也许是因为喜欢它可爱的封面,或者因为我想了解残疾人如何创造奇迹的,促使我买下了它《墙角的小婷婷》。当我看完了它之后,才知道了原来残疾人虽然身体上有缺陷,但他们的心灵却没有缺陷。就像婷婷姐姐,她虽然失去了耳朵,失去了听力,但她依靠眼睛完成耳朵的任务。她可以看对方的口型知道了对方讲什么,从而改变自己不能听的`缺陷。如果我和她交谈,在不知道她耳聋的情况下我大概会以为她是一个健康人。
《墙角的小婷婷》主要讲了婷婷姐姐从小到大的一些事迹,其中有第一次说话、针灸时不哭不闹、背出圆周率小数点后一千位数字、如何爱上学习等等。其中让我印象最深、感悟最深的是婷婷姐姐进行针灸治疗时不哭不闹。我没做过针灸,所以我不知道针灸的痛苦。但我从婷婷姐姐的描写中感受到了,从“有许多小朋友哭闹着”,从“针要插入两寸多深”,我感受到了针灸的痛苦。可是婷婷姐姐却不哭不闹,为什么呢?因为她爸爸告诉她,她要是再哭闹,爸爸妈妈就要伤心死了,婷婷就要像三毛哥哥那样,流浪街头。婷婷姐姐哭了,但她在第二天的针灸时,无论多痛多难受她都挺过来了,当她稚嫩地对爸爸说:“爸爸,我没哭吧!”她的父亲早已泪流满面。是呀,她的爸爸只是想婷婷在针灸时配合治疗,如果痛就哭出来吧,可天真的婷婷不是这样理解的。她觉得她必须不哭不闹才可以,她的爸爸怎能不心疼呢?
看看当今社会上,几乎每个家庭都是独生子女,父母的爱全部倾注在我们这一代身上,所以爸爸妈妈从来都不让我们做家务,这才有了“小公主”、“小皇帝”。这些娇生惯养的小公主、小皇帝一点苦都吃不起。让他们稍微帮一下忙,就这个说“我累死了”,“我没力气了”,爸爸妈妈也只好作罢。如果让他们去做针灸,看来他们肯定死活也不要去。还是婷婷姐姐好,虽然身体有缺陷,但是她的毅力不是我们能比的。
向婷婷姐姐学习,向婷婷姐姐致敬!
前几天,爸爸给我买了《墙角的小婷婷》这本书,读完后,它使我深受感触。
这本书主要讲了:一个小女孩1岁半时因药物所致双耳全聋,对她来说,世界就好像睡着了一样。但是在他她父亲坚持不懈的教导下,走上了成功的道路,成为了中国的海伦·凯勒,她就是本书的作者——周婷婷!她告诉我们:没有不幸的人,只有不幸教育!
多么顽强的生命力,多么坚强的小婷婷呀!在我们看来,一个自幼就双耳失聪的小女孩,怎么可能取得这么大的成就?可是事实就摆在眼前,让人不得不信服。当然,她曾经也烦恼过,也失望过,也哭泣过,然而,她之所以能够奋斗到今天,靠的绝非怨天尤人,而是抱着一颗希望的心。这颗心能够使她把苦难变成营养,是她能够把痛苦变成快乐,使她能够把失败变为成功!“我要做中国的海伦·凯勒”这句话有如一个强大的支柱支撑着她,使她迈过了人生中一个又一个坎儿,最终走向了成功。小婷婷以自己艰苦、非凡的努力,使自己有了一双“龙的耳朵”,因此她能够见人之不见,闻人之不闻,悟人之不悟。多么令人佩服啊!
这本书告诉了我们一个耐人寻味的道理:我们曾经认为许多不可能的事,其实都是可能的,关键在于你是一个什么样的人
今天我读了《墙角的小婷婷》这本书,主要讲了她1岁半因药物而致双耳全聋,在托儿所里,总是孤零零的蜷缩在墙角哭泣;她3岁半才开口说的一个词,8岁竟能背圆周率小数后一千位数,16岁成为中国首位聋人少年大学生,21岁被评为首届海内外最有影响力的时代人物,同年留学美国,24岁同时被哥伦比亚大学和波士顿大学录取为博士生。
她就是周婷婷。她智力超群吗?不,她的智商110!他有显赫的家世吗?不,他的父亲只是一个普通工人!是什么创造了奇迹?她说——“没有不幸的人,只有不幸的教育”
我真想对婷婷说:“啊!婷婷你真是太了不起了,你虽然耳聋,但是你能上普通的小学,而且还能跳级,这都是你努力换来的,我真佩服你呀!”
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