读一本好书,就像和一位良师益友面对面的交流。闲暇之余,手捧一本好书,是一种洒脱,一种享受,更是一种回味。
每一本书都如花丛中的蝴蝶,五彩斑斓,有着独具的艺术美感;每一个故事都如大海中的小鱼,生动感人。书,赋予我们无限的遐想。
这个暑假,我有幸拜读了曹文轩纯美小说之一——《青铜葵花》。其中最让我难忘的是青铜一家人和毫无血缘关系的葵花之间的互相关爱,这种爱,让书中的人物行走在痛苦和幸福之间,最终得到升华,走到了痛苦的彼岸。
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩是葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起成长。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩所在的城市。
青铜和葵花一起度过了五年的幸福时光。这五年来,青铜一家人对葵花分外关心,青铜宁可自己不去上学,也要让葵花上,我们为葵花造了大草房,从不让她受委屈。这种无私的爱,是世界上少有的。
我是爸爸妈妈的掌上明珠,更是外公外婆和爷爷的宝贝,也许是得到的宠爱太多,也觉得这是理所当然的,所以我脾气比较暴躁,做什么事,往往只想自己,难以顾及到家人的感受。想起来惭愧,有一次,我在聚精会神地思考一道数学题目,题目有点难,我绞尽脑汁,几乎到了山穷水尽的地步,忽然灵光一现,一个想法蹦出我的脑海。此时,外婆走了进来,亲切地呼唤我:“天天……”“吵死了,烦死了,还不快出去!”我见外婆打断了我的思路,便开启了我的“狮吼模式”。外婆把我最爱吃的观音豆腐轻轻地放在桌子上,转身默默地走了出去,此时的我才回过神来,好像看到了外婆湿润的眼眶,一种莫名的后悔在我的心里升起。“外婆,对不起。”我跑到外婆的身边真诚的向她道歉,但我知道,这次我又伤了外婆的心了。读了《青铜葵花》,我渐渐学会了如何善待他人,爱家人,感恩父母长辈,多换位思考,考虑家人的感受。爸爸经常夸我:“我们的丫头真是士别三日,刮目相看啊,一个暑假长大了许多呀。”
在奶奶生病时,12岁的葵花独自一人去江南捡银杏,她想为这个家分担一些,她不知道她赚的那些少得可怜的钱是否能为奶奶治病,但她想,捡到一个是一个。在葵花外出的那几天,青铜和爸爸一直轮流拿着灯笼等葵花,终于等到了,然而,奶奶见了葵花最后一面就去世了。
葵花和我差不多大,就那么懂事,知道省吃俭用,为家人分担,我却总是哭着、喊着、闹着要妈妈给我买这买那,有时为了一点小事情,闹得一整天不开心。
从现在起,我决心做一个心中有爱的人,把温暖带给在角落里卖火柴的小女孩,带给在寒风中瑟瑟发抖的丑小鸭,带给我的小伙伴,带给爱我们的每一个人,让身边的脸庞绽开美丽的笑脸。
在如今这个文坛花坛锦簇的作家圈内,好作家比比皆是。儿童文学又是现代文学中的一片纯洁、永恒的净土。儿童文学作家中,我特别喜爱以“纯美小说”出名的作家:曹文轩。他脍炙人口的作品赢得了广大儿童以及成人的青睐。在四五年级的时候,我曾读过曹文轩的《草房子》,书中优美的文笔,曲折的情节,还有乡村生活的纯洁美丽,深深地吸引了我。最近,我又读了他的《根鸟》、《野风车》、《青铜葵花》,使我感触最深的,是那本《青铜葵花》。
《青铜葵花》讲述的是一个城市女孩和一个乡村男孩的故事。女孩葵花由于一个特殊的原因,成为了男孩青铜没有血缘关系的“妹妹”。青铜一家是全村最善良的一户,但也是全村最穷的。葵花来了之后,青铜一家真心地对她好,青铜将上学的机会让给了葵花,奶奶为了给因为闹饥荒而挨饿的葵花一口大米饭吃,将所有值钱的首饰都卖了,还不远万里地来到江南采棉花,最后积劳成疾,告别人世。青铜是个哑巴,但他更疼爱这个“天上掉下的妹妹”,上学放学都风雨无阻地接接送送,葵花受了欺负也由他来摆平。就这样过了良久,城市又来召唤葵花,青铜一家心如刀绞,青铜也由此恢复了说话功能。
这样的故事实在令人感动,城市与乡村,有着千丝万缕的关系。青铜和葵花纯洁的兄妹之情,在金灿灿的乡村的映衬下,闪闪发光,这就是曹文轩营造出的纯美世界。故事写难,大难,深入人心;写爱,至爱,生动、活力;写美,大美,美得那样透彻。这又引起了一个反思:青铜、葵花这样的人,真的存在吗?或许早已销声匿迹了吧。为别人着想,是的,为别人着想,三分为别人,七分为自己,在现在,已经是好汉了,大部分或许只是九分为自己,一分为别人。谁不为自己?事实确实如此,不过季羡林先生说的好,一半想着自己,是好人;四分之三想着自己,不是坏人;百分之百想着自己,那纯粹就是小人了。为什么现在人际关系那么复杂?中国人不像外国人,豪爽、大方?余秋雨先生有一段妙语:几千年前,西方人(亚里士多德一辈的)在考虑人与自然的关系;印度人(释迦摩尼)在考虑人与天的关系;中国人(孔子、孟子)在考虑人与人的关系,所以今天的人际关系才会达到那么复杂的地步……儿童在幼儿园时期,就被灌输“不要相信陌生人,不要跟陌生人走。”之类的思想,甚至还编成儿歌传唱,世界上还是好人多。青铜葵花间的纯洁、朴实的兄妹之情在现今社会真的存在吗?理想主义化了。
读《青铜葵花》,至少净化了我的心灵,使我呼唤人类最真实、最朴实的本性,少一些冷漠,少一些面具吧。这部书,给世人带来多少影响,不得而知。
当我怀着复杂的心情读完了《青铜葵花》,一份份真情让我回味无穷。父女情、母子情、兄妹情、祖孙情……从头至尾,每一章、每一节、每一句甚至每一个字都激起了我心底的情潮。
《青铜葵花》主要讲了这样一个感人的故事:一个天赐机缘,使农村男孩青铜与城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他们一起成长、生活。当宿命再次将葵花召唤回城市时,一瞬间爆发的情感竟使哑巴青铜开口大叫道:“葵---花!”
