少年周恩来读后感范文（精选9篇）

　　少年周恩来读后感1

　　这天，我兴致勃勃地抱着这本《少年周恩来》回到了家，坐到了沙发上，然后津津有味地看了起来，看完了这本书，心中久久不能平静。

　　这本书讲了少年时期的周恩来，周恩来从小就非常聪明，热爱学习，可是，因为二母生病了，所以他就开始摆摊卖东西来养活家人，虽然这样特别辛苦，但周恩来还是挺了过去，过了一段时间，周恩来赚到了一些钱，就买了点药给二母吃。他还有两个比他年幼的弟弟，二母没生病前都是二母来照顾两个弟弟，现在二母病了，这件事当然落到周恩来身上，他开始料理家务，打理起家里的日常起居，弟弟如果哭了，他就去哄哄弟弟，如果饿了，他就去做饭给弟弟吃，把家里的事情打理得井井有条。

　　读到这里，我突然感到很惭愧，周恩来这么小就承担起养活家人的重担，而我却总是衣来伸手饭来张口，想要什么就有什么的“小皇帝”，真是差别太远了。

　　周恩来不仅能吃苦，而且学习也很认真，12岁的时候，他就立下了“为中华之崛起而读书”理想抱负。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上的学习不足。他总是带着问题去读书，学习成绩一直在班上名列前茅。

　　读完了这本书，我深深地被周恩来那种不怕吃苦、勤奋好学、独立自强的精神打动了，我一定要像周恩来一样，做一个有理想、有抱负的人，长大以后做一个对国家有用的人。

　　少年周恩来读后感2

　　我学过“为中华之崛起而读书”这一课，假期妈妈让我看了《少年周恩来》这本书。一看到封面上的那句话“为中华之崛起而读书”，我的心就沸腾了！

　　书中给我印象最深的是周总理的五个“不虚度”，那就是“读书不虚度，学业不虚度，习师不虚度，交友不虚度，光阴不虚度”。

　　在周总理的五个“不虚度”中，我深刻的感受到他从小是一个把时间看得比任何东西都重要的人，是一个从不愿把时间交给懒散，让自己迷迷糊糊过日子的人。

　　再想想自己，妈妈为了让我积累写作的素材，总是想尽办法带我出去开阔眼界，到外面获取各种经验，但是我出去玩是高兴的，一到要写感受的时候却一拖再拖，时间一长，很多写作的灵感就无影无踪了。唉，现在觉得自己有这么好的学习条件还这样不珍惜，真是不应该呀。

　　真希望所有的同学都来细细品读这本书，你们也贵像我一样有意想不到的收获。

　　少年周恩来读后感3

　　少年时就喊出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，这个少年是谁？他就是周恩来。

　　读了《少年周恩来》这本书，我感触很多，不仅让我了解了伟人的成长足迹，更增强了我们对他的敬重与爱戴。

　　周恩来自幼就天资聪颖，勤奋好学。从小就写得一手好字，六岁时就熟读了《四书》、《五经》，毫不厌倦。在上学期间，由于家庭经济不是非常好，没钱买书，但他总是从学校的图书室借一些书，每到深夜总是有一盏光线微弱的小油灯亮着，灯下总有一个少年在发奋学习着。

　　“为中华之崛起而读书！”的远大理想，是他在饥寒交迫的时候前进的动力，就像一盏永不熄灭的明灯，让他在最艰难的日子里依然奋发图强，使他终于走向成功，走向辉煌！周恩来不仅酷爱读书，而且还乐于助人。

　　在读小学期间，每天总是来学校最早，帮助校工打扫卫生。老校工生病了，无钱医治，周恩来把自己平时节省的八个铜板送给老校工治病，让老校工感动不已。在南开读书期间，学习竞争压力很大，班级里有同学询问问题，其他同学总是找各种理由不予理睬，而他总是乐于回答。

　　读了《少年周恩来》后，总有一种力量在激励着我。作为祖国的新一代，我们要学习周恩来总理吃苦耐劳的精神，学习他那远大的理想和坚定的信念。做一个生活上简朴，学习上刻苦，有志向，有毅力的少年。

　　少年周恩来读后感4

　　前几天，妈妈给我买了一本书，名字叫做《少年周恩来》，读了这本书，我的感受很深刻，"为中华之崛起而读书"时刻荡漾在我耳边，鞭策我努力学习，我长大以后要向周总理那样做一个受人尊重的人。

　　周总理是伟大的革命家，军事家，外交家，他以身作则，日理万机，他是一个勤奋好学，勤俭节约，独立自强，乐于助人的好少年。

　　勤奋好学的少年：志向远大，刻苦学习，有一次，他从书店路过，看到一本书《史记》就把当晚的伙食费拿去买书，爱不释手，就津津有味的看了起来，都忘了吃饭。他常说：“好学才能展翅高飞"。

