初一学生《飞鸟集》读后感

初一学生《飞鸟集》读后感1

　　读了泰戈尔的《飞鸟集》，我如同进入了一个美丽的世界。在这里，一切都是那么的美好，那么的真实。那犀利的言语和不切实际的事早就化为泥土里的枯枝败叶。

　　在这《飞鸟集》中，虽然只是一些平淡无奇的语句，却都是泰戈尔内心深处的呐喊！我很庆幸，在高楼耸立的今天还能寻觅到如此一方美好的土地，这里的园丁就是泰戈尔老爷爷。他用复杂而又平凡的诗歌来引导我们进入永不衰败的哲学天堂，他用美丽的像云、星星与晚霞的诗歌来点缀哲学的天空，为它添上了不可言喻的清爽，使它拥有了非一般的神韵！“海里的游鱼是静默的，陆上的走兽是喧闹的，空中的飞鸟是鸣啭的。但大海的静默，陆地的喧闹，天空的音乐，人都兼而有之。”我想泰戈尔希望人类能好好珍惜我们的母亲——我们赖以生存的地球

　　。或许，他看到大自然给人类那么多，人们却不懂得珍惜，依然乱砍滥伐，动用核武器战争而感到痛心吧。人类比动物多的就是生存的能力与更深一层的思想，地球才将兴隆地球的重任交给人类，没想到？他为之叹息。人类拥有的实在太多太多，多得不得不让人们心存感激！

初一学生《飞鸟集》读后感2

　　飞鸟集这本书是由一首首耐人寻味的短诗组成的。这些诗句中蕴含着人生的哲理，十分有研究价值。这本书中有许多的动、植物以及自然景物来反映社会和人生的态度。画的品质令我欣赏，那就是——顽强、谦虚。

　　英国人说“坚强者能在命运之风暴中奋斗。”印度的泰戈尔说：“我们萧萧的树叶，都有声响回答那暴风雨，但你是谁呢？那样沉默着？”“我不过是一朵花。”我认为这句话的意思是；面对狂风暴雨，刚劲的树叶选择用声音回答，而坚韧、顽强的花朵却用无声的盛开来回应。这让我想起了拳王阿里。

　　阿里从小希望用自己的力量改变一切。从小就有坚定的信念要成为世界拳击冠军，他成功了。他因为是黑人，小的时候家里穷，所以经常被欺负，他在打架的过程中体验到了技巧和耐打的能力。他在一间健身房里练习拳击。他在体育馆里买气球，在他买气球时有人偷了他的车，告诉警察如果找到偷他的车的人就拿鞭子抽他。就这样他结识了他的启蒙教练。这一年他12岁。他的拳击技巧日益提升，紧跟着便小有名声。他一如既往地沉默，在努力击败了许多的对手中有人对他很不屑，他置之不理。18岁那年他三战全胜。阿里这朵花在终于在沉默中绽放。萧萧的树叶是那些对阿里不屑的人，暴风雨是命运的阻扰，那朵沉默的花无疑是拳王阿里。拳王这个称号他当之无愧！他的人生无比灿烂。

　　上面将顽强，这回我来讲谦虚。“上帝会厌恶那些大帝国，却绝不会厌恶那些小小的花朵。这句话的意思是上帝厌恶那些高傲自大，不谦虚的人。那些谦虚的人上帝是喜欢的。

　　我爸爸就是一个谦虚的人。有一次我在家里找东西，以为要找的东西是很久以前的了，所以被压箱底了。这时发现了三张奖状，我把它们打开看了看，都是我爸爸的。我爸爸是一所学校国际部的老师，看了这些奖状我很困惑，心想；得奖状的事情怎么没听他说过呢？去问问，我找到了正在客厅里吃点心的爸爸，我问他奖状是怎么回事时，爸爸放下手中的点心，漫不经心地说；“噢，都是几年前的事了。都忘记了，我对荣誉这些事根本没放在心上。”这件事对我触动很大。一个人把自己的荣誉压在箱底，这是一种谦虚，也是一种平凡，而有人就把自己的荣誉炫耀来炫耀去的，骄傲自大，换来了往往是别人的不屑。那个大帝国说的是那个同学，而那个小小的花朵就是我爸爸，那样平凡，那样谦虚。