其中最令我感动的是 “冰项链”这个情节。“冰项链”说的是葵花在学校舞跳得很好,老师让她在新年参加一个舞蹈节目,并建议她戴一条银色项链。葵花是多么希望自己能有一条漂亮的银项链呀!可是青铜家太穷了,葵花是个懂事的孩子,只是默默不语,没有告诉家人。但青铜还是知道了,他决心一定要让妹妹葵花成为晚会上最漂亮的小女孩。冰天雪地里晶莹的冰珠让青铜产生灵感,他用一根很结实的细线放在盘子上,然后用杯子舀一点水,把盘子端到外面,让水滴滴在线上,瞬间就成了一个晶莹剔透的小冰晶,青铜花了好长时间让水一滴滴地滴在线上,终于,一串美丽无比的在阳光下耀眼的冰项链做成了。在那天晚上葵花快表演时,青铜拿出了冰项链,葵花惊喜万分,整个晚上,葵花和她的冰项链成了人们注视的焦点。
过这个故事,我好像看到了一个美丽无比、幸福无比的小姑娘,她快乐地唱着、跳着,她的哥哥——哑巴青铜在台下一直为她鼓掌,分享着葵花的快乐!我仿佛也跟着快乐起来。
我非常佩服青铜,他虽然是个哑巴,虽然没有上过一天的学,但是他能仔细地观察生活,运用智慧做出了一条美丽的冰项链。我想我们现在有很好的学习和生活条件,更要勤于动脑、仔细观察,让自己每天都有一点点收获一点点进步,将来我们才有可能为他人带来快乐。
我们在条件优越的城市里生活,过着青铜、葵花眼中天上人间的生活,但我们比青铜、葵花差远了。他们在田里劳动时,我们在家里看电视;他们在吃桌子上的粗茶淡饭时,我们在为山珍海味发牢骚;当他们给爸爸妈妈捶腿捏腰时,我们在数落爸爸妈妈的种种不是……我们就这样被宠着、溺爱着,从来没有感到苦,更谈不上青铜葵花受的什么蝗灾、旋风。但细细品味,我们这样的生活有什么意义?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的宝石也需要雕琢;再好的树苗也需要剪枝。只有在痛苦中挣脱出来,才是真正的强者,才会感受到真正的苦中之美!
作品写苦难----大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美----大美,将美写到极致;作者写爱----至爱,将爱写得充满生机与情意。倔强的青铜、懂事的葵花以及他们善良的家人共同让我明白了:苦至深则显美!
带着轻快与喜悦的心情翻开了这本书,我知道我又重新踏上了心灵的洗涤之旅。
青铜是一个哑巴男孩,葵花是一个天真善良的城里女孩。一开始就知道他们应该在一起,就像命中注定一样。
似乎没有人去纠结为什么会有干校这个地方,也没有人去想大麦地的来源,一切都是那么自然,那么理所当然。爸爸是一个雕塑家,最著名的作品就是青铜葵花,天底下葵花算是最有灵性的植物,是有生命和意志的。它是太阳的孩子,将对太阳的热爱与忠贞发挥到了极致。爸爸觉得,这天底下,只有他最懂得葵花的性情和品质,以致后来,爸爸也是在追寻太阳,追寻葵花一样的执着中死去。爸爸的结局或许是最好的结局,为向日葵而生,也为向日葵而死。
当葵花坐到大麦地老榆树下,懵懂的,羞涩的模样让整个大麦地的人流露出喜爱与疼惜的情感。靠着心灵的触动,靠着直觉的选择,葵花跟青铜一家生活在一起,贫穷却幸福。但是苦难一层层压迫而来,并没有对这些善良的人们以温柔,苦难是每个时代的主题,越痛苦越坚持,因为黑暗过后必是光明。
最令人感动的是青铜与葵花的兄妹情,在一起的每个时刻无论做什么事情都很快乐,听风歌唱,捕虾逮鱼,就算静静地看着对方也能开心地笑出声来。青铜的倔强,受到委屈的不甘,对妹妹的爱护,对家庭的默默奉献都让人知道大麦地的哑巴是一个了不起的孩子。葵花是个懂事的孩子,却做了一件最傻的事情,把期末考试考砸。孩子的想法最是单纯,以为不去上学就可以剩下钱给奶奶看病,可是就是这样傻到极致的举动,让所有人都感动着。冰项链,三月蝗,芦花鞋,金茅草,一家人团结和睦,勇敢顽强,最简单、最平凡的家庭却透着一股倔强。
终于,葵花被城里人接走了,残忍的是,兄妹俩连最后一眼都没有看见。青铜对葵花的思念太深太深,而性格太过倔强,才会一直在草垛上遥望城市的方向。最后思念成疾,幻想到妹妹向自己跑来的景象。青铜用尽全身的力气喊了一声:“葵-----花”,只有路过的嘎鱼知道大麦地的哑巴会说话了,可是再大的呼唤声也唤不回葵花,只有葵花田里的向日葵依旧向着阳光奋力生长,一如当初的模样······
还有一点让我思考的是,葵花的命运为何掌握在市长的手里,大人不理解孩子,以为自己做的一切都是对的,甚至是理所当然。何来尊重?以自己的目光去定义,去看待,难道不是自以为是的表现?难道不是自大与无知的表现?甚至是虚荣的表现!
