夜晚,我坐在课桌前,掏出语文课本,准备预习第14课——《我的战友邱少云》。我把课文反复读了几遍,读后,我思绪万千,心潮澎湃。
这篇课文通过介绍邱少云在潜伏时被敌人的燃烧弹活活烧死没有挪动一步的事实,赞颂了这位优秀战士顽强的意志和严格自觉遵守纪律的高贵品质。
当我读到“这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟”时,我惊呆了。在火烧眉毛的危急情况下邱少云忍着痛苦,没有动一下,他本身可以把火扑灭,可他没有,他一心想着战友的安全,全局的胜利。他严格遵守纪律,纹丝不动直到生命的最后一息。他是一名非常合格的战士、伟大的英雄。我敬佩他。当我又读到第9段时,我既兴奋又激动,因为邱少云同志没有白牺牲。假如邱少云当时把火扑灭,就会全军覆没。要是扯远了的话,就不一定会有我们的今朝。想一想邱少云同志后再想一想我:上课不遵守纪律,被老师罚抄课文,也许这是对我的报应,我以后也一定要严格遵守纪律。我想:邱少云一定会活在人们的心中,他是真真正正的英雄!
读过了课文,我泪水哗哗的淌,多好的一位战士呀!如果没有他们,也许就没有我们今天的幸福生活。我要向邱少云好好学习,严格遵守纪律,珍惜今天的幸福生活。
伟大的战士邱少云,可是赫赫有名,他一直是我最敬佩的人。当我再次翻开书本一口气读完了这篇文章时,不禁热泪盈眶,真想大声喊:“邱少云叔叔,你真伟大!我要向你学习!”
课文讲的是一个感人的故事:邱少云那个班为了夺下“391”高地。潜伏在隐蔽的山沟里,准备在黄昏时候发动突然袭击,邱少云在潜伏时被敌人的燃烧弹活活烧死,却没有挪动一步。看着书上那幅插图,看着邱少云趴在火堆里一动不动的情景,我的泪水模糊了眼睛,这怎么忍受得了呢?
当我读到“这时候,邱少云只要从火里跳出来……没发出一声呻吟”这一大段时,我的心也绷得紧紧的,我相信邱少云一定很想从火里跳出来,相信他一定觉得很疼,相信他一定很希望火能熄灭,由于钢铁般的意志支撑着他,使他没有挪动一步,一动不动地趴在火堆里,默默地忍受着这巨大的痛苦。如果邱少云原地打几个滚,就能把身上的火扑灭;如果旁边的战友过去扯掉他的棉衣,也能使他脱身;如果……但他并没有这么做,是因为他有崇高的共产主义精神,能把革命的利益看得高于一切,所以他为了革命的胜利,宁肯牺牲自己。邱少云用宝贵的生命,换来了战斗的胜利,这是何等崇高的精神!我们这一代的幸福生活,正是无数烈士用鲜血和生命换来的啊!
邱少云的英雄事迹告诉我们,纪律是赢得胜利的保证。当年的红军战士,就是有这样铁的纪律,才能走出二万里长征,多少战士为了严守纪律,为了革命的胜利,不惜牺牲自己,他们以自己的行动教育着我们,不管在哪个公共场所,都要遵守那里的纪律。
纪律是执行线路的保证。为了学好科学知识,为了攻下文化知识堡垒,我们要像邱少云学习,自觉遵守纪律,上好每一节课,从小培养自觉遵守纪律的良好品德。
前几天,我看了《我的战友邱少云》这篇课文。文章主要记叙了在抗美援朝的一个战斗中,邱少云叔叔为了整个潜伏部队,严格遵守纪律,在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。歌颂了邱少云自觉遵守潜伏纪律,为了胜利勇于而牺牲的优秀品质。
读了这篇课文后,令我感触最深的是:邱少云叔叔在烈火烧身中,为了整个班,为了整个潜伏队,为了这次战斗的胜利,他像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐的熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动过一寸地方,没有发出过一声呻吟。
读了这篇课文,我对邱少云叔叔肃然起敬。又想起了我们连上40分钟的课也约束不了自己。上课的时候,喜欢跟同学叽里咕噜的说话。趁老师不注意,就把手放到抽屉里弄小玩意儿。有时一边听课,一边手上拿着东西转来转去。
读了这篇课文之后,我真是受益非浅。我一定要向邱少云烈士那样严格遵守纪律,做一名自觉的好学生。
前几天,我读了一篇文章,标题为《我的战友邱少云》,这篇文章非常感人。这篇文章的主要内容是:邱少云被敌人的燃烧弹烧着了,但邱少云一动也没动,直到最后一息,为了这次战斗,邱少云不惜牺牲自己年轻的生命,真是太伟大了。