　　“使生如夏花之绚烂，使死如秋叶之静美。”这是泰戈尔笔下诗句。这句话是说人的生命是短暂的，所以活着时要努力奋斗，让人生绚烂无比。死去时不要张扬，静静的离开就好了。也不要畏惧死亡。而这句诗在我看来和他的人生一样。在生时得到了无数的赞扬，很高的威望。得到了许多人梦寐以求的诺贝尔文学奖以及无数的功勋，给人类留下了巨大的精神财富。1941年8月7日，正午钟声响过十分钟以后，泰戈尔在乔拉香科一间古老的房子里停止了呼吸。在这漫长的8八十年零三个月之前，泰戈尔就诞生在这里，逝世时，他已经不能讲话，他非常安静地闭上自己的双眼，泪水不断从他的眼角流了出来，用生命和心灵创作诗歌的诗人，此刻又有谁能明白他眼泪的含义呢？诗中的夏花如泰戈尔的生命长度与宽度，秋叶如泰戈尔去世时的形态。

　　没错，你只要足够顽强，你也是史无前例的，这句话送给拳王阿里；谦虚是一种境界，送给我的爸爸，而“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”这句诗送给泰戈尔，这位用生命和心灵创作诗歌的人。顽强会让你一生绚烂，而谦虚却让你的灵魂升华直到你去世之时。

　　最终你便做到了“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”这种境界又有多少人能做到呢？

　　花的品质是：顽强+谦虚=“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”花的顽强令我赞叹，花的谦虚令我敬佩，花的境界令我震撼！

初一学生《飞鸟集》读后感3

　　《飞鸟集》出自印度诗人泰戈尔的笔下.读他的诗,我感受到的是一种在俗世中脱胎换骨的超然,庆幸自己在喧闹的城市中寻找到一角宁静.飞鸟带给我的,是一场心灵的洗礼,是一种爱与美交织的智慧,是一个真实而清新亮丽的梦.当飞鸟遇上我的心,我学会了爱.爱自己,是一切爱的前提.

　　年华如潮水般推着我涌上远方的堤岸,我知道,有一天,我也会一点一点地老去,于是,我越发珍惜生命.是飞鸟,让我明白当飞鸟触摸我的心,我学会了爱.爱他人,更是幸福的延续.

　　我喜欢《飞鸟集》中的大树,因为功名利禄似乎在这尘世中占了越来越多的比重,难怪泰戈尔给我们带来了这三百首清新的小诗,让我们在拥挤不堪的日子里获得一道曙光.正因为他的飞鸟,我敬佩大树,歌颂太阳,认同泥土.人与人之间每多一份爱,心与心的距离就近了几分.爱己.而推及爱人,让世界充满爱.我想,到我垂垂老去的某一天,我会自豪地说:当飞鸟轻敲我的心弦,我学会了爱.爱大千世界,那是幸福的最高点.

初一学生《飞鸟集》读后感4

　　诗，是曾经的梦想，是未尽的理想，是憧憬的未来；如寂静的夜、和煦的风、灿烂的阳光，带给我久违的感动。

　　总是幻想自己可以扮演各种不同的角色，演绎不同的人生，到头来，终究只是一场又一场的梦。

　　有一天和果子妈讨论星座和性格的关联，才知道常说的星座只是太阳星座，还要受上升星座、月亮星座等等的叠加影响，性格的'复杂可见一斑。

　　一直以为自己是理想主义者，回过头来看自己的所作所为，却是实足的现实主义风格，就如韩寒在《杯中窥人》里所写的一样，已经堕入到这个社会之中而无法自拔。

　　我想象中的人生，从客观的角度而言，如泰戈尔的诗：“天空没有翅膀的痕迹，但鸟儿已飞过”；对其他人而言，如张国荣《玻璃之情》里的歌词：“你会记得我是谁，犹如偶尔想起过气的玩具”；对自己而言，如张曼玉在《东邪西毒》里的那段独白：“…我一直以为是我赢了，直到有一天看着镜子，才知道自己输了，在我最好的时候，我最喜欢的人都不在我身边…”。

　　最幸福的事，就是在最美好的年华里，和最爱的人在一起。

初一学生《飞鸟集》读后感5

　　我喜欢泰戈尔，更喜欢他的作品，尤其是《飞鸟集》，里面的诗短小精悍，字里行间都揭示了生命的真谛。

　　我是逐步了解这本书的，我已经读过很多遍了，这就是所谓的“温故而知新”。每当我读到它的时候，我都能感受到更深的意义。

　　起初，我只是简单地读了一下，只觉得语言是好的。每天读几行，仿佛可以忘记所有的烦恼，却什么也体会不到。

　　当我第二次读的时候，我放慢了速度，仔细体会每一个字。渐渐地，我发现在泰戈尔敏锐的眼睛里，世界上的每一件小事，每一件不重要的事，都是那么生动，那么感人。泰戈尔的确是世界文坛上一位伟大的诗人，他的高大形象深深地印在我的脑海里。

