《匆匆》读后感

张东东老师

《匆匆》读后感1

  《匆匆》是一篇描写时间的课文,形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。

  每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话。我的感触都十分深,细想一下,我在小学里不知不觉地读了6年书,快到毕业的时候了,20xx多个日子已经在我身边溜过去,我的20xx多个日子滴在时间的流里,到底下了多少声音,多少影子?时间每时每刻在我身边流走,不论是洗手、说话、学习还是吃饭,时间都会悄悄地从我身边走过,时间对于任何人都是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时间的主人,不要浪费宝贵的时间。

  光阴似箭。日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才可以在流去的时间里留下一点声音,一点影子。

  20xx多日的小学学习已经从冲我手中溜走,时间一去不复返。我想,我还有20xx多日的中学学习还没走过。

《匆匆》读后感2

  本文载于1922年4月11日《时事新报·文学旬刊》第34期,并入选为九年制义务教育语文课本。

  散文《匆匆》写于1922年3月,当时正值五四落潮之际。作者面对令人失落的现实,心情苦闷,感伤彷徨,但并不颓废消沉,而是表示出一种积极向上的精神,这在本文中有最好的体现。

  时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。不信,您想想看,谁能把时间留住呢?过了今天,到明天:过了明天,到后天,而这些都不可能再出现。

  时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。

  在这文章里,朱自清先生以丰富的想象力,形象的捕捉住了时光逝去的踪影。描绘了燕子、杨柳、桃花等自然万物的`荣枯,暗示时光逝去。这一写法,使抽象的时间化为具体的物象,给人以真切的质感,同时表现了作者对于时间流逝的惋惜和焦虑。

  此外,作者运用排比、拟人、反问等多种修辞方法,尽情的表达了自己的内心世界。特别是用贯穿全篇的设问或反问,将心中曲折顿挫的复杂情感描绘到了极致,动人心扉,耐人寻味。

《匆匆》读后感3

  今天,我读了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

  它告诉我,时间一去不复返。是吖,每当我看到书桌上的两张照片时,都会有这种感觉。一张照片是我三岁时吃面条的美照,照片中的我眼神熠熠发光,脸蛋肥圆,下巴上占着绿色的面条里的菜叶,眼前一只蓝色翠边的花碗格外显眼;另外一张照片上显眼的还是那只相同的蓝色花碗,依然是我在津津有味的吃着面条,只是这时的我已经长成了一个美丽的女孩,一张干干净净的脸,微笑着。看着长大的自己,感觉时间过的真快吖!过去的时间真的不再回来了。哎!现在真想知道自己躺在摇篮里是什么感觉,真想知道像宝宝一样被妈妈抱起来是什么感觉!可是,这些时间都已经悄悄溜走了。

  我在吃饭时,时间匆忙地逃走了。吃完饭,我去看电视,时间呀,悄无声息地飞走了。飞到了一个谁也找不见它的地方了吖!

  时间吖,你能告诉我,你飞去哪里了?为什么你一去不复返呢?

  时间不回答我,但我知道,我们不能让时间停止,唯一的办法就是不浪费时间,好好的利用时间。当我们做了这件事,就不要再去同时做别的事情,而且我们还要把所做的事情努力做好。这样,我们就能抓紧时间了。

  让我们把每一分钟的时间都变成更有意义的吧!

《匆匆》读后感4

  时间一去不复返,过去的回不来,未来的想不到;只有现在还值得珍惜,还可以利用现在做些有用的事。

  每天,我都在岁月的来回徘徊;每天,我都在电视机前看着时间匆匆地从我眼前滑过;每天,我都在傻傻地幻想,与其老了回忆过去,为何不努力珍惜现在所拥有的岁月呢?

  清晨,早早地起来,珍惜时间,看看书,学学怎样理解课文,不让时间从手中溜去;中午,吃完饭,看看书,珍惜时间,不让时间从饭碗里流去。

  时间匆匆罢了,可我却在匆匆之间徘徊。问自己:今天你做了什么。“今天,我在浪费时间。”如果真是这样,那岂不是一件极其耻辱的是吗?