苦难,人性美,人性的虚弱,曹文轩想表现的是苦难,可是带给我们更多的体会,而“谁解其中味”一句话却让人不得不去再次品味书后的价值。
“青铜又大叫一声:‘葵——花!’当时阳光如泻,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又圆又大,正齐刷刷地朝着正在天空中滚动的那轮金色的天体……”我含着感动又有些伤心的泪水,读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如书名一样,这本书讲述的是一个男孩和一个女孩的故事——男孩叫青铜,女孩叫葵花。
一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花与乡下男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他俩一起生活,一起长大。但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方……
青铜和葵花一起生活的日子是无法忘却的。自从青铜家收养葵花以后,青铜就变得更懂事、勇敢了:为了能让妹妹葵花拍上一张好照,青铜不畏严寒,在雪中卖鞋;为了能让妹妹上学读书,青铜用抓银杏的办法,保证了妹妹上学的机会;为了能让一家人住上好房子,青铜任劳任怨,跟着爸爸到海边割草……果然,老天对任何人都是公平的,青铜家经过一段时间的努力,家境一点点好了起来。
罗曼·罗兰说过:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人们开展伟大的心魄。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”是啊,人只有经历挫折,才能成功。青铜家家境好转,也是因为整个大麦地来了场暴风雨,狂风暴雨把他们家屋子吹倒了,青铜家才更加努力,大家齐心协力一起干。青铜葵花的故事印证了一句话——没有痛苦,就没有欢乐,相反,欢乐是痛苦所造成的。
合上书本,我不由地想起了今年暑假去丽水漂流的经历。在漂流过程中,我发现我若顺水行驶,风平浪静,就一点儿也不刺激;但我若逆水行驶,水面便波涛汹涌,十分刺激。这说明了什么?这说明,顺水行驶,固然安全,缺少了一丝刺激感;逆水而行,在挑战和险阻中前行反倒给人畅快之感。同样,青铜家是因为经历了暴风雨的袭击,家产几乎一无所有,于是发奋图强,齐心协力盖了一所“金灿灿”的茅草屋。人就好比鲜花,成长在温室中就会弱不禁风,根植于风暴里就会坚韧挺拔。只有在逆境中成长,才有机会获得成功,成就自己七彩人生!
“阳光总在风雨后,请相信会有彩虹。”是啊,在逆境中成长,远比在爸爸妈妈小心翼翼地呵护成长来得好!我们不仅要学习书中青铜的有爱、葵花的善解人意,更要永远记住:正视逆境和挑战,曾经的失败,往往为了未来的成功!
这真的是一个十分感人的书,每一个故事都让我流泪,每一个故事都让我感动。
男孩青铜,在一场大火中失去了说话的本事,像一只鸟独自拥有天空的孤独,一条鱼独自拥有大河的孤独,一个人独自拥有世界的孤独,自从女孩的到来……
女孩葵花,从小失去了妈妈,爸爸继而跌入河中不知去向,像出生的婴儿失去了母亲的庇护,像娇嫩的花朵失去了雨露的滋润,像飞翔的雏鹰失去了翅膀,自从男孩的到来……
一个异常的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一齐生活,一齐长大。然而命运之神却不断捉弄他们的生活……
为了让葵花上学,青铜放弃了自我天天想、夜夜梦的机会;为了让葵花晚上不用再去别人家写作业、受屈辱,青铜去河边捉来最大的萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花能看到戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上,最终昏倒;为了让葵花展现报幕时的美丽,青铜吹冰石做了一串世界独一无二的冰项链;为了让葵花吃到肉,青铜整整一天躲在芦苇河里捉野鸭……
为了给自我贫困的家省钱,葵花隐瞒了拍照的愿望;为了能多编些芦花鞋赚钱,葵花放学后就去采芦苇花;为了赚钱给奶奶治病,葵花独自一人跑到江南捡银杏;为了省钱给贫困的家,葵花故意把考试考差;为了让哥哥被人看起,葵花想方法教哑巴哥哥识字……
它们兄妹俩就这样互相扶持着生活,然而命运却总是不甘心,偏偏要拆散他们。在葵花12岁时,命运将她召唤城市。在她走后,令我印象最深的一个片段是:
葵花穿过似乎永远也穿不透的水帘,正向他的大草垛跑着。
但她没有声音――一个无声的但却是流动的世界。
他从草垛上摇摇晃晃地站了起来。
在水帘下往大草垛跑动的,分明就是葵花。
他忘记了自我是在高高的草垛上顶上,迈开双腿向葵花跑去——
他无声无息地躺在地上。不知过了多久,他醒来了。他靠着草垛,慢慢地站起身来。他看到了葵花——她还在水帘下跑动着,并向他摇手。
他张开嘴巴,用尽平生力气,大喊了一声:“葵——花!!”