　　勤俭节约的好少年：周总理的衣服都是补丁的，他吃完了饭，就用窝窝头擦了擦碗，然后再把窝窝头吃下去。

　　独立自强的少年：十岁，周恩来的母亲就去世了为了不样弟弟挨饿，他把家里的所有的东西全卖了给弟弟买食物吃。

　　他的一生是灿烂的一生，是为我们祖国强大和人民幸福而奋斗的一生，他永远受到人们的尊敬和爱戴。敬爱的总理永远活在我们心中。

　　少年周恩来读后感5

　　读了这本书，我的心情久久不能平静。

　　周恩来总理生于乱世之中，从小就经历了与同龄人不能相比的痛苦。小小年纪就学会了照顾生病的母亲和年幼的弟弟，由于生活条件非常不好，所以他时常靠着拿着家里值点钱的东西去典当铺里典当来维持生计，日积月累，当铺里留下了周总理矮小的身影。失去父母后，周总理不得不投靠伯父。

　　伯父供他上了最好的学校，在学校里那些富家子弟欺负他，嘲笑他，但他却从不计较，反而在他们有困难的时候伸出援手，因为他这种宽阔的胸怀成了当代的伟人。

　　虽然如此，我们敬爱的周总理从小便有雄心壮志。有一次，校长在班上问同学们：“你们为什么而读书啊？”他们回答五花八门，有的说为了功名，有的说为了财富，而周总理站起来理直气壮的说："我是为了中华之崛起而读书。”多么豪迈的誓言！周总理胸怀大志，不屈不挠地奋斗，成为了中国乃至全世界人民都为之称颂的一位伟人。我们应该向周总理那样，为了把我们的祖国建设得更加繁荣富强，从小就要胸怀大志，勤奋学习，这样长大能成为建设祖国的有用之才。

　　读《少年周恩来》，追昔抚今，我心潮澎湃，我们要学习周爷爷的独立，自强、勤奋好学的优秀品质。我们要从小立志，长大才能成为对祖国有用的人才！记住昨天，把握今天，为祖国美好的明天而奋斗！

　　少年周恩来读后感6

　　《少年周恩来》是金石作者编著的，他记载了周恩来从出生开始一直到东渡日本求学这一段人生经历。

　　翻开书本，我仿佛就走进了少年周恩来的传奇生活里,感受着他的生长足迹,周恩来那坎坷、丰富的早年生活使他养成了独立、自强、勤奋的好习惯。周恩来从小就聪明过人，他四岁就会背很多唐诗。还写得一手好字，他做事有规划有目标，并且很孝顺父母，一次母亲病了，他天天给母亲熬药，喂药，端茶送水，衣不解带的照顾母亲，没有怨言。当时的中国内外交困，国内的朝廷腐败无能，国外列强对中国领土虎视眈眈，人民处于水生火热之中。生于这样的年代，小小的周恩来对百姓生活的困苦，社会现实的残酷感受很深。因此，他独立自强，勤奋好学，少年时就立下了为中华之崛起的宏大志向，通过他的努力，成绩优异的恩来考进了天津的南开学校,毕业后东渡日本继续深造,同学们都很敬佩他。

　　合上了书本，我深深地被周恩来的精神所感动。我们追逐着各种明星，追求着各种各样的名牌，却很少了解伟人的故事，从这次的阅读中，我学习到了周恩来的优秀品质。他处处以民族和国家的利益出发，他的伟大思想让我震撼，他在学习上的刻苦执着，他对父母的孝顺关心都让我感动并且惭愧。

　　生活于太平盛世的我们生活的都很幸福，都过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活，大人们每天辛苦的.工作，供我们上学，我们却一点都不知道幸福生活的来之不易。大人稍微有哪里不顺我们的意，我们还要撒娇闹脾气。受了一点责骂或批评就觉得自己是天底下最受委屈，最可怜的人，于是就消极地对待身边的一切，我们真是太不应该了!

　　周恩来，你是一盏明灯，照亮了我前进的步伐;你是我无声的老师，指引我前进的方向，你是我永远的领航标!

　　少年周恩来读后感7

　　周恩来总理是人尽皆知的、连小朋友都知道的伟人，可周总理小时候的故事大家和我一样都不知道吧，所以，我读了《少年周恩来》这本书，让我现在就讲给你们听吧！

　　“周恩来，出生在1898年3月5日，当时的中国还在无能的清朝王的统治之下。就在周恩来出生的第2天，他的外祖父去世了，周恩来从小就很聪明，格外突出，6岁时在淮阴县上了小学，并且十分热爱读书，坚持每天自己步行上学。周恩来很特别，有3个母亲，分别是生母、养母、乳娘，在周恩来刚满10岁的时候，他的生母和养母不幸病逝了，所以，他就必须担当起这个家。周恩来十分喜欢了解时事，这是他的作文写得很好。在周恩来10岁的时候，他说出了一句惊人的话：为中华之崛起而读书。周恩来有个好朋友，家住魏家楼子，周恩来常去玩，魏家楼子旁的烟龙山上，日、俄两军曾经交过战，周恩来也去过。周恩来15岁时上了南开中学，在学校里是‘敬业乐群’社团中的成员，他主编了会刊《敬业》和校刊《校风》，毕业后，周恩来去了日本东京留学，不幸的是，在东京时，他的三叔去世了。最后，周恩来回国做了总理。”