  时光如流水,稍纵即逝。它不会为谁多停留一秒,也不会为谁多奉献一分,一旦它逝去,就不会再回来。在时间面前,人人平等,珍惜时间的人,才能跟上时间的脚步。

  珍惜时间其实不难,说太多而没有行动是空,千万不做行动矮子。如果过去我们浪费了不少时间,那么从现在开始,不要在抱怨,不要再惋惜,好好珍惜每一天吧,因为只有抓住了今天,你才赢得明天!

《匆匆》读后感5

  著名文学家高尔基说过这样一句话:有一样东西“世界上最快也最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最令人后悔的”,就是时间。《匆匆》这篇文章紧扣“匆匆”这两个字,细腻的刻画了时光流逝的踪迹,表达了作者朱自清对时光流逝的无奈和惋惜。

  花有从开日,人无再少年。每个人的生命就是那么短暂,在短暂的人生中我们能够做些什么呢?或平平庸庸地过一生?或像李白那样一直感叹怀才不遇而浑浑噩噩地过一生?日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝的是那么快。可即使是这样还是有很多人不珍惜时间。就像我们自己,每当我们打开电脑时,时间就随着指尖地跳动而流逝;看电视时,时间便从遥控器上一分一秒地闪过;在写作业时,时间就被笔尖一笔一划地封存在字里……我不禁想起了刚上四年级的那一段时间:因为我每天下午一放学回到家后,写作业时禁不住课外书的诱惑,没人时就想看一会儿,所以每天晚上都磨蹭到十二点导致睡眠不足,上课时老打哈欠。我一打哈欠老师就会让我站起来听课。天天被老师批评我的心里很不是滋味儿,我决心以后回家再也不浪费时间了,争取早点儿把作业写完。但是我现在却没有做到,读了《匆匆》这篇文章我体会到:从现在开始珍惜时间,不要让“少壮不努力,老大徒伤悲。”的悲剧发生在我身上!

  好好地把握人生,才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样,我们的人生才会更精彩!

《匆匆》读后感6

  这个星期,我们学习了《匆匆》这篇课文。这是朱自清先生写的一篇散文,学习了这篇课文后,我明白了很多的道理。

  这篇课文主要讲了作者朱自清先生对时间的流逝感到的无奈、惆怅。课文主要是围绕这句话写的:“我们的日子为什么一去不复返呢?”作者还用了大量的排比、设问、比喻、拟人、反问的修辞方法写出了时间的一去不复返,来警示人们要懂得时间一去不复返的道理。

  我对朱自清先生写的这句话印象最深刻:“我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?”朱自清先生已经写了许多文章,让我们明白了许多道理,可他还是觉得没有为后人留下什么,何况我们普通人?

  时间一去不复返,年华似水永不回头。逝去了,它将永远不会回来了。古人说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。要是问这世界上什么东西()最珍贵,有人会说:“当然是金子了!”可是,金子能买来时间吗?不能。所以时间是最珍贵的,但我们好多人却不知道珍惜它,不明白时间的宝贵。而当我们浪费了时间明白时间的珍贵时,很多事情已经晚了,时间已经回不来了。

  回顾我现在的生活状态,我忽然感到非常的紧张,之前的时间已匆匆而去,从现在开始,我要珍惜时间,把虚度的光阴找回来,学会与时间赛跑,这样,会让我的每一分每一秒充实起来。

《匆匆》读后感7

  时间是宝贵的,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是珍惜生命! 今天,我们学习了《匆匆》这篇课文,它让我懂得了要珍惜时间,每一分每一秒都要过得充实、有意义。时间每一秒都在消逝,哪怕是在我们不经意间的一个动作,时间就逃走了,但是,它会到哪儿呢?我们的日子为什么一去不复返呢?也许这是个谜,时间过去了,就不再回来,它是用无数金钱也买不回来的。一天过去,新的一天又会来到,但是,在这宝贵的一天内,在这同样的一天内,我们会做些什么呢?就拿我们班同学来说吧,有的同学会在课堂上认真学习,课间欢乐的游戏,偶尔帮助一下别人;还有的同学就会在课堂上搞小动作,扰乱纪律,课间和别人小打小闹,告别人的状。这样的两种做法就形成了鲜明的对比:第一类同学这一天就过得充实、快乐,也充分的利用了时间;第二类同学这一天就白白浪费了,不仅没学到知识,而且还会遭受老师和家长的批评,分明是自讨没趣!

