五年级学生《淘气包马小跳》读后感

五年级学生《淘气包马小跳》读后感1

　　马小跳是杨红樱虚构的一个艺术形象，但任何一个被广泛认同的艺术形象能在显示生活中找到他的影子，它就像生活在你身边的一个同学或一个朋友。马小跳这个人物形象，实际上是一个大众，人人都熟悉的男孩性格团体，作者在马小跳身上表现出的天真，无邪，自由欢乐的天性，所以马小跳能走进千家万户，能跳进孩子们的心里，就因为他是真正的孩子。

　　马小跳在书中是一个淘气包，身上有这样那样的缺点，每一天错误不断，但他诚实，勇敢，欢乐，有爱心，还有幽默感。

　　在《淘气包马小跳》这么多本书中，而我最喜欢《开甲壳虫车的女校长》。

　　这本书的资料是讲马小跳、唐飞、张达、毛超四人又迟到了，这三个人都是马小跳的铁哥们，都是那种天真可爱的类型。他们还常出祸，这次他们迟到让班主任很生气，让教师更生气的是，他们居然说谎，说什么路上遇到一位开甲壳虫车，戴珍珠项链的阿姨，她车没油，开不动，于是他们帮她推车到加油站最终他们跑去找旧校长，这位旧校长对他们很好，他们到了校长室，发现不是以前的校长，而是那个开甲壳虫车的女人。这本书主要讲的是这四个淘气包与这位女校长的事。

　　马小跳的3个好朋友，口中的铁哥们，都是天真，与马小跳一样的小孩。

　　唐飞，身形很肥，贪吃的家伙。

　　张达，口吃，但人善良，运动神经很好，经常跑步上学。

　　毛超，这个超爱说话的人，米兹说话都是十问有九问都是废话，很爱表现自我。

　　这本书含着孩子们的天真可爱，表现了孩子每年的童趣，适合小朋友们看。

五年级学生《淘气包马小跳》读后感2

　　我读过很多书，有《木偶奇遇记》、《格林童话》、《丛林大冒险》等等，不过我最喜欢读的一本书是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。这本书的主人公是一个学习成绩较差，但很可爱开朗、有个性的小男孩-----马小跳，主要写他这个“著名”的淘气包在学校里和校外发生的各种各样的故事。有一次，马小跳把邻居安琪儿爸爸（超级球迷）珍藏的一个的足球拿出来玩，这个足球可是有着很多著名球星签名的哟，把安爸爸气得火冒三丈；还有一次，在农村爷爷家，马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可疯了。我觉得马小跳不仅爱玩，而且会玩，能玩得花样百出，能玩出聪明与机智，他的这种贪玩的性格还让他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具设计师呢！

　　通过看这本书，让我认识到，虽然马小跳非常调皮，可是他心地善良；他的成绩不好，可是他诚实守信；让我觉得每一个孩子都有优点也有缺点，有快乐也有烦恼，马小跳和我们现实生活中的小朋友有很多相似的经历与感受，反映了我们当代儿童的生活现实和心理现实，告诉家长我们现代儿童的心声------让我们做一个快乐健康的孩子！如果要问我为什么喜欢看这本书，我会大声地告诉你一个口号“跟着马小跳，不跳也会笑！”

　　这本书实在是太好看、太精彩了！小朋友们，都来看看这本书吧！

五年级学生《淘气包马小跳》读后感3

　　在漫长的暑假中，我读了许多课外书，其中有《流浪猫与流浪狗》,《没有尾巴的狼》，《漂亮老师和坏小子》，《淘气包马小跳》......在这些书中，我最喜欢的就是《淘气包马小跳》了，这本书里有超爱玩的马小跳，机灵的毛超，河马嘴巴张达，挺着个大肚子的唐飞，他们四个是一对亲密的好朋友。

　　在书中，马小跳一生下来就会跳，，当然，你是用肉眼看不出的，只要把他放在称体重的地方就可以看见指针在跳。因为他愤怒，怪妈妈不应该这么早把他生下来，他要一辈子呆在子宫里，子宫是最舒适的地方。