泪泉涌而出。
这对亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。“苦难是不可避免的,但只要拥有了爱,就比什么都重要。”这句话其实就是文章的主旨,作者把那种爱写得充满生机与情意。对青铜和葵花而言,就算日子过得再苦再累,心里都是幸福的、充实的,因为他们有彼此,并且都被对方的爱感动着。
期望我们能做直视、应对苦难,做一个像青铜和葵花那样的人,把我们的爱献给所以人,让所以人体会到爱的珍贵。
在茫茫人生岁月中往往会遇到许许多多的困难,当这些困难来临时,你会怎么做?是觉得自己不可能做到,就放弃;还是咬咬牙,继续坚持下去,相信自己一定会成功。看似十分简单的问题,很容易回答。但真正做到的,又曾有几个?这本《青铜葵花》就是最好的诠释……
书中的青铜和葵花因为一个特别的机缘,成为了一对兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。青铜家虽然生活十分艰苦,但他们面对困难,并没有放弃,而是选择正视困难,不向困难低头:在村里闹蝗灾时,村里的粮食被洗劫而空,大家都已经饿得前胸贴后背了,但青铜和葵花仍坚持着,他们挖芦根,捉水鸭,为的就是能填饱肚子;冬天气候恶劣,为了一家人能照张相,就拼命做芦花鞋,让青铜忍着严寒,到油麻地镇上去卖芦花鞋;奶奶得了重病,为了让奶奶能有钱看病,葵花就背井离乡到离大麦地很远的江南去捡银杏……青铜一家面对困难,他们会勇敢地挑战困难,永不言弃!
那么,如果把我们换作青铜和葵花,我们还能像青铜和葵花那样勇敢地面对困难吗?这时,以往的一幕幕景象浮现在我眼前:那天我已经跑了800米了,累得气喘吁吁,双腿也变得沉甸甸的,犹如注了铅块似的,但爸爸要我还要继续坚持下去时,我心想:反正我今天已经跑了800米了,又那么累,今天就到此为止吧。何况明天还要跑,明天补也行啊。于是我便放弃了,称自己已经吃不消了,再也跑不动了。现在回想起来,我真有些惭愧啊!比起青铜、葵花他们遭遇到的困难,我这点小困难还算什么呢?他们遭受的痛苦是我的一千倍、一万倍!
还记得有一次,家庭作业上的一道题难住了我。尽管我绞尽了脑汁,可我还是做不出来。时间一点一点的过去,我的内心倍受煎熬,就在我想放弃时,我想到了《青铜葵花》这本书,我想到了青铜和葵花在面对困难,永不言败的精神。我控制住自己那焦躁的情绪,沉下心来,仔仔细细地再把题目审了一遍,查看自己前面所做的方法和步骤,想着、看着……突然一种解题方法浮现在我的脑海中,我的思路豁然开朗,问题迎刃而解。在我欢呼雀跃时,在享受到成功的喜悦时,我也收获到了面对困难,永不言败传递给我的那正能量。是的,如果我这次在面对困难时,选择了放弃,或许我就无法掌握到解题思路。坚持下去,风雨之后总会有彩虹。
是啊,人生有太多的艰难和波折,我们要学会去适应生活,让自身融入到环境中,但是要保持积极健康的心态,去迎接困难打来的一个个浪头,在拼搏的过程中,体悟人性的温暖和感动。在遇到困难和波折时,不能轻易放弃,要进全力去克服困难,不能半途而废,更不能向困难低头,勇敢地去面对它,做生活的强者,做学习的强者!当困难来临时,你会怎么做?如果你问到我,我会毫不犹豫地说:“我要像葵花一样昂着头,朝向天上那一轮金光四射的太阳!”
青铜葵花是一种雕塑品,也是一座城市的象征,它凝聚了爸爸一生的钟爱。青铜葵花又是故事中两个主人公的名字:一个憨厚、朴实的男孩叫青铜;一个善良、乖巧的女孩叫葵花。
葵花是一个随着爸爸到干校劳动的小女孩,当爸爸去上班的时候,她总是孤独地玩耍。直到有一天,葵花爬上了一只小船,有个叫嘎鱼的男孩悄悄地解开了缆绳,当她坐的小船越飘越远时,一个叫青铜的男孩帮助她回到了岸边。“青铜很孤独。一只鸟独自拥有天空的孤独,一条鱼独自拥有大河的孤独,一匹马独自拥有草原的孤独。”两个孤独的孩子因为相识而变得不再孤单。
这本书叙述了青铜和葵花以及他们的家人所经历的一个又一个的感人故事。他们的善良与质朴,他们的坚韧与执着给我留下了很深的印象。在爸爸故事没讲完便不忍疲倦打起呼噜时,葵花依然安静地枕着他的胳膊慢慢睡去。大麦地最贫困的青铜一家收留了失去爸爸后的葵花,总想把家里最好的一切留给这女孩。青铜会在每个雪花纷飞的冬季,到油麻地镇上去卖全家人亲手编织好的一百多双芦花鞋来积攒些钱。青铜和爸爸驾着大船,经历了三天才到达海边,每天从早到晚辛苦劳作,为的是刈更多的茅草回家盖茅草屋。葵花戴着青铜为他制作的冰项链,在大年初一的文艺演出时自信地走上了舞台。