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间就是自己,我们来到这个世界,就像接受了时间成为我们的好朋友一样,我们要让它有用处,不要让它从我们身边一步步离去,我们要让它有意义,不要让它虚度时光!时间就在你的掌控之中,你怎么安排完全由你自己做主。光阴似箭,日月如梭。如果你没有珍惜它,时间就会像一支箭一样从你身边划过,再珍惜也晚了!

  从现在开始,让我们站在起跑线上,跟时间赛跑吧!

  边下小学六年级:刘小蓓

《匆匆》读后感8

  《匆匆》这篇课文让我领悟到了时间的重要性,时间过得飞快,我们应该好好珍惜时间。我们赤裸裸地来到这世界,不能什么也没留下,就赤裸裸地回去。

  我们要把时间用在有用的上面,不要用在没有用的上面,不要白白的把时间浪费掉,不然的话会一无所获的。

  是不可及,日不可留。时间会像小溪一样长流不息,消息不会驻留,时间不会停止。世界上一切都不属于我们,除了时间。每一寸光阴都是一座连全能的上帝也无法复制的大厦。记住,时间就是金钱。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。有时间就有一切。

  世界上没有比时间更珍贵的,时间是无价之宝,谁也买不来,也不可能买得到,所以要珍惜身边的时间,时间就像海绵里的水,只要愿挤总是会有的,时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

  时间就是从电视屏幕里慢慢溜走的。时间就是从我们欢声笑语中渐渐跑走的。所以我们要珍惜时间,时间是来无影,去无踪的。

  我们快乐的享受着,可是不知道时间是匆匆的。

  

《匆匆》读后感9

  俗话说:“燕子飞走了,还有回来的时候;杨柳枯了,还有再青的时候;桃花谢了,还有再开的时候。”时间如流水一般过去了,为什么我们的生活却一去不复返了呢?许多人都忽略了时间的重要性,今天我看了大作家朱自清的《匆匆》,这让我不禁想起一些不珍惜时间的事情。

  “时间”这是一个多么不起眼的词呀!而今天我才知道时间的重要性。以前我总是以为时间有一点也不重要,反正过了今天还有明天。不想做的事情就拖拉,今天要做的拖到明天,明天又拖到后天……这世界上又有多少个明天呢?生活中又有多少人知道时间的宝贵呢?

  生活中,有许多例子可以证明我们是多么的浪费时间呀!比如:老师讲课,每一分钟都会使你学到新的知识,可大部分同学在上课时讲小话或者玩东西,没有听到重要的知识,在考试时却又不知道怎么做题。还有许多同学在家里做作业时,一边看电视一边做作业,可能十分钟才写一个字,这样不仅书写很乱,还经常把字写错,等第二天把作业交给老师,才知道后悔。

  时间是宝贵的,我们应该要珍惜时间,不要让它白白流失。

《匆匆》读后感10

  前几天,我们学了匆匆一文,很受启发。

  作者把文章分为三段,第一段讲了“我们的日子为什么一去不复返呢?”第二段主要写了时间在我们身边悄悄逝去,令人感慨。第三段照应开头,再次提出“我们的日子为什么一去不复返呢?”这一问题。

  课文开头运用排笔的手法暗示时光流逝的痕迹,进而引出问题:“我们的日子为什么一去不复返呢?”这一句看似再问,实际上表达了作者对时光逝去的无奈和对已逝日子的深深留念。然后,写自己八千多个日子无声无息的消失了,表达了作者的无限感慨。接着,作者用细腻而独特的笔触,通过多种修辞手法。具体写出了日子是怎样来去匆匆和稍纵即逝的,最后,作者写出自己对人生的思索,反身弓自问 :“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?”深切的表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。结尾一句,照应了开头,突出了作者关于时光匆匆的感慨,引人深思。

  时间飞快,转眼我就要小学毕业了,这时我才感觉到了时间的匆匆,我一定要好好学习,绝不会再浪费大好光阴。