　　马小跳长大了，在班上，他有一个死对头，也是同桌，那就是路曼曼了，她是班上最聪明的女生，也是老师的好帮手。要说谁是班上最漂亮，那就非夏林果莫属了，她长的瘦瘦的，长长的黑发，跳起芭蕾舞的时候简直就像天仙下凡一样，她充满着自信，就像一只骄傲的白天鹅一样。马小跳的邻居那就是最笨的安琪儿，她最崇拜马小跳，可马小跳总是因为她丑而不跟她玩。可别忘了“小大人”丁文涛哦，他可以为自己了不起，可在紧急关头却起不了作用。《淘气包马小跳》这本书让我佷震撼，感触极深。

　　它使我懂的了一个深刻的道理：我们遇到什么不开心的事，不要因此就失去了快乐，在自己的心中做一个永远的“淘气包”吧！

五年级学生《淘气包马小跳》读后感4

　　只要谈起淘气包，人们就会想起“差生”、“后进生”等一些用来形容不上进孩子的词语。在我读这本书之前，我对淘气包的理解也是这样的，但自从我看了《淘气包马小跳》这系列图书以后，我就对淘气包这个词有了新的认识。

　　书中的马小跳虽然是个淘气的孩子，但他也有许多优点，比如说：“心地善良”、“善于动脑”、“敢于承认错误”。只不过常常受人冤枉，在老师和同学的眼里才逐渐变成了个淘气包。书中的淘气包不止他一个，还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气，这“四大金刚”还做过许多“丰功伟绩”的事呢！比如：抓小偷、放生野生动物等等，几乎每本书上都有这“四大金刚”的“杰作”呢！

　　书中的人物有：贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果、成语大王丁文涛、还有猫眼猫嘴的表妹杜真子。总之，有马小跳的地方，就有欢乐。

　　其实，在我们身边，像马小跳这样的淘气包有很多，有时我甚至觉得他们非常可爱。同时，我们也不能忽视淘气包，因为这也许就是他们最可爱是地方吧！

五年级学生《淘气包马小跳》读后感5

　　读《淘气包马小跳》有感我读过很多书，有《木偶奇遇记》、《格林童话》、《丛林大冒险》等等，不过我最喜欢读的一本书是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。这本书的主人公是一个学习成绩较差，但很可爱开朗、有个性的小男孩-----马小跳，主要写他这个“著名”的淘气包在学校里和校外发生的各种各样的故事。

　　有一次，马小跳把邻居安琪儿爸爸（超级球迷）珍藏的一个的足球拿出来玩，这个足球可是有着很多著名球星签名的哟，把安爸爸气得火冒三丈；还有一次，在农村爷爷家，马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可疯了。我觉得马小跳不仅爱玩，而且会玩，能玩得花样百出，能玩出聪明与机智，他的这种贪玩的性格还让他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具设计师呢！通过看这本书，让我认识到，虽然马小跳非常调皮，可是他心地善良；他的成绩不好，可是他诚实守信；让我觉得每一个孩子都有优点也有缺点，有快乐也有烦恼，马小跳和我们现实生活中的小朋友有很多相似的经历与感受，反映了我们当代儿童的生活现实和心理现实，告诉家长我们现代儿童的心声，让我们做一个快乐健康的孩子！如果要问我为什么喜欢看这本书，我会大声地告诉你一个口号“跟着马小跳，不跳也会笑！”这本书实在是太好看、太精彩了！小朋友们，都来看看这本书吧！

五年级学生《淘气包马小跳》读后感6

　　在我看来，《淘气包马小跳》是一本好书，书中描绘了几个活泼可爱的人物形象，也记述了几个拥有天真童心的淘气孩子，有牛皮、马小跳、小翻译毛超……

　　淘气包马小跳总是有满肚子主意，他与新来的插班生牛皮拥有一段愉快的生活。牛皮是个外国孩子，不懂中国语言，他的洋泾浜话总是令同学们笑出声来，也会惹得老师生气，但因为牛皮是外国孩子，生怕被他误会中国老师是坏老师，结果就变的有气没法撒。