　　在欣赏《飞鸟集》的同时，我也了解了泰戈尔。他喜欢大自然，他对年轻一代有着诚挚的期待和关心。总之，他的诗可以看作是对世界的总结。

　　我对《飞鸟集》的感觉是敬重，它的感觉总是亲切而温暖的。现在，我的日记里，有时会有像《飞鸟集》里的小诗。

　　《飞鸟集》里的语言是和谐美妙的音乐，每一首诗都是一种精妙的艺术，蕴含着深刻的哲理，需要慢慢去领悟。

初一学生《飞鸟集》读后感6

　　读了泰戈尔的《飞鸟集》，我如同进入了一个美丽的世界。在那里，一切都是那么的完美，那么的真实。那犀利的言语和不切实际的事早就化为泥土里的枯枝败叶。在这《飞鸟集》中，虽然只是一些平淡无奇的语句，却都是泰戈尔内心深处的呐喊！

　　我很庆幸，在高楼耸立的这天还能寻觅到如此一方完美的土地，那里的园丁就是泰戈尔老爷爷。他用复杂而又平凡的诗歌来引导我们进入永不衰败的哲学天堂，他用美丽的像云、星星与晚霞的诗歌来点缀哲学的天空，为它添上了不可言喻的清爽，使它拥有了非一般的神韵！

　　“海里的游鱼是静默的，陆上的走兽是喧闹的，空中的飞鸟是鸣啭的。但大海的静默，陆地的喧闹，天空的音乐，人都兼而有之。”我想泰戈尔期望人类能好好珍惜我们的母亲——我们赖以生存的地球。或许，他看到大自然给人类那么多，人们却不懂得珍惜，依然乱砍滥伐，动用核武器战争而感到痛心吧。人类比动物多的就是生存的潜质与更深一层的思想，地球才将兴隆地球的重任交给人类，没想到······他为之叹息。

　　人类拥有的实在太多太多，多得不得不让人们心存感激！

初一学生《飞鸟集》读后感7

　　读泰戈尔的《飞鸟集》不同于读那些阳光中带着忧伤和彷徨的青春故事，也有别于读华丽中透着沧桑的古老爱情。泰戈尔的文字有一种独特的清新，读这些小诗酒香在暴雨后初夏的早晨，推开窗户，看到一个淡泊明亮的晨。

　　三百余首清丽的小诗，取材不外乎小草、流萤、落叶、飞鸟、山水、河流……然而，泰戈尔将自然世界中的一切拟人化，并赋予他们灵性。世界是人性化的，自然也是人性化的，泰戈尔因这种人性化而整理思想的碎片，这也便是“思想掠过我的心头，仿佛群群野鸭飞过天空，我听到了他们振翅高飞的声音”的意蕴所在。

　　《飞鸟集》带给我感受最多的是一种对生活的热爱、对爱的思索。包括母亲对孩子永存的亲情、朋友之间真挚的友情、人与自然间难以言喻的感情……都是用简短的几行字对爱做着隽永的诠释，美好又浪漫，深沉又伟大。在泰戈尔眼中，世界需要爱，人生更需要唉，正如他在《飞鸟集》中所写的一样：“我相信你的爱，就让这句话作为我最后的话。”

初一学生《飞鸟集》读后感8

　　我以前是不爱看诗集，不喜欢诗人刻意描绘的意境，无病的哭喊，空洞苍白。

　　而《飞鸟集》给我了不一样的感觉〝如果你因失去了太阳而伤心，那么你将失去群星。〞他告诉我们要懂得取舍，有得有失。

　　我不能选择那是的，是那的选择我“这更道出了人生要有奋斗目标，一改时刻准备着，因为，的机会是给又准备的人的。

　　飞鸟集中有一句话：”共建要射出之前，低声对箭说，你的自由就是我的自由〃。弓和箭看起来是完美的一对，却不曾想到，他们在一起时，互相束缚，却都不能实现彼此的价值，只有在弓把箭射出的那一刹那，放手，两者都能自由。

　　比如在自己生活中，班里有的同学拔尖的几个同学，全都凭自觉和兴趣来学习的，父母从来不多加管束，这样的效果反而更佳，论天赋，谁也不比谁差，只是家长严格的管教与我们的目标之间插上了一道无形的屏障。

