今天,我们学习了《乌鸦喝水》这篇课文,文中主要讲诉了一只乌鸦在不能喝到瓶子里的水的情况下,通过自己开动脑筋,终于想出办法喝到了瓶子里的水。那就是扔一些小石子到瓶子里,使得水位得以上升,这样乌鸦就喝到了水。
我们也应该学习乌鸦开动脑筋的精神,不随时都麻烦父母。
一天,乌鸦口渴了,想喝水。这时,看见了一个大水罐,心里高兴极了,就立刻向水罐飞去。
可是,水罐里的水很少,罐口又很窄,一点水也喝不到。于是它发现水罐边有石子,然后它就不停地往水罐里放石子儿。
这样水就慢慢地升上来了。聪明的乌鸦痛快的喝个够。从这个故事中让我知道要做一个又聪明友爱思考的好。
我读了故事大全里的《乌鸦喝水》,故事讲得是有一个乌鸦他很想喝水,于是,他找到了个瓶子,里面装着水,可是水不满,它喝不着,于是他把石子一个一个的装进去就喝着了。
读了《乌鸦喝水》这一文,我要向乌鸦学习的是:不管做什么事情都要多动脑筋思考,想好了再做。
昨天,我读了(乌鸦喝水)主要写了,一只乌鸦口渴了,在找水喝。它发现了一个水罐,但是罐子里没多少水。
它把嘴伸了进去,但是怎么也够不到,它累坏了,突然被脚下的的小石头绊了一下。它灵机一动,想出了一个好办法,用小石头往下填,水就可以上升了,不到一会功夫,罐里的小石头越来越多,乌鸦终于可以喝到水了。
读了这个故事,我明白了,我们不管遇到什么困难,都要想办法解决。
终于放暑假了,心里别提多高兴了。刚开始挺自在的,看看电视,玩玩我的芭比娃娃。可是玩了几天感觉太无聊了,还没上学有意思,于是才想起放在一边的书包,找到妈妈给我买的的《伊索寓言》津津有味的看起来了。里边有一个《乌鸦喝水》的故事吸引了我,在小时候妈妈就给我讲过《乌鸦喝水》,但是故事自己看和妈妈讲的感觉不一样。
故事讲述的是一个很热的夏天,一只乌鸦口渴了,在一个很热的夏天,一只乌鸦口渴了,在到处找水喝。乌鸦找到了一条小溪,可是,小溪已经干枯了。它找到一条小河,结果小何也成了烂泥潭。这时乌鸦心情很低落,正在很失望时,它看到不远处亮晶晶的东西。飞过去一看,是个瓶子,而且瓶子里装的`有水,心里高兴极了,它迫不及待的飞过去,可是瓶子的水很低够不到水喝,怎么办那乌鸦心想,正在发愁,忽然看到不远处有一堆石子,乌鸦豁然开亮,它把石子一颗一颗的运来投到瓶子里,瓶子里的水升高了,乌鸦终于喝到了水,心里高兴极了。
乌鸦在遇到困难时凭借自己的聪明和努力解决困难,最后终于喝到水了。这个故事告诉我们一个道理,我们无论在生活和学习上遇到困难不要退缩,要努力想办法解决,我相信办法总是比困难多。
我读了<乌鸦喝水>,深受启发。 大约一个炎热的夏天中午,乌鸦口干舌燥,飞也飞不起来,于是倒在地上找水喝,乌鸦远远地看到一个水瓶,高兴地打开花,走过去发现瓶子太深了,喝不下去了,突然开窍——用石头掉进瓶子里,水位越来越高,乌鸦终于喝了水。
我心想: 乌鸦终于通过努力工作得到了回报,它活该!我回想起暑假在那座“山”(指暑假的作业) ,我记得有一道数学题,我很困惑,我很着急,我跺着地板,我妈妈听到声音来了,说: “怎么了? ”我悲伤地说: “我不能做这个问题。”妈妈松了口气,说: “我以为地震了,我会给你指引的! ”所以我们喜欢爬山,因为难以克服这个问题的组成,我想放弃,但我想到了“乌鸦喝水”的故事,做这个问题的信心是我坚持的,所以我们最终解决了这个问题。第二天,很多人都不知道这个问题,只有大约15个学生,这都是我妈妈的功劳!