　　书中记录了这样一个故事：有一次，马小跳惹了祸，被老师拉到办公室训骂，牛皮看到了，“呼”的一下飞奔到办公室，看到泪流满面的马小跳，就问老师：“老师，您为什么要把马小跳给训哭了呢？难道中国老师就是这样的吗？”老师看到牛皮，脸色马上“打雷”转“晴天”，脸上带有微笑说：“我在表扬他呢，瞧！他是感动地哭了。”马小跳刚想辩解，却被老师恶狠狠的眼神给打住。牛皮赶紧带着马小跳逃离了办公室，来到教室说了不少安慰马小跳的怪话，但在毛超听来，他的话太难听懂了，就自告奋勇充当牛皮的翻译，牛皮一听到毛超的翻译，不论好坏，总是说：“你就是我肚子里的蛔虫！”同学们哈哈大笑……不过时间长了，同学们对此话也都见怪不怪了，有时毛超翻译错了还为自己狡辩呢，因为啊，他身后有一座国际靠山了……

　　马小跳的故事真是太有趣了，虽然我阅读过其他儿童文学，但我对马小跳系列故事情有独钟！

五年级学生《淘气包马小跳》读后感7

　　文：张译丹。只要谈起淘气包，人们总会想起“差生”、“后进生”等词语用来形容一些不上进的孩子。我在读《淘气包马小跳》这本书之前，对“淘气包”的理解也是这样的，但我读了这本书之后，对“淘气包”有了新的认识。

　　书中马小跳虽然是个淘气的孩子，但有许多优点，如“心地善良”、“敢于承认错误”等等，只是常常让人冤枉，在老师和同学眼中渐渐成为了淘气包。

　　马小跳不止只有一个人，他在班里还有三个铁哥们，几乎在每一本书中都有他们“四大金刚”见义勇为的事例，比如扶老人过马路啦，给老人提包啦，抓土匪啦等各种值得人赞扬的例子。

　　《淘气包马小跳》这一系列的书有好几本，其中我最喜欢《孔雀屎咖啡》，本书写到有人说喝了孔雀屎咖啡可以变聪明，就有许多人去喝，马小跳虽然不喜欢喝，但他喜欢看那里的人跳孔雀舞。突然有一天，“四大金刚”中的一大金刚发现店铺里有一个后院，又发现孔雀和小姐姐也在那里。只见小姐姐在收集孔雀屎，然后将屎倒入大盆子里。那位老板来了他让姐姐给孔雀吃上一种药，然后孔雀就会高兴起来。

　　老板走后，“四大金刚”来到姐姐面前，发现姐姐也是不情愿的，“大金刚”们不想让姐姐受苦，就想了一种办法让其他物质来代替，之后老板发现了，就惩罚姐姐，不久之后，“四大金刚”就告诉了警察叔叔，让警察叔叔来处理这件事，结果老板被抓，姐姐和孔雀也自由了。

　　这本书讲了四个淘气包做出了惊天动地，值得赞扬的事，我要学习他们的精神，做一个正义善良，助人为乐的好孩子。

五年级学生《淘气包马小跳》读后感8

　　“书是人类进步的阶梯”，我知道同学们都听过这句话，也都知道这句话的意思，这句话是著名的文学家高尔基先生所说。所以今年我过生日的时候，妈妈送我的礼物就是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》全套，我高兴极了，我天天看，我被书中的主人公所吸引，好像马小跳就是我身边的同学，这套书让我感受到了喜怒哀乐。

　　的是：马小跳的爸爸叫马天笑，是一位著名的玩具厂的厂长，他不光自己玩，还带着马小跳玩，从不因为马小跳的学习成绩而打他、骂他，马小跳从小就很快乐。

　　怒的是：马小跳的同桌路曼曼每天都管他，每天都在一个小本子上记下马小跳的不良习惯，然后送给班主任秦老师看，他俩每天都有战争发生，每次吃亏的都是马小跳，谁让路曼曼是老师喜欢的学生呢。

　　哀的是：马小跳的班主任好像每天都有对马小跳有训不完的话，马小跳每次站办公室的时候是垂头丧气，出了办公室是欢天喜地。

　　乐的是：本来马小跳最喜欢的女孩夏林果看都不看他一眼，可自从夏林果把自己最心爱的小猫寄养在马小跳的家后，夏林果发现马小跳的许多优点，发现他有爱心，对待朋友诚实守信……