　　也许这就是《飞鸟集》的真谛吧。

初一学生《飞鸟集》读后感9

　　《飞鸟集》，它是著名诗人泰戈尔的杰作。就在今天我合上了它的最后一页，它一直让我回味无穷。

　　这部伟大的杰作由325首小诗组成，小诗虽然短小，确蕴藏着一丝童趣和深刻的道理。从不止哭泣的婴儿，到历经艰险的探险者；从没有经验的青年，到饱经风霜的老者；从平凡不过的小草，到美丽娇艳的小花；从展翅高飞的小鸟，到洁净无瑕的白云，无一不充满趣味。泰戈尔用了拟人的手法，让天下都活了起来，让它们有机会诉说自己的欢乐与痛苦。

　　“让生命绚丽如夏花，让死亡静美如秋味。”这是泰戈尔诗集中较为优美，甚至是绝美的语句。将自己对生的喜悦与对未来的期待表露无遗，这是泰戈尔的对生命人生的态度。他会用一切方法去充实自己有限的生命，去创造出无限精彩的风景，死对于泰戈尔而言，并非恐惧，而是一种淡然，一种释然。

　　“如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。”他告诉我星星的再柔弱也是对坚强的一种章，不值得为已经失去的事物而再次失去。

　　他是一个诗人，诗人爱着世界。即使这个“世界”仍存在着、、、与。即使只有小小的飞鸟肯为他停留，唱着“我爱你，”却已经足够让他虔诚地瞻仰整个世界，不疑。一如泰戈尔曾说的“我相信你的爱”。

初一学生《飞鸟集》读后感10

　　《飞鸟集》出自印度诗人泰戈尔笔下。

　　第一遍读这本书时，我这是怀着一种完成任务的心态，心不在焉的读了一遍。读完后，便对妈妈说：“《飞鸟集》到底讲了什么啊？为什么看这个和看文言文一样，云里雾里的。”

　　“泰戈尔可是大文豪、诺贝尔文学奖获得者。”妈妈听了我的话后对我说道，“要是这么好理解，那你们老师为什么让你们读？你再认认真真读一遍，不懂得问我。”大文豪？诺贝尔文学奖？这两个头衔安在泰戈尔头上，这让我对《飞鸟集》这本书产生了浓厚的兴趣。

　　深蓝的封面，白色的“飞鸟集”三个字刚劲又端庄。金色花边，围绕着这三个字。这本书收入了飞《飞鸟集》、《吉檀迦利》、《园丁集》、《泰戈尔诗选》。就像序言中写的，泰戈尔的散文诗集“像山坡草地上的一丛丛的野花，在早晨的太阳光下，纷纷地伸出头来。随你喜爱什么吧，那颜色和香味是多种多样的。”当初我不理解这句话，直到读完了这本书，泰戈尔的诗不管是散文诗或是诗选，给人的感觉总是不同。

　　回味着一首首耐人寻味的诗歌，想象着一幅幅美丽动人的画面。泰戈尔的诗，给了我一种脱胎换骨的感觉。泰戈尔让我对诗歌产生了浓厚的兴趣。我准备再好好地读读这本诗集。用心去感受它的意境吧！

初一学生《飞鸟集》读后感11

　　《新月集·飞鸟集》是印度著名作家泰戈尔的诗集，是一本值得一读的好书。

　　《新月集》中，泰戈尔把我们带入了一个美妙的儿童世界，讲述了有趣温馨的儿童生活。《玩具》写出了孩子未被尘世所染的纯真心灵;《天文家》写出了孩子奇思妙想的天性;《小大人》写出了孩子渴望长大、渴望自由的心理。每一首小诗，仿佛是一个故事，虽然简短，但又充满了童趣和哲理。

　　《飞鸟集》是由三百多段小段落组成的诗集，有的甚至只有一句话，但是每句话都十分有意义。“休息与工作的关系，正如眼睑和眼睛的关系。”让我明白了休息和工作要相结合，不能只工作不休息。“错误经不起失败，但是真理却不怕失败。”让我懂得了真理永恒的道理。“埋在地下的树根使树枝产生果实，却不要求什么报酬。”和“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。”这两句话，让我想到了社会上有许多人正默默无闻地奉献着自己，却从不计较得失，他们值得我们尊敬和赞美。

　　这本书里蕴含了许多人生的道理，真让人回味无穷。

初一学生《飞鸟集》读后感12

　　每当我读到“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”时，我知道：人世的轮回，如花开花谢般生生不息。每当年少的时候，无畏的拼搏和进取，去轰轰烈烈的干一番事业，使自己的生命像夏天怒放的花朵一样绚丽多彩，引人侧目;老年的时候，静静的品味一生的沉淀，笑看潮起潮落、云散云飞，恩怨尽泯、荣辱不惊，就像秋天即将掉落的叶子一样从容，安详。