作者那细腻、真实的描写,把我们带到了那硝烟弥漫的朝鲜战场,带到了那令人难忘的日子——1952年10月12日。邱少云的英雄事迹把我的整个心都牵进去了。是愤怒,还是悲伤;是惋惜,还是崇敬,各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静。
胆怯的敌人拿出看家本领“火力警戒”,排炮过后,竟使用了燃烧弹。当我读到“一团烈火把他的整个身子都包住了”时,我多么想大声对邱少云说“快,快跳起来,打几个滚!”此时此刻,我的心也像作者一样绷得紧紧的。多么可惜呀——一个年轻的生命;多么顽强啊——一个英勇的战士,一个伟大的英雄!难道他是钢铁铸成的吗?不,他也是一个血肉之躯呀!此时此刻,我才明白作者为什么会写出这么感人的文章,是邱少云他那光辉的形象,他那爱国主义精神,迫使作者手中的笔写下了这值得千秋万代,值得永远传颂的英雄事迹。
为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云直到最后一息也没发出一声呻吟,没挪动一寸地方,我想对邱少云叔叔说:“邱少云叔叔,,您安息吧!”
《我的战友邱少云》主要写一位年轻的战士,为了不让潜伏部队被敌人发现而被一网打尽,自己宁愿被烈火烧身,也纹丝不动,最后被活活烧死了。读完后,我心情沉痛,这么一个年轻的战士,他的生命还很长,可是却为了部队被烈火烧死了,而且没挪动一寸地方,没出一点声音。这位战士虽然这么年轻,但他的行为却是多么伟大,他是多么令人怀念呀!
当我读到“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动……时,更敬佩邱少云同志了。那么大的火,在他身上烧了半个多钟头
这怎么忍受得了哪?就是神仙下凡,也一定会赶紧飞到水里,别说这么一个年轻的战士了。单他却忍受了,这多令人敬佩呀?
那个星期天,我们全家打扫卫生后,要把一些废纸烧掉。点着后,我看着那一闪一闪的火苗,怪有意思的,不知不觉竟把手伸了进去。“呀!”我大叫了一声,一看,手上有一个大泡。我顿时像发疯的兔子满院跑。好不容易停下来,我把手中扫帚一甩,不干了。经管妈妈几次劝我,可我无动于衷。学了这一课,看看邱少云,想想我自己,我惭愧极了。读到最后一段,我更激动了。我觉得自己仿佛和战友一起勇猛地消灭了敌人。胜利后,我们不知是喜悦还是悲痛。
我一定要学习邱少云同志那种顽强、不怕牺牲、舍己为人的精神。
今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。作者那饱含深情的真实、细腻的描写把我带入了那令人难忘的日子——1952年10月12日,带到那硝烟弥漫的朝鲜战场,带到那邱少云烈士牺牲的地方。无论什么时候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的泪水就要流下来,是愤怒,是悲伤?是惋惜,还是崇敬?各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静……
邱少云烈士那感人的情景把我的心都牵进去了。
虽然,敌人已经感觉到他们的`前沿阵地不太安全了,可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索,只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。读到这里,我心里有些害怕,怕敌人的“火力警戒”发现“我们”。哎呀!或烧到邱少云的身上了。读到这里,我的心很激动多想大喊一声:“快,快从火里跳出来,在地上打几个滚。”可是邱少云为了整个潜伏部队,为了整个作战计划一动不动,忍受着巨大的痛苦,人火在身上烧着。此时此刻,我的心绷得紧紧的,不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊———个年轻的生命;多么顽强啊——一位勇敢的战士,伟大的英雄!我有时再想,他是钢铁炼成的吗?不,他是人,是一个有血有肉的人。想到这里,我的心如刀绞;想到这里,我心里非常难过,人类都生活在地球上,为什么要为了那一点地方而做出对别人利对自己又没有好处的人呢?为什么不等以和平的方式来解决问题呢?想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章了。因为邱少云那光辉的形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹。