一个个故事催人泪下,然而最令我感动的是这样一个故事:奶奶为了让青铜和葵花能在冬天穿上新棉花做的棉裤和棉袄,每天亲自去地里摘棉花,直到有一天累倒了。从那天起,奶奶的身体每况愈下。葵花为了给奶奶挣钱治病,故意将期末考试的各科都考砸,这样就不用再上学了,她希望自己不再因为上学而增加家里的负担,奶奶、爸爸、妈妈和哥哥不用那么辛苦地为她积攒学费。后来,葵花还跟着很多大人去江南捡银杏,为的是多挣点钱给奶奶治病。不幸的是,奶奶还是在那个冬天走了。这一家人,无论生活多么艰难都相互扶持着,彼此鼓励着。正如书中所说“青铜家像一辆破旧的马车。它在坎坷不平的路上,风里雨里地向前滚动着,车子缺油,轮子破损,各个环节都显得有点松弛,咯吱咯吱地转动着,样子很吃力。但,它还是一路向前了,倒也没有耽误路程。”
看完这本书,我的心久久不能平静。青铜和葵花的故事发生在与我同龄的两个孩子身上,他们经历了我从未见过、听过甚至想过的一切苦难。相比之下,我生活在一个幸福的世界里,难道不应该怀着感恩的心更加珍惜眼前的一切吗?我觉得,我以后应该多帮家里干些力所能及的家务,在学校里多听老师的教导,免得老师和家人为我操心。我还应该学会多关注别人的感受,多帮助别人。不管未来的日子如何,就算是遇到了困难,我也应该像青铜一家那样:即便历经苦难,依然感恩和善。
苦难是不可避免的。我们每一个人都会遇到一些人生的苦难。苦难也是永恒的,每一个时代,有每一个时代的苦难。苦难永远也不会从我们的生活中消失。可当我们真正遇到苦难时,该怎么做呢,青铜葵花这本书将会把它一一告诉你。
这是一个乡村男孩和一个城市女孩之间发生的故事。男孩名叫青铜,女孩名叫葵花。女孩葵花5岁那年,跟随爸爸来到乡村干活。可不久后,爸爸淹死在河里,葵花就被青铜一家领养。青铜一家是乡里最穷的一家人,但他们一家确是这个村里生活的最幸福的一家人。青铜因为一场大火,丧失了说话的能力。青铜的妈妈温柔,通人性;奶奶慈祥和蔼,是整个村子里最值得尊敬的老人;爸爸也是个老好人。葵花来到这一家后,日子过得虽苦,却也快乐。
不知不觉,几年过去了,再过几天就要开学了。在这几天,青铜家里的大人们都睡不着。青铜已经十一岁了,早该去城里的聋哑学校读书了。而葵花也到了应该上学的年龄了。可是家里的钱只能供得了一个人读书,怎么办呢?如果让葵花去读,青铜平时这么乖巧,怎么对得起他呢?可是如果让青铜去读,又亏待了这个懂事可爱的小闺女,该让谁去读书呢?当我读到这儿时,我也是感到手足无策,左右为难。最终大人们经过一番商量决定还是让女儿葵花去读书。其实青铜早就渴望去上学了,每当他走过学堂时,总会停下脚步,静静地聆听这朗朗的读书声。他多么希望自己有一天也能像他们一样能够高声朗读每一个字、每一个词啊!
第二天一早,大人们便把这个决定告诉了两个孩子。可葵花却一再说自己还小,让哥哥先去上。搞得爸爸妈妈心里都酸酸的。正当大人们都沉默不语时,青铜想到了一个好办法。他把染好颜色的两颗杏仁放入瓦罐中,两人闭着眼睛把手同时伸进罐子里拿一颗,拿到红色杏仁的去上学。我心想这真是个不错的主意啊!青铜也许有望能上学了。两人把手同时伸了进去------结果出来了,躺在葵花手里的是一颗红彤彤的杏仁,青铜手里的是一颗绿色的。青铜笑了,笑得那么开心,那么欣慰,但已含满泪水,他永远也不会说出这里头的秘密。
我憋在心里的泪终于流了下来,啊!一个多么善良的哑巴哥哥!一个多么无私的哑巴哥哥!一个多么的心胸宽广的哑巴哥哥!为了妹妹他可以放弃自己的学业,放弃自己的一切。真希望自己也能拥有一个这样的哥哥,自己也能像葵花一样在哥哥爱的怀抱里快乐成长。也许葵花在乡村里过的日子没有城市富裕,但有一点可以肯定,有这么一个好哥哥陪伴着她,她应该感到非常的幸福!当然葵花也没有让家里人失望,每次都以最优异的成绩来回报家人。活泼可爱的她还想出了许多妙计教会了哥哥读书写字。家里人都感到十分快乐。可是在葵花十二岁那年,奶奶病死了,葵花也被命运召回了她原来所生活过的那座城市。青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,回忆着和葵花生活的点点滴滴。
《青铜葵花》是妈妈给我买的书中最令我感动的一本,也是最好看的一本。它的作者是北大的曹文轩教授。
这本书写的是一个乡村男孩和一个城市女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花,他们之间充满了无限的关爱。小学快毕业时,葵花又回到城市了。从此,哑哥哥青铜常常遥望天边,遥望葵花远去的地方……书中主要写大苦难和大爱,又因这苦难和爱而美到极致。
我痴迷于这本书,这本书我在周六、周日都随身带着,吃饭时我看,睡觉前我看,我只要一有空就翻开书,默默地读起来。
故事发生在上个世纪七十年代,母亲早已去世,七岁的葵花跟父亲在干校生活。不幸父亲也意外去世。大麦地的青铜一家收养了孤苦伶仃、苦命的葵花。一家人都把她当做自己家中的一员,尤其是“哥哥”青铜,对她更比亲妹妹还要好。“好像这一家,原本就是一家人”!