　　这句话的真谛在于人一生应该“适时”，也就是在适当的时期做适当的事情，该积累的时候积累，该拼搏的时候拼搏，该放弃的时候放弃，该休息的时候休息，也只有这样，才能遍尝人生每一阶段最美好的感觉，也只有这样才是最完美的人生。

　　如果你没有经历过生如夏花的绚烂，又何尝会体味的到死如秋叶的静美呢?死如秋叶是一种对于生活的满足，一种对于生命的感激、和一种由感激和满足衍生出的豁达啊。

初一学生《飞鸟集》读后感13

　　读《飞鸟集》有感是他，为亚洲获得了第一个诺贝尔文学奖；是他，为印度人民开放了一扇通往成功的大门。印度的诗哲，东方的智者，历久弥新的智慧。在新世纪里，对印度的认识不可少了他，他就是泰戈尔！泰戈尔一生写过许多集优美的诗篇，有《园丁集》、《飞鸟集》、《新月集》、《吉檀迦利集》、《采果集》。我最喜欢他写的《飞鸟集》，其中最吸引我的是这本书的最后一句：“我相信你的爱。”

　　它让我联想到了：世界从此美好，人们的心灵不再黑暗而混沌，他们相互理解，让世界充满信任和爱。《飞鸟集》，它那优美的语句，仿佛天堂送给大地的诗篇，在人间的每一个角落里，都释放着他的芬芳和光彩。《飞鸟集》动听的诗句，仿佛一位诉说的天使，把幸福的话语告诉忧伤的心灵；《飞鸟集》优美的诗篇，好像一盏明亮的火光，引导着黑暗而混沌的世界走向光明而美好的未来。《飞鸟集》是一本动听的乐谱，它的文字是上下跳跃的音符，它们在我的耳边演奏着一曲“生命之歌”，仿佛来自天堂一尘不染的音符。我的一生中少不了《飞鸟集》，它给我的一生带来了浓厚的诗意，指引我们向往美好。泰戈尔，东方的诗圣，不朽的传奇！在黄昏的暮色中，拂晓的鸟儿来到了我沉默的窝里。

初一学生《飞鸟集》读后感14

　　进入泰戈尔的《飞鸟集》就仿佛进入一个美的伊甸。一切都活脱脱，一着一丝丽饰地展现在面前，虚空的谚语与伪善的面具此时早已化为溪中的碎叶和早冬的晨雾，而往日生活中的吁叹我已全然不觉，心中只存有一份喜悦。

　　很高心，在尘土飞扬的今天还能寻觅到这样一片净土，我诵阅着园主泰戈尔的寻路牌，心中确实一片豁然。泰戈尔用他复杂独特的诗歌哲学像云，像时雨，像彩霞般点缀着这个美丽的地方，光风霁月的朦胧加上清新隽永的清爽更为它增添了几分神韵。

　　这是一个神的世界，是飞鸟的乐土，是人的天堂。这里的神并非遥不可及，并不高高在上，神以一种谦和的姿态相处着园中的一切。他们馈赏善的，更惩罚恶的。

　　权力对神说：“你是属于我的。”神把权力逐出了伊甸。

　　爱对神说：“我是属于你的。”神给爱出入他宫室的自由。

　　神可以以称道得到神眷顾而付爱的人为荣，也可以以夸口得到神特殊恩宠而发财的人为耻，这就是伊甸中的神，真正的神。

初一学生《飞鸟集》读后感15

　　这个寒假，我读了一本用特殊文学体裁写的书籍，它就是罗宾德罗那特·泰戈尔的《飞鸟集》。我所说的特殊不是因为它的情节特殊，而是因为它是属于诗歌集的体裁。这些诗歌有的告诉人们一个道理，有的是某国的国歌，有的代表着人们对战争的不满，还有的用血腥的幻想代表了人们对未来和平的渴望.

　　其中，我最喜欢的诗歌是诗选中的第三节的107。因为诗人用诗歌揭示了法西斯匪徒的罪恶活动，他唤起世界人民准备和法西斯匪徒作斗争。诗中也有好句子哦！例如：它目击了“时间幽灵”的长期的自杀的痛苦经过一阵比死亡还惨痛的畸形残废的痉挛。这句话把它比作法西斯匪徒，其余的都被比作法西斯匪徒的罪恶活动。

　　我喜欢这本书是因为它充满了人生的哲理和启示。这是一本好书！