　　读完《淘气包马小跳》全集，马小跳的身上有许多方面值得我们学习：他为人善良、很有爱心、爱小动物，虽然老师认为马小跳淘气，但是他天真、乐观的生活态度十分值得我们学习。

五年级学生《淘气包马小跳》读后感9

　　最近，我看了几本杨红樱写的《淘气包马小跳》的书。我认识了里面的一个主要角色：马小跳。他，虽然不是一个成绩好的学生，但他是一个很快乐、很乐观的一个孩子。可是，我发现，现实生活中，有很多的孩子并不是像马小跳那样快乐，甚至整天都很伤心：我不想做这么多的作业了，我想玩一会儿。

　　如果有人去叫这些家长们让孩子们放松放松，家长们便可能会说：“这怎么行呢，万一他们输在起跑线上怎么办呢？”家长们还用家教、兴趣班把孩子们的.假期安排得满满的，孩子们失去了自由，完全被格式化了。

　　童年只有一次。爱玩、好动，是孩子们的天性。但有的孩子的这种天性已经被学习的压力给淹没了。正是因为被被迫学习，才使孩子丧失了个性，丧失了童真，虚度了童年。

　　我们身边有许多像马小跳、张达、唐飞、毛超等普普通通的孩子，这是一个很大的群体，每个孩子都有自己鲜明的本色，只要每个父母善于在他们身上挖掘出许多鲜活的东西，他们比那些出类拔萃的神童更具魅力。

　　我常听爸爸妈妈给我讲出生于60、70年代人童年的故事，那时孩子是那样地自由、好玩、有童真童趣，尽情地在大自然中嬉闹、玩耍，多么地让人羡慕啊！我衷心地希望今天的家长们不要再把孩子们当成机器一样学习，让他们像马小跳一样快乐！

五年级学生《淘气包马小跳》读后感10

　　马小跳是杨红樱编造的一个艺术表现手法，但一切一个被普遍认可的艺术表现手法能在显示信息日常生活寻找他的身影，它如同日常生活在你旁边的一个同学们或一个盆友。马小跳这个故事，其实是大家都知道的男孩性格团体，作者主要表现在马小跳身上的天真、天真、随便愉快的本性，马小跳能够进入家门，能够跳进孩子们的心里，因为他是个真正的孩子

　　马小跳在书里是一个淘气鬼，的身上有那样那般的缺陷，每日不正确持续，但他诚信，英勇，开心，有爱心，也有幽默风趣。

　　《淘气包马晓晓》里有这么多书，我最喜欢《女校长开甲壳虫车》。

　　这本书的内容是，马小跳、唐飞、张达、毛超四人又迟到了。 这三个人都是马小跳的好兄弟，都是那样天真讨人喜欢的种类。她们还常出祸，此次她们晚到让教导主任很生气，让教师更发火的是，她们竟然撒谎，说些什么道上碰到一位开甲壳虫车，戴珍珠手链的大姐，她车没油，开不动，因此她们帮她手推车到加气站最终她们跑去找旧校领导，这名旧校领导对她们非常好，她们来到校长室，发觉并不是之前的校领导，只是哪个开甲壳虫车的女性。这本书关键讲的是这四个淘气鬼与这名女校长的事。

　　马小跳的3个最好的朋友，嘴中的好哥们，全是天真，与马小跳一样的小孩子。

　　唐飞，身型很肥，嘴馋的混蛋。

　　张达结巴，但他善解人意，有良好的运动神经。他经常慢跑去学习。

　　毛超，这个特别喜欢说话的人，蚯蚓的话都是十问九问都是空谈，主要喜欢表现自己。

　　这本书含着小朋友们的天真讨人喜欢，主要表现了小孩每一年的童真童趣，合适孩子们看。

五年级学生《淘气包马小跳》读后感11

　　在今年暑假，我读了由杨红樱阿姨所著的《淘气包马小跳》系列之一——贪玩老爸。

　　如果世界有关于玩的比赛，马小跳不得冠军至少也能得个亚军。马小跳不仅爱玩，而且会玩，能完得花样百出，能玩出聪明与机智。马小跳的老爸也爱玩，他不仅有童心、有爱心，能理解马小跳，而且还能和马小跳玩到一块儿，甚至两人比着玩。“贪玩老爸”玩出了许多发明创造，成了大名鼎鼎的玩具设计师……马小跳居然要和他的“贪玩老爸”互换角色，让爸爸当儿子他当爸爸……