想一想,如果没有想邱少云这样的战士,如果没有他们的牺牲,我们怎么会有现在这样好的生活呢?我们现在要什么有什么,如果再不努力学习的话怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢?邱少云这样严守纪律,顾全大局和高尚的爱国主义精神还有国际主义精神值得我们小学生学习。
读完《我的战友邱少云》一课,我再也按捺不住自己那激动的的心情。手中的课本虽然已经合上,但战场上的硝烟仍在我眼前弥漫,邱少云在烈火中的英雄形象变得越来越清晰。
一个普通的红军战士,只是在执行一次普通的战斗任务。他们的一个连队在离敌人的前沿阵地只有六十多米的地方埋伏下来,简直就是在老虎的鼻子下面睡觉。敌人使用了燃烧弹,邱少云的身上着火了。他只要在地上打几个滚,或者他的战友上去扯开他的棉衣,邱少云都能得救,但是他们没有,邱少云就在烈火火中趴了半个多小时,一动也没动,直到他失去年青的生命。
从他的身上,让我看到了一个军人的高大形象。为了执行一次任务,早晨天还没有亮就潜伏在那儿,一直到黄昏时分的整个过程,竟然没有动一下,还别说是吃东西、喝水这些事了。由此可见,纪律在他们的心目中的地位是多么重要。想想我们自己,一节课的时间就是那么短短的四十分钟,而就是这四十分钟也让我们不能自始至终地遵守课堂纪律。我们在一节课的时间里遵守好课堂纪律,并不会让我们付出多少代价,而邱少云为了遵守战斗的纪律,要忍受多少痛苦与煎熬!饥饿,口渴,还有那熊熊燃烧的火焰带来的撕心裂肺般的痛苦……是什么力量让他如此坚强?是他心中对祖国和人民的爱!是他对战友的爱!为了战友的安全和整个战斗的胜利,他可以牺牲自己的一切。
邱少云,您让我真正明白了什么叫毅力。看看您在烈火中的那坚毅的脸,看看您那狠狠地插进泥土里的手,再看看您那双眼睛里充满的仇恨,然后再想想自己:如果手不小心碰到了一点儿火星,还没等大脑司令部发出命令,那双手早就缩了回来。您是怎样忍受那长达半个多小时的剧烈痛苦的呢?直到生命的最后一息,您也没有挪动一寸地方,没有发出地声呻吟,那需要多么坚强的毅力呀!绝不是一个常人能做到的。想想我们自己,明明知道自己的身上有缺点,开始时还能想办法改正。过了一段时间后,发现要改正一个缺点是那么难,就放弃了;做一个难题时,稍微想一下,做不出来,马上就放弃了。这怎么会成功呢?怎么就没有一点做好一件事的恒心呢?
想着想着,邱少云的形象在我的眼前越来越高大,渐渐地挡住了我所有的视线……
五星红旗迎着朝阳冉冉地升起,再晨风中飘扬。这一团红色越来越深,最后竟鲜红如血。它仿佛一团火,在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它上面染满了多少革命先烈的热血,包含着多少革命先烈对祖国的一片深情……
雄壮的国歌声在天际回荡,把我的思绪拉到了《我的战友邱少云》这篇课文上。“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。”邱少云,可敬可佩的共产主义战士。“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。邱少云的一生都是光辉的、有价值的。“这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没有发出一声呻吟。”
读到这,我禁不住热泪盈眶,心湖澎湃。邱少云那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前;邱少云,一个普通的战士,竟有着钢铁一般的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?是那最伟大、最壮丽的共产主义事业在召唤着他创造奇迹哩!