书中的每一段话都是那么美,每一个故事都让人感动的落泪:青铜的家很穷,穷得只能让青铜或葵花一人上学,为了妹妹能上学,青铜放弃了上学的机会;饥荒来了,房子淹了,苦难越来越沉重,为了葵花,年迈的奶奶一次次卖掉自己戴了一辈子的耳环、戒指;灾后的青铜一家更穷了,穷得晚上点不起灯。为了让葵花不再借着月光写作业,青铜用萤火虫和南瓜花为葵花做了“南瓜花灯”。“这是大美的最亮最美的灯”!又何尝不是世界上最美的灯呢?
《芦花鞋》是书中最令我感动的部分之一。家里为了能让葵花也和别的孩子一样照张相,全家开始默默的'准备——编芦花鞋卖钱。采芦花、捶稻草、搓绳、编织,一家人不停地忙碌着。终于,一百零一双芦花鞋编好了,第一百零一双是青铜的。接下来的日子,也就是寒冷的冬天,无论刮风下雪,青铜都坚持到镇上卖鞋。那一天,芦花鞋都卖光了,可是还有一个人想买一双芦花鞋,青铜光着脚丫在雪地里跑回家,因为他把自己的鞋卖了!
青铜一家就这样关爱着葵花,而葵花也很懂事。她从来就是这个家的一员,同大家一起承受苦难,战胜困难。为了攒钱给奶奶治病,葵花一个人偷偷的根别人过江去捡银杏核卖钱;为了能给家里减轻负担,回回都考第一的葵花却在期末考了个不及格,而不及格的原因是为了能辍学!
青铜一家爱葵花,葵花也爱他们!他们互相关爱,在大苦难中,也产生了无限的快乐与幸福。如果我们在生活中也能像他们一样互相关爱,我们的生活中也会增加更多的欢乐和幸福。
南瓜花灯、冰项链、芦花鞋、纸灯笼……每一处都让我落泪!《青铜葵花》是我看过最感人,也令我终生难忘的一本书!
与其说是亲子共读这本书,不如说找了个机会在喧嚣的午后安静的享受着这纯美文学的惬意。每当此时,总是让我们在疲于奔命中停下脚步,去聆听和感受心灵深处的某种触动。
青铜和葵花应该是我们同时代或比我们稍长一些的人物,在灾难降临时,没有选择放弃和抱怨,而是单纯快乐的从苦难中发现了属于他们的幸福。即便是“坏小子”嘎鱼,依仗着家境的“优越”,可爱的使着他的小坏点子,让我不禁怀念那个没有大恶大善的,空气中没有化学颗粒的年代。
当明晃晃的烈日炙烤着大地时,我们在空调房里进行着我们的一切活动,这是每个人每天并不奇怪的生活,孩子很少有机会去感受“汗滴禾下土”的艰辛,他们还嚷嚷着“没人玩,好无聊,没意思……”。当我们放下堆积案头的工作,抽出时间带孩子去领略大自然的风光,或将他们的童心放纵于游乐场时,往往因为一个一两块钱的小玩具没有满足他,生气、吵闹是常有的事。我常很无奈,这些孩子是怎么了?他们为什么感受不到父母给予他们的幸福快乐呢?
我告诉他我小时候,我的爸爸给我买的第一个只有九英寸的电风扇,我是多么兴奋,我每晚在小风扇下写作业觉得我又快乐又神气……
儿子露出一脸的不屑:“我儿子以后用了更高级更凉快的东西,我也会跟他说我小时候家里只有空调。”想想他说的也不无道理。确实在我小的时候父母跟我说过他们种南瓜吃野菜的经历,我也只是无动于衷的在听故事。时代的进步,对于苦难的理解是不可复制的,每个年代有它自己的烙印。幼年时承受的苦难,就像是接种的疫苗,让他可以坦然笑对成长途中遭遇的波波折折。我在感慨我们的孩子太幸福了,为人父母以自己最大的能力为孩子制造快乐的天堂,又担忧着他们缺失了对苦难的理解和承受能力的培养。
我应该是很早就有了对“苦难、挫折”的需求,希望孩子在苦难和挫折中增强体质,增强免疫力,也应了现代人们提出的穷养男孩和挫折教育的理论,以至于暑假未到,我就张罗着让儿子去我单位附近的小店送外卖。大家质问我我是不是后妈。在一片哗然和质问中计划搁浅。
我是个最笨拙的家长,看到了孩子的一堆问题,却显得束手无策,用天畅妈妈的话说只能是“静待花开”了。但我知道只有苦甜参半的生活才能发现甜的滋味。
读完这本书,好比喝了乌龙茶,入口苦涩,回味却有丝丝绵甜。
我看了儿子写的读后感,虽有些夸张和言过其词,但总算是第一次没有别人的帮助下,自己看到了本中表达的深厚的兄妹感情,也算不易。所以没有加工和篡改,原原本本呈现在这,尊重詹同学的原作了。
暑假里我陪女儿读了《青铜葵花》这本书,它深深的打动了我,让我情不自禁地泪流满面。
这是曹文轩在20xx年激情奉献、心爱备至的最新力作。这是一个男孩与女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……
作为曹文轩的纯美小说系列,我感觉《青铜葵花》是写的最美的,作品中写的大苦难,将苦难写到深刻之处,写美将美写到极致,写爱将爱写的真挚、充满生机与情意,将苦难中的美丽淋漓尽致的展现在我们面前。