　　其中的《一条红方格裙子》对我的印象最深：马小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上。路曼曼是马小跳的同桌，是班主任秦老师最喜欢的女生，秦老师让她跟马小跳同桌，是派她来管马小跳的。路曼曼哭了。马小跳说他不是故意的。秦老师却说他是对路曼曼“打击报复”，因为平时路曼曼管他，管得很负责，他的一举一动，路曼曼都会随时报告秦老师。秦老师说晚上要到他家去，要他家长陪路曼曼一条新裙子。

　　面对这样的淘气包，我们的家长应该已经开始说我们一顿了。可是马天笑先生觉的是对的，他并没有说马小跳，而是很同意给路曼曼买新裙子。

　　孩子的童年是快乐的、是纯洁的，有些孩子根本就讨厌学习，家长告诉说，只要让它变成自己的乐趣就能喜欢学习，既然这样，那么什么可以让学习变成一种乐趣来学呢？我认为是快乐，在马小跳的世界里，似乎根本就没有一丝的忧愁与悲伤，他的一天几乎都是快快乐乐的过，只要让我们玩，那我想就能让学习以一种乐趣来学习。

　　他的童年让我非常的羡慕，那是一个多么无忧无虑的年龄啊,与我的童年的点点滴滴如此的不同。让我的心儿和快乐更加的贴近。

　　我真希望我现在的童年和马小跳一样快乐！

五年级学生《淘气包马小跳》读后感12

　　《淘气包马小跳》这本书里面的人物有：淘气的马小跳、巨人阿空、漂亮女孩儿夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老师、企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达、天真妈妈、贪玩老爸、苯女孩儿安琪儿、疯丫头杜真子、司机小王……各有各的性格特点，真让我受益匪浅啊！

　　而我在这些书里面最喜欢《宠物集中营》了，这个故事讲的是：一个偶然的机会，马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。马小跳软磨硬泡，终于说服麦冬娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。在宠物医院，他们遇到了吓人的斗牛狗拉登、受伤的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……

　　后来患肥胖症的德国牧羊犬海盗、法国鬈毛狗雪儿也相继来到麦冬娜姐姐家……麦冬娜姐姐居然帮宠物狗们设计服装，大家开心极了，没想到意外的事情却发生了！一辆帕萨特开进了小巷，雪儿主人的车跟帕萨特这种车一样，雪儿以为主人来了，迎了上去，拉登汪一声叫，把雪儿推到公路边上，自己却被车轮拦腰碾过。拉登的嘴边流出了鲜红的血，雪儿很伤心，泪水滴答滴答的往地上流，雪儿哭着用舌头把拉登的血舔的干干净净，一点也看不出来拉登流过血，这是因为雪儿不想让别人看到拉登死的样子。拉登为了救雪儿失去了自己的性命，真可怜，真伟大。

　　啊！《淘气包马小跳》这些书实在是太有趣了，使我总是爱不释手的。马小跳的一家人都很搞笑，几乎每一天都是有酸甜苦辣的，最惨的是马小跳的爸爸了，每天都被叫去学校……

五年级学生《淘气包马小跳》读后感13

　　我比较喜欢看既有意思又会长知识的书，比如《淘气包马小跳》——『宠物集中营』。

　　这本书讲了拉登、丑八怪、雪儿和海盗四只狗和马小跳他们的快乐生活。自从麦冬娜姐姐收留了拉登和丑八怪之后，她就成了一个大名人，连得了肠胃炎的斗牛狗拉登，和眼角结膜炎你的丑八怪都痊愈了。后来她又收养了雪儿和海盗，它们俩都患了肥胖症——海盗简直就是四不像：说它像猪，却又比猪高；说他像牛，却又没有牛壮；说它像羊，头上却没有角。雪儿更好笑了，它的腿快要被身上的皮毛覆盖着了。这时麦冬娜的家已经成了宠物集中营，四个淘气包的好朋友渐渐也多了。