我记得还有一次,我们要“拍了比分,”我不只是在开始一个令人沮丧的一球想放弃,但我突然想到了“乌鸦喝水”的故事。所以,我挣扎着连续进入敌人没闲着,几个球似乎知道我要努力得分,他也不甘示弱,奋力投球,还不断为几个球,最后一个球,我一开始所有的器官,竭尽全力一票,“进球了!”我欢呼雀跃。我有进球的比赛5胜4。
我明白了一个没有道理:只要我们努力,就会有成功的果实。
今天,我给大家讲一个《乌鸦喝水》的故事。
我们班也有类似的事,比如我们组的组长,他经过不懈的努力而当上了组长,我来说一下他的事迹吧!他没当组长时,就很想当组长,他团结同学,爱护公物,帮老师拿东西,遵守纪律,……,这一件件小事就像一块块石头,终于让他当上了梦寐以求的组长。
这个故事告诉我们,正确的方向+不懈的努力=成功!
一只乌鸦口渴了,飞来飞去找水喝。乌鸦看到一个瓶子,里面只有半瓶水,乌鸦喝不着。它想了一个办法,把周围的。石子往瓶子里放,瓶子里的水慢慢升高,乌鸦就喝着水了。
读了这个故事,让我们知道在学习中遇到困难,要像乌鸦一样,开动脑筋,想办法解决问题。功夫不负有心人,只要努力就一定会有收获。
自从乌鸦上次用投石子的方法喝到水之后,它就成为了乌鸦之星。它每个星期天都向一些乌鸦传授喝瓶子中水的技巧。每次台下的观众席上都挤满了人乌鸦,你挤我一下,我挤你一下,我踩你一脚,我也踩你一脚混乱一片。可每当乌鸦之星一开始表演,台下一下子就静了下来,连一根针掉到地上的声音都听得见。
而且来看它表演的也是要收费的:一只虫子是站票;十只虫子是低级坐票;四十只虫子是中级坐票;八十只虫子是高级坐票;一百只虫子是上门传授
又过了很久,它发现来看她表演的乌鸦越来越少了,于是它就问别的乌鸦:你们为什么不来看我表演?
那些乌鸦回答道:每次都表演一个节目,没意思。
那你们说怎样才有意思?乌鸦之星问道。
去乌鸦城东边的村子里,喝到一口井里的水才有意思。它们说。乌鸦之星不在意地哼了一声。
它来到乌鸦城东边村子边。它从一旁叼来石子,不停地投到井里,每干一会儿,就会看一下井水有没有上升一点。
它不停地干啊干,干了一天,井水也没有上升一点,它心想:可能是井太大了吧,明天应该就会上升吧。
第二天,它又干了一天,可是依旧徒劳,第三天,第四天,也没有结果。到第五天,乌鸦之星因为疲劳过度而死,倒在了那口井旁边。
我读过《乌鸦喝水》后,深受启发。讲的是一个夏日炎炎的中午,乌鸦口干舌燥,飞也飞不动了,于是落到地上找水喝,乌鸦远远看见了一个水瓶,心里乐开了花,走过去才发现瓶子太深了,喝不着,它急得团团转,忽然开窍——用一个个的石子投进了瓶子里,水位越来越高,乌鸦终于喝到水了。
我心想:乌鸦通过努力终于得到了回报,这是它应得的!我回想起了暑假里的那座“山”(指暑假的作业),记得有一道数学题,我百思不得其解,急得我直跺地板,妈妈闻声赶来,说:“到底怎么啦?”我伤心地说:“我不会做这道题。”妈妈松了一口气,说:“我还以为地震了呢,我来给你辅导吧!”于是我们像爬山一样艰难地“攻克”这道难题,我想放弃了,但是我想起了《乌鸦喝水》的故事,做题的信心被我坚持下来了,于是我们终于攻破了这道难题。第二天,许多人都不会这道题,只有大约15个学生会,这多亏了我的妈妈呀!
记得还有一次,我们要进行“投篮比分”,我刚开始一球也没中,灰心丧气地想要放弃,但是我突然间想起了《乌鸦喝水》这个故事。于是我奋力投球,连续进了好几球,敌方似乎知道了我想要奋力进球,他也不甘示弱,奋力投球,也连续进了好几个球,最后一球,我发动所有器官,竭尽全力一投,“进球了!”我欢呼起来。我以5比4的成绩赢了这场比赛。
我明白了一个道理:只要努力,就会有成功的果实。
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