葵花晚上有很多很多的作业,因为家里穷,没有灯,只能去同学家写作业,翠环和秋妮把她从家里赶了出去,她只好借助月光写作业。青铜捉了许多萤火虫,放进南瓜花里,然后将十盏南瓜花灯一盏一盏地悬挂在一根绳子上。他将绳子的两头分别系在窝棚的两根柱子上,黑暗的窝棚,顿时大放光明。这是大麦地最亮、最美丽的灯。这是最有爱心的灯,闪耀着爱的光环。
在那个闹荒灾的年代里,人们被饥饿所困扰,青铜和葵花驾着船到芦苇丛中找野棱角吃,但却扑了空,他们没有力气了,躺在船上,听到船底与流水相碰发出的声音。那声音清脆悦耳,像是一种什么乐器弹拨出来的声音。天空飘着白云,不断变换着,但在两个孩子的眼里,它们却成了黄灿灿的麦地、金浪翻滚的稻田、一棵高大的柿子树、一只鸡、一只鹅、一大锅翻滚着的豆浆……他们有滋有味地吃着,还互相推让着,吃着吃着,心满意足地睡着了。长长的流水,载着小船,在金色的阳光下悠悠地飘着……这就是曹文轩笔下的苦难,美丽的语言中透露着一种凄凉,一种痛苦。
在享乐主义泛滥的今天,《青铜葵花》无疑是另一种声音,它是对苦难与痛苦的确定,也是对困难与痛苦的诠释。我们今天的孩子过着衣食无忧的生活,享受着现代科技带给他们的快乐,苦难与他们无缘。他们这种不经历苦难的快乐,在苦难突然来临之际,究竟有多大的对抗力呢?他们可能手足无措、不堪一击。追求快乐是无可非议,更是无罪的,但我们不能忽视苦难的必然性,忽视苦难对我们生命的价值,忽视了我们在面对苦难时的风度。有些苦难是我们成长过程中不可避免的元素,我们要成长就不能不与苦难结伴而行,就像浪花因为礁石的撞击而显的光彩美丽。
经历苦难是一种丰富的阅历和财富,少年时有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。梅花香自苦寒来,不经历风雨怎么见彩虹,让我们鼓起勇气面对苦难吧!
《青铜葵花》是我看的第一本曹文轩老师的书,也是最喜欢的一本。小学时,我偶尔在书店见到,随手一翻,觉得它的文字让人很舒服,就记住了——《青铜葵花》。
当我一天天长大,经历了诸多不如意,看过人与人之间的世态炎凉,再来看《青铜葵花》时,又有不一样的感受。
葵花与青铜原是毫不相干的两个人,葵花爸爸意外去世,青铜家将她接了回来,亲情一天天变浓,在这个家中,他们相互关心。生活的艰难让他们变得坚强:为了让葵花照张相,全家出动,制作芦花鞋卖掉补贴家用,大冬天的青铜将一百双芦花鞋全卖掉,自己却赤着脚:葵花也很懂事,不求吃穿,把省下来的钱换成纸笔来圆青铜上学的愿望——这就是家,他们的家就像一辆吱呀作响的破马车,当车走不动时,全家就会下车把马车推动,没有人抱怨,也没有人偷懒,因为他们都把承担这个家当做自己的责任。
当然,生活也有一些不和谐的音符。嘎鱼和青铜葵花的生活环境形成了极大的反差。当青铜家的全部生活来源都依靠在那亩茨菰时,嘎鱼却驱动他的鸭子将青铜家的茨菰吃的精光,有句话这样说:“可恨之人必有可怜之处,”当我看到嘎鱼没有上学时,就知道他的教养为什么那么差了。但是,还有句话是:“人谁无过,善莫大焉。”奶奶病重时,他们家却出人意料地送来两只鸭子给奶奶补身体。对于嘎鱼家,我一直不喜欢也不讨厌的态度,嘎鱼变成这样子,应该有很大一部分是因为他的爸爸,嘎鱼爸不怎么关注孩子的教育,只在意他的鸭子每天下多少个鸭蛋。嘎鱼喜欢欺负葵花的原因,我不知道,但我很同情嘎鱼,他从小到大不被爸爸关心,每天只有放鸭子。虽然不用上学,但是当别的小伙伴都去上学了,只有他一人时,会不会感到寂寞和格格不入。对于他,我已无话可说。
在全本书中,我最感动的情节是葵花瞒着全家人到江南去捡银杏,青铜在半夜惊醒,夜夜提着灯笼站在桥头等着葵花回家,以及婶婶们在路途中精心照顾葵花。生活的艰辛,锻炼出孩子们坚强与为他人着想的高贵品格。人与人之间毫无保留的信任是我们长期以来一直追求的东西,还有责任和担当,是我们所追随的。
曹文轩老师的文字很干净,很触动人心,也很细腻,读他的文章能让一个人的心回到温柔的年代;语言平和,仿佛在叙述很平常的邻家事,里面却又好像蕴含了那些人们想要探寻的东西。
青铜葵花,青铜制就的葵花,清冷又热烈,一如青铜与葵花的故事,震撼了每个读它人的心,在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐生活着,从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。“世界以痛吻我,我却抱之以歌”,没什么困难能拦住我,大声歌唱回馈现实!
能看到曹文轩的作品,是缘于学生家长给学生买的书,寄给我让我转交给孩子,我随手翻阅下,便被其中的一篇《青铜葵花》深深地吸引了。随着年龄的增长,对一些事情早已不再流泪,但是看到曹文轩笔下的“青铜葵花”,联想到幼小时的自己,泪流不止!
