《蝉和驴》读后感四篇

李盛老师

  《蝉和驴》读后感篇1

  读了《伊索寓言》的《驴和蝉》,让我知道了一个道理:做事得慢慢来,不能急于求成。不行的事情、不能强求。

  故事主要讲了有一头驴,他想把声音变得好听,就去请教蝉,蝉告诉驴,只要你少吃粮食,多喝露水,你的声音就变好听了。从此,驴就不吃干粮,只喝水。慢慢的驴就死了。在生活中,做事也不能急于求成,像我,就犯了这样的毛病:一天我在家里没事做,就拿出练习本做数学题,我想前面的没有挑战,就直接翻到后面作难的。我做了半小时,终于做完了。之后我让妈妈检查,结果都错了,看,这就是我做事心急害的。希望大家不要犯这样的毛病。

  《蝉和驴》读后感篇2

  今天我读了一个故事,故事的题目叫《驴子和蝉》,主要讲的是:从前,有一头驴子听见蝉唱歌,自己也想发出同样悦耳的声音,便羡慕地问蝉每天吃什么。蝉回答道:“我每天只吃一点露水。”从那以后,驴子每天都满心欢喜地吃露水。可是,没过多久,驴子就被活活饿死了。

  我真替故事中的那头驴可惜,不经大脑思考,随便听从别人的话,并按照他人的生活规律生活,为了仿效蝉,结果连命也丢了。读了这个故事,同时我也明白:不结合自己的实际情况,盲目地仿效别人,是愚蠢的!

  《蝉和驴》读后感篇3

  读了《伊索寓言》了的《驴和蝉》,让我知道了一个道理:做事得慢慢来,不能急于成功,要是不行的话,不能强求,也不能逞强,否则往往会受到大自然的惩罚。

  故事主要讲的是:有一头驴,他想把声音变好听,就去问蝉,蝉告诉驴:“只要你少吃粮食和草,多喝露水,你变瘦了,声音就好听了。”

  从此,驴就不吃干粮和草,只吃露水。就死了。在生活中,做事也不能急于求成,像我,就犯了这样的毛病:一天,我在家里没事做,就拿出练习本做数学题,我想前面的没挑战性,就直接翻到后面做难的。我做半小时,终于做完了一页的三道难题。

  之后,我就叫妈妈检查,就结果三道都错光,都是因为在某一个算式中的.错误的答案导致的。

  咳!看,这就是做事急于求成害的,我直接就翻到后面时,基础功还不扎实,导致算式算错。读者们,你们有没有这样的毛病呢?

  自然之道 —《驴和蝉》读后感 这次的开头非常好,对文章内容归纳比较到位,得出的论点也很明确 读了《伊索寓言》的《驴和蝉》,让我知道了一个道理:我们的大自然是环环相扣、很有规律的,是不能违反的,如果违反了自然之道,那么往往会适得其反。故事主要讲的是:有一头驴,它想有好听的声音,就听从蝉的建议,不吃料不吃草,光喝露水,最后不仅没有拥有动听的嗓音,而且失去了自己的生命。 在生活中,也是由自然之道的,像我,就违反了生活中的自然之道:爸爸给我一颗种子,我将它埋在土里,我可爱这颗种子了,每天都盼望着它发芽,每天都给他浇一大壶水、施一大袋肥,最后它就这样大袋大袋的淹死了。(这个说法似乎不妥,要咨询爸爸)其实有许多家长也像我对待花一样对待他们的儿子女儿,已经有足够的营养了,还给他们很多营养品,拔苗助长,原来长得好好的,能长得很高,都被弄矮了,还长得很胖。我给我心爱的花浇许多水、施很多肥,还有家长给自己心爱的孩子已经够了,还吃营养品,都是违反自然之道的事,所以都适得其反了。(不能脱离故事讲事例,所以在运用现实中的事例来证明你的观点时,要适当的点到故事。) 读者们你们有没有违反自然之道呢?(读后感的结尾方式不对) 不遵守自然规律,最终的结果就如同那头蠢驴的下场,………已阅,知道以后怎么写。

  《蝉和驴》读后感篇4

  今天我读了《驴和蝉》这篇文章。

  这篇文章讲的是:夏天,天气炎热,驴干完活,躺在树下休息。无意间听到了蝉美妙的歌声,他羡慕极了,就想:我要能像蝉小姐那样歌唱该多好呀!这样我就能当歌唱家了。于是,他就请教蝉小姐:怎样才能唱好歌?蝉小姐说:只要像我一样,吃桑叶,喝露水,日子久了就能唱出动听的歌了。从此之后,驴再也不吃粮草了,天天只吃桑叶, 喝露水,时间一长,就倒下了。

  看到这里,我觉得驴很蠢:不适合自己做的事也要去做,结果适得其反,差点丢掉性命。小朋友们:做每件事之前,一定要三思而后行啊,千万不要学那头蠢驴。