读了这课,我的心久久不能平静,是革命先烈不怕流血的牺牲,不屈不挠地斗争才换来了我们今天幸福的生活;是他们抛头、洒热血,才建立起来的社会新中国。
读了《我的战友邱少云》这篇文章,我百感交集,思绪万千,心里久久不能平静。
文中主要写了1952年10月12日,在朝鲜战场,为了夺下敌人控制的“391”高地,我军潜伏在敌人的前沿阵地不远的地方,因此要求战士们必须纹丝不动。中午时分,敌人的燃烧弹落在我们附近,邱少云被大火包围,为了整个战斗的胜利,邱少云坚持隐蔽,壮烈牺牲。黄昏,在邱少云同志的精神鼓舞下,我军很快夺取了胜利。
邱少云牺牲时,年仅21岁,他就像一朵绽开着美丽花朵的花儿,突然间调谢了,不由得让人感到惋惜。
尤其是当我读到“烈火在他身上燃烧了半个钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟”这里时,我很震惊,这位伟大的战士是多么严格遵守纪律啊,他到临死前竟没挪动一寸地方,而我呢,在课堂上老是忍不住说上一两句,被老师多次批评,还是改不了,现在想想,我都很惭愧。
同时,我们也很清楚,我们一般人一碰到火就忍不住喊疼,而邱少云呢,他任凭烈火烧着他的帽子,头发,甚至他的肉体,他还是忍住,没发出一声呻吟,这需要多大的毅力和多么坚强的忍受力呀!而邱少云却做到了,真正做到了!
在生死关头,在个人与战友,在个人与集体,在个人与国家利益矛盾的时候,邱少云想到的是战友,集体,国家,这是多么伟大的精神,他的品格又是多么高尚啊!
读《我的战友邱少云》,我心潮澎湃。我们要向邱少云这位自觉遵守纪律和有着革命的坚强意志的伟大战士学习,我们要记住昨天,展望明天,为祖国的未来做最大的贡献!
读完课文《我的战友邱少云》后,我不禁心潮澎湃,热血沸腾。《我的战友邱少云》这篇文章主要写的是在一次潜伏战斗中,邱少云不小心引火上身,为了这次战斗和战友的安全,邱少云没动一动,没哼一声,最后壮烈牺牲。
读了这篇课文,我不禁为邱少云那钢铁般的意志而感动,对我那渺小的行为而感到羞愧。
那是一个星期天,我在家里写作业,妈妈出去了,临走前还叮嘱我不要开电视,说电视坏了,一开就可能把主机板给烧掉,写了一会儿作业,我想打开电视一会儿,想起妈妈的话,就不敢开了,又写了一会儿作业,可是还是想看电视,最后我还是挡不住电视的诱惑,走到电视机前,拿起遥控器,“啪”打开电视津津有味的看了起来,可是过了一会儿,我听见从电视机后面传的一声闷响,接着,电视就黑屏了,我慌了,马上手忙脚乱的把电视关上了。
现在看来,我做的那件事是多么渺小啊!邱少云在烈火烧身时都没动一动,喊一声,而我却挡不住那么小点的诱惑,我真是太没有毅力了,我今后一定要学习邱少云那种坚强意志,做邱少云那种意志坚强的人。
今天,我怀着无比沉重的心情读了我的战友邱少云这篇课文。邱少云烈士坚强不屈的革命意志,给我留下了深刻的印象。课文主要讲的是,邱少云烈士所在的班在执行一次潜伏任务时,邱少云被敌人的燃烧弹烧到了。为了不让整个潜伏部队不受到损失,邱少云强忍着,让烈火在自己的身上烧了半个多小时,最后,这位伟大的战士终于献出了自己年轻的生命。读了这篇课文,我被邱少云烈士坚强的意志所感动了,泪水模糊了我的眼睛。邱少云是个多么好的战士啊!人民将为有这样的的儿子感到自豪,祖国将为有这样的儿子感到骄傲,而我们少年儿童更为有这样的榜样而感到万分光荣。当我读到邱少云被烈火烧身的时候,我的心像万根钢针扎了一样的难受。
我的心绷得紧紧的,我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我盼望着有什么奇迹,火突然熄灭,可是没有,我希望能赶快下一场大雨,把邱少云身上的火浇灭,可是什么也没有。就这样,半个多小时过去了,火才渐渐熄灭,可是这位伟大的战士却牺牲了。邱少云是严守纪律,意志坚强的象征,是我们学习的榜样,他的光辉形象永远活在我们心里。
以前我也听说过邱少云叔叔的英雄事迹,今天我们有学习了《我的战友邱少云》这篇文章,让我更加对邱少云叔叔肃然起敬了。
《我的战友邱少云》这篇文章记述了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中壮烈牺牲的经过,赞颂了邱少云为了战友的安全而英勇献身的伟大精神,和钢铁般的意志。
