《我们这些大人》读后感

阿林老师

《我们这些大人》读后感

  丰子恺说:“我看见世间的大人都为生活的琐事所迷着,都忘记了人生的根本,只有孩子们保住天真,独具慧眼。”孩子的天真是那么美好又宝贵的东西,我们应该尽可能地让这份宝物完好无损地保留下来,良好的家庭教育就是很重要的一个方面。

  依稀记得某个冬天,寒风像是一个在大街上游荡的醉汉,咆哮怒吼,两旁的树在它的威压中颤栗地摇摆着身子,吹得让人寒心。坐着公交车回家,这个小小的空间将狂风阻拦在外,透过车窗还是能看到路旁摇曳不定的树。有位年轻的爸爸带着大约四五岁的女儿上了车,车厢前面已经没有座位了,就朝着我所在的后车厢走了过来,正好最后面有两个空座,他们坐了下来。大概是游玩刚回来,寒冷的天气也挡不住小姑娘脸上的欢喜。

  爸爸望着女儿的笑脸,也很开心,用柔柔的语调叫小姑娘看窗外,问道:“XX,你知道现在外面的风是什么方向吹来的吗?”听完爸爸的问题,只见小姑娘目不转睛地盯着外面被吹弯身子的树,好一会儿,用稚嫩的儿童甜甜的嗓音说道:“树枝都往南边倒了,是南风。”说完,用水汪汪的眼睛望着爸爸,似乎在等待一种肯定。爸爸听到女儿的`回答,脸上露出了温柔的笑意:“XX,你看到树枝往南边倒了,说明风是从北边吹过来的,把树枝吹向了相反的方向呢,这样的风叫北风,冬天经常会刮寒冷的北风。”在爸爸讲解的过程中,小姑娘又专注地将注意力放在两旁的树枝上,若有所悟地点点头,一旁的爸爸轻轻地抚着她的脑袋。虽然是短短的一段父女间的对话,却让坐在一旁的我印象尤为深刻。

  平日里经常见到的是小孩子非常顽皮,父母不知道怎么管教,就随他去;或是父母忙于自己的事情,就把手机丢给孩子让他自己玩……此类现象非常普遍,所以对现在的孩子年纪小小就拿着手机打游戏,无心学习已经见怪不怪了。可是这样的现状实在值得我们深思,是什么造就了这般“颓废”的一代?

  记得上学那会儿经常在作文里提到“父母是孩子的启蒙老师”。夕阳西下,妈妈在阳台边收着被子,我围着她跑来跑去,晚霞映红了我们的脸。妈妈突然问我晚霞是什么样的,我张口就说:“晚霞红彤彤的。”妈妈将我搂在怀里,说我描述得太简单了,要认真地观察晚霞的变化,才能发现晚霞的特点。听了妈妈的话,经常留心去观察,最后在妈妈的指导下写了篇观察日记:“晚霞有时像红彤彤的柿子,有时像黄澄澄的橘子,有时像五彩缤纷的缎子……”现在来看,虽是略显粗糙的比喻排比,可谁又能说今天我成为了一名语文教师没有它的一份功劳呢?

  良好的家庭教育给予了孩子最好的内在提升,世界在孩子们眼中是美好的,也让孩子对生活的未知充满兴趣,对知识的海洋有探索的好奇心,初步树立一个正确的价值导向。