　　马小跳他们有很多缺点，是名副其实的淘气包，但他们把别人抛弃的小狗狗收养并让它们康复。这四个淘气包几乎每天放学都要来到这里（宠物集中营），看望这四条狗，有一次，他们还约着路曼曼和夏林果到宠物集中营参观。我想，竟然连她们都喜欢小动物，那么在我们真实的世界里就更应该爱护小动物。比如我吧，我就很喜欢小动物，因为一些小动物憨态可掬，非常可爱。()我的姐姐就有一条吉娃娃，它尖尖的尾巴，小小的鼻子，直直的耳朵，短短的小腿，组成一支可爱的小狗。我的姐姐对它可好了，我也如此。

　　但是，在社会中有些人不爱护小动物。小动物可是我们人类最好的朋友，所以我们以后也要爱护小动物。

五年级学生《淘气包马小跳》读后感14

　　《淘气包马小跳》是杨红樱创作的儿童文学系列小说，近日，我阅读了这本书，深受启发，让我对淘气两个字有了更深刻的理解，也许淘气并没有什么不好，只是需要有限度和节制，这也让我对教育产生了思考，孩子的天性需要得到张扬，这也会让他们获得童趣。

　　当我读到《贪玩老爸》的时候，十分感触，获得了很多启发，一个淘气的孩子往往也有一个淘气的父亲，马小跳的爸爸也是个爱玩的人，甚至和他一起玩耍，这说明爸爸小时候也是淘气的孩子，因此还保留着这份童真和童趣，也让马小跳收获了很多快乐。

　　在《笨女孩安琪儿》这一个故事中，不受人喜欢的女孩向我们展现了她的天赋和才能，而当同学们都欺负她的时候，马小跳表现出了勇敢和正义的精神品质，站出来帮助她，这种品德的培养也是需要我们重视的，可见，平时淘气的孩子也许在为难关头很勇敢哦。

　　《同桌冤家》这个故事，让我们看到了两个同学之间的矛盾和深厚的友谊。马小跳和路曼曼是一对同桌冤家，路曼曼要管着马小跳，因此导致了二人的矛盾，但是当同学要选大队长时候，马小跳反而处处为她着想，帮他拉选票。并且在同学生病的时候，他带着同学去看望她，表现出了关爱精神。

　　读了淘气包马小跳，我被深深的感动了，一个淘气的小孩身上原来还有这么多优点，因此，我们在对待儿童教育的时候，要和他们亲近，懂得用合适的方法来教导他们，而不是用教条主义来刻板的教育。

　　淘气也没什么不好，只是我们要合理的引导！

五年级学生《淘气包马小跳》读后感15

　　今年的暑假，我看了一本《淘气包马小跳之忠诚的流浪狗》，这本书是杨红樱阿姨写的，非常好看。

　　这本书写的是马小跳、张达、毛超和唐飞几个淘气包，放学后在路边玩唐飞的生日礼物，玩儿的时候发现了一辆摩托车撞到了一只狗，那辆摩托车连忙逃走了。被撞的这只狗叫金子，他们四个把金子赶忙送到了医院，把它的腿给治好了，最后又把它送回了家。

　　但是，令人意想不到的事发生了，金子的主人却指责把金子撞伤的这件事是马小跳他们干的。金子很感激马小跳他们，每天下午三点左右金子都在马小跳学校的银杏树下等马小跳他们放学。突然，有一天，一辆摩托车从马小跳学校经过，金子看见了扑上去，许多人围上去，最后大家从马小跳口中得知是这辆摩托车撞了金子。

　　后来有一天下午，金子被一群收流浪狗的人收走了，大家都很伤心。夏林果的姐姐在银杏树下，雕刻了一只金子。

　　这本书告诉我，不要直接冤枉别人，要弄清楚事实才能判断对错。我也要像马小跳学习，学习他的善良、正直、热情、乐于助人，我也会爱护小动物，做一个大家都喜欢的人。

　　点评：读一本好书，写一篇好文章，有付出就会有收获。当你用心用感情品读完马小跳的故事以后，你也写出了感情真挚的读后感，并且真正领悟到了书中人物的闪光点。你的读后感既抒发了感想又联系到自身，表达自己的美好愿望，写的真好。加油吧，小才女，你是最棒的！