　　我要向周恩来学习爱国精神。

　　少年周恩来读后感8

　　周恩来，我们慈祥、和蔼可亲的周总理，那你知道周总理少年时代的他吗？有一本书就告诉了我。书名叫《少年周恩来》。这本书讲述了周恩来青少年时期救国救民的爱国主义精神。

　　1898年3月5日，就在这时周恩来出生了。在他出生后不久，他的外公就去世了。周恩来一共有三位母亲，一个是生母万冬儿，一个是养母陈氏，还有一个是乳娘蒋姜氏。这本书首先讲了周恩来跟陈氏生活时的故事。

　　周恩来是个聪明的孩子，在他小时候都用有着非凡的智慧，养母陈氏是书香门第，所以她很懂得文化，周恩来在很小就开始跟陈氏学习练字，还学习背诵古诗文。他的生母万氏是一个知明理的人，她善于化解矛盾，而且处事非常有条理，她不会偏袒任何一方，很多矛盾都会因为她而化解，这也为周恩来的未来奠定了基础。乳娘蒋姜氏她是是乡村人，勤劳，教了周恩来种地的本领。

　　周恩来的父亲在外地打工，周恩来的两个母亲在他10岁时都去世了，周恩来一个人担当起了家庭重任自己种地养活自己和两个弟弟。

　　周恩来还非常喜欢上学，但是学校的知识还是满足不了他求知的欲望。他一有空就奔向图书馆。他尤其喜欢读爱国的人写的书。

　　有一次，校长问他们为什么而读书时，他们的回答五花八门，有“为吃饭而读书”“为赚钱而读书”……而周恩来却说了一句相当令人震惊的话：“为中华之崛起而读书！”

　　周恩来非常喜欢和老师、同学一起讨论问题，而且讨论的问题还都是国家大事，周恩来的非常好，可以说是下笔如有神，就这些都不得不让那些老师佩服。周恩来长大了后，他又准备去日本留学。终于，周恩来找到了马克思主义的书，他又开始认真的阅读，通过这些书，周恩来在当时黑暗腐败的社会里，又重新找到了真理之光！

　　通过这本书提醒了我要向他学习的地方，可真是数不胜数。勤奋好学、刻苦努力、独立自强、自力更生、心地善良的这些品德都是值得我们学习的。

　　少年周恩来读后感9

　　最近，我看了一本书，叫《少年周恩来》，讲述的是周总理少年时真实的故事。

　　周恩来小的时候，他的养母、生母先后去世，因为周恩来的父亲常年在外工作，很少回家，所以家庭的重担一下子压在了年仅十岁的周恩来的身上，周恩来每天不仅要洗衣做饭，还要照顾两个年幼的弟弟，家里很穷，几乎吃了上顿愁下顿，但他为了让弟弟吃上饭，卖掉了家中所有值钱的物品，有时甚至要向邻居乞讨。但这都不是长久之计，为了一家人的生计，周恩来开始自力更生，在自家后院种南瓜、玉米、小麦……我没有想到周总理小的时候竟如此艰苦。我们现在都是父母的掌上明珠，要什么有什么，想吃什么吃什么，有时还挑三拣四，和周恩来比起来，真是自愧不如啊！

　　后来好心的伯父供他去沈阳读书，周恩来不仅能吃苦，而且学习也特别认真，终于，功夫不负有心人，周恩来以优异的成绩考取了南开大学。南开大学很注重英语，请来的大都是外国老师，上课都用英文，周恩来和很多同学都听不懂，为了正常听课，周恩来每天都废寝忘食地恶补英语，渐渐地，周恩来终于能听懂老师讲的课了。我觉得他真的很用心，并能正确意识到自己的不足而弥补，我要学习他这种知难而进的精神。

　　周恩来之所以这么努力，是因为他从小心中就有一个远大的志向。当时日本很强大，总是欺凌中国，周恩来很气愤，在他十二、三岁的时候，有一次校长问大家：“你们为何而读书？”大家都不作声，于是校长一个一个地点名。有的说为吃饭而读书，有的说为名利而读书，还有的说为家父而读书。当校长问周恩来时，周恩来眼里散发着坚定的光芒，郑重而有力地回答：“为中华之崛起而读书！”校长震撼不已，为周恩来有如此远大的志向而欣慰。我也震撼不已，周恩来居然能在如此穷苦的环境下拥有这样远大的理想。现在生活条件好了，我们更应该努力啊！

　　合上书本，我的心里久久不能平静，周总理那么艰苦都能坚强的生活和学习，我们还有什么不努力的理由呢？“为中华之崛起而读书”这句话从此也铭刻在我的心里，久久不能忘记。