读着读着课文我仿佛看见了邱少云被烈火团团包住,仿佛看见邱少云致死也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟,这感人的场面把我震撼了。我不禁为邱少云担心起来,恨不得马上走进书里扯掉他身上的棉衣,扑灭他身上的烈火。而我们的英雄邱少云。“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火里一动不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐的熄灭。这位伟大的战士直到最后一息,也没有发出一声呻吟,没挪动一寸地方“。读到这里我的心象刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛,我真想大声说邱少云你太伟大了,你是我心中的英雄,你是我学习的好榜样。
看看邱少云再想想我们,一节课只有40分钟都坐不住,乱动,不遵守纪律。邱少云你这种自觉遵守纪律的伟大精神,难道不值得我们学习吗?“加强纪律性,革命无不胜利“我现在清醒地认识到了:要想取得优异的成绩,也必须要有纪律来做保证。我决心做一个自觉遵守纪律的好少年!
这篇文章,我想了很多很多,使我久久不能平静。这篇课文主要讲:敌人控制的391高地,像一颗毒牙,“我们”要拔掉这颗毒牙。作者的战友邱少云,在这次的战场上英勇牺牲。战友们成功的拔掉了这颗毒牙;为邱少云同志报了仇。文中这两段让我感动:为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐的熄灭。
这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。黄昏时候,漫山遍野响起了激动人心的口号:“为邱少云同志报仇!”这两段使我想到:这么一个勇敢的战士就这么牺牲了,多么可惜,但是,他是为战友牺牲的,是为祖国牺牲的。想到我平时,只为自己着想,事事从“我”字起头。我应该像邱少云学习,先为他人着想,为班级着想,为学校着想,长大以后还要为祖国的建设着想,做出贡献。
邱少云叔叔,大家都非常熟悉。他是在夺取“391”高地时烈火烧到他身上,被活活烧死的。那时侯,他只要打几个滚,滚到水沟那里就得救了。但是,他却没有因为私人利益而影响全支部队的输赢,而是付出了牺牲的代价。他那种千斤巨是般的意志永远值得我们学习。
读了这篇文章,我不由得想起我自己。自己连上课的40分钟也熬不住,和同学讲话、搞小动作,因此读完这篇文章,我很内疚。记得有一次,上课和同学讲话,不料被老师发现,被骂了一顿以后,还被罚抄一篇课文。我内心有一百个不服气,心想:抄就抄,怕什么。别的同学也讲,又不罚他,为什么要罚我?现在想起来还真惭愧。自己身为班干部,自己不以身作则,反而还说别人埋怨老师,真惭愧!如果那时侯我是邱少云,被那炮弹烧到了,我可能坚持不到10分钟就跳了出来,那时部队就会失败,全军覆没。
我要学习邱少云叔叔,为了部队,忍受痛苦的坚强意志。我在40分钟里也要认真听课,不要开小差。
读了《我的战友邱少云》这篇课文后,是我深受感动。邱少云为了我军能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙,在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死!他是我们中国人民的骄傲,他的精神永垂不朽。
读完这篇文章,我的心情非常沉重,看看邱少云,再想想我们自己和邱少云真是天壤之别啊!邱少云这种精神是不是也可以被我们利用到生活、学习中去呢?在课堂上,有些同学喜欢交头接耳,做小动作,一节课只有40分钟,邱少云被火烧都能忍受,难道我们就忍受不了这短短的40分钟吗?平时我们稍微被火烧一下手,都疼得“哇哇”大叫,更何况邱少云是被烈火焚烧,他本可以自救,可他并没要这么做,他为了潜伏部队,为了战斗的胜利,献出了自己宝贵的生命。
我们应该学习邱少云自觉、严格遵守纪律,,以大局为重的精神和那钢铁般的意志,用纪律来约束自己,树立远大的理想,争做一个对祖国对人民对社会有贡献的人。
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