青铜是生长在农村有语言障碍的孩子,而葵花却是一个城里聪明伶俐可爱的女孩,原本素不相识的两人最后却变成了不肯分开的兄妹,他们虽然没有血缘关系,可是比亲人还亲。这不禁让我想到当今社会,很多人“执著”DNA的检测,怀疑自己的父母或骨肉,一旦发现有错便不惜切代价找到和自己具有血缘关系的亲人。呵呵,这可真是愚蠢,有什么能比情更重呢?血液算什么,关键在那份多年的情啊!真情是不会骗人的,就像小说最后青铜个将近十年没能说话的哑巴,奇迹般地喊出了两个字:“葵花!”如果不是那份情,怎么会有这种奇迹发生。由于自己的身世和葵花有着相似的地方,也有着疼爱自己的父母、姐姐,看到这里早己泪流满面。现在作为一名生活老师,也经常遇到重组家庭或领养的孩子,她们往往自卑怯懦,我就会跟她们说我自己,说青铜和葵花的故事,只要有人爱着你,你就是幸福的。
这部小说写了那个时代生活的苦难,很苦很苦。对于出生在八十年代农村的我对此也深有体会,但是跟青铜葵花比起来,那时的我们算幸运、幸福很多。小说里写到青铜一家人做了一个多月的芦花鞋被青铜拿到集镇上去卖。冬天天气寒冷,街上几乎没有人,只有大雪不停地抛落在空寂的街面上,芦花鞋卖了很久都没有卖出去,青铜的身体被冻得僵硬还不肯回家,这时几个回城的城里人看到漂亮的芦花鞋简直就是个完美的工艺品,于是纷纷买下,后来有一个人没有买到,失望地离开了,青铜一心想着多卖点钱回家过年,给妹妹攒钱上学,竟然将自己脚下刚穿的芦花鞋也给卖了。他赤足踏过积雪,一双脚被雪擦得干干净净,但也冻得通红通红……看到这我心痛不已,让我想起前不久的那场大雪,天气忽变,孩子们被这天寒地冻吓坏了,原本准备的棉衣棉裤还嫌不够,家长们纷纷头顶大雪给孩子送衣物,生怕孩子冻坏了。青铜连一双鞋子也没有,仍为别人着想为家人着想,现在我们的孩子要是多为别人着想,站在对方的角度思考问题我们的家长要少操多少心啊!
作为生活老师,我想对总是缺少父母的陪伴,只能寄宿学校的同学们说:希望你们能像青铜一样坚强地生活着,不管在优越的环境里还是艰难困苦的环境里,都要表现出你们的勇敢、执著、真诚、善良!今天的幸福生活来之不易,定要懂得珍惜!
在爱的阳光下,所有的痛苦都不会长久,所有的不幸最终都将消失。爱无言,让浓浓的爱融化在每个人心中,让所有的人知道,我们依然微笑!
假日的清晨,手捧心爱的书本,坐在花园里,呼吸着新鲜的空气,感受着温暖的阳光,那是一件多么惬意的事啊!但不觉之中,一滴滴豆粒般大的泪珠轻轻滑过脸庞心中感慨万千!
人世间为什么会有那些悲欢离合?为什么大人总是把自己的思想强加在我们的身上?又为什么素不相识的兄妹感情却如此深厚?为什么生活中总是有那么多的不如意?青铜葵花正是这样,悲惨的命运,分离匆匆来到他们的身边,老天真是太不公平了!!
记得当时葵花葵花的爸爸到大麦地的葵花田里画葵花,回来的时候淹死在大麦地的河里,因此葵花成了孤儿。青铜五岁发高烧烧成了哑巴,他不能与人用语言交流,不能背着书包上学,经历了很多苦难。在闹蝗灾时,全家人吃不饱、穿不暖,可还要下地干活,拼命攒钱,供葵花上学。青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链,并亲手挂在葵花的脖子上,让所有的人感动不已。其中使我最感动的是“芦花鞋”。在大雪纷飞的寒冬,青铜到油麻镇去卖芦花鞋,为了多卖点钱以减轻家庭的负担,他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了,赤脚踏着积雪走回了家,而我们今天的儿童棉鞋就有好几双,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。
当葵花奶奶生病时,葵花为了给出奶奶攒钱看病,小小年纪的她就外出打工————去江南采摘银杏,虽然只挣到非常微薄的收入,根本不够给奶奶治病,但他的孝心非常让人感动。而我平时一元两元地花钱一点不心疼,要知道这钱可都是父母辛苦劳动的报酬,乱花钱就是对他们的劳动的不尊重。在我家父母为我付出了很多,而我很少给出父母做力所能及的事情,只知道获得爱,真惭愧呀!这个故事深深感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来,看到开心处能高兴得笑出声。青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊!当看到懂事的青铜为了妹妹能念书,而亲手破灭了自己的上学愿望,我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点,爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书,那该多幸福啊!青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子,想要愉快的分离却是那么不容易,这痛苦让青铜变得有些痴呆,甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”这是青铜的“心声”!嘎鱼听见了丢下他的鸭群,朝青铜家跑去,一边跑,一边大声的向大麦地的人宣布:青铜会说话啦!青铜会说话啦!……这多么振奋人心!真挚的兄妹情多么伟大!!这样的痛苦经历我们整天生活在幸福中的孩子是无法用心体会的。
看完着这本书,我已经泪流满面,非常感动。让我最感动的是书里面的爱,那种无私的、不求回报的爱,和那兄妹之间最真诚,最纯洁的心灵,边看着,仿佛灵魂受此升华!
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