今年在暑假里,我看了《拔萝卜》一书,我获得了许多收获。
这本书主要描述了一个老公公在菜地里拔萝卜,萝卜很大,他拔不动。老婆婆过来帮忙,还是拔不动。又来了一个小姑娘帮忙拔萝卜,还是拔不动。接着小狗、小猫都一起来帮忙,终于将大萝卜拔出来了。
看完这本书,我认识到大家团结起来,每人出一点儿力,合力就很大。在我们学习过程中,要集思广益,才能快速、高效地达到目标,提高学习效率。在生活中,接纳别人、理解别人、奉献自己就能团结大家的力量。
听完我的介绍后,你也去看看,一起分享收获。
星期天,我把非常喜欢的故事书《拔萝卜》又看了一遍,每次读都非常高兴。《拔萝卜》说的是:从前有个老爷爷在地里撒了萝卜种子。过了几天,种子发了芽,慢慢的长成了很大很大的大萝卜。老爷爷拔不出大萝卜,老奶奶来帮助,仍拔不出大萝卜。后来,小姑娘、小狗、小猫、小老鼠纷纷都来帮忙,大萝卜终于拔出来了。
读了《拔萝卜》使我明白了许多道理:
一、老爷爷在地里撒下种子,经过锄草、拔萝卜等辛勤的劳动,才能收获到大萝卜。我知道了粮食来之不易,我们要爱惜粮食。
二、我明白了有了付出就会有收获。只要我们好好学习,就能学到更多的'知识,学到更多的本领。
三呢,大萝卜开始拔不动, 通过大家一起拔萝卜,终于拔出来了!让我懂得:一个人办不到的事情,依靠大家的力量就能办得到,人多力量大,团结就是力量。我们班就是今天是星期六,我读了一片童话故事——《拔萝卜》。这篇童话对我启发很大,我就来给大家说说吧。
这篇童话讲了一位老爷爷种下了一颗萝卜,他每天都盼望着萝卜长大。这一天,萝卜终于长得像屋子一样大了,老爷爷就叫来老奶奶一起拔萝卜。两个人怎么可能拔出这么巨大的萝卜呢,于是,老奶奶又叫来了小孙女。可是,尽管三个人也拔不出来这么大的萝卜。就这样,他们先后又叫来了小花狗、小花猫、小耗子,这回,终于把大萝卜拔了出来。
通过这个童话,我明白了一个道理:我们无论做什么事都要团结一心,人心齐、泰山移。只要我们同心协力,无论多么困难的事情都要团结!
今天,我看了一个叫《拔萝卜》的故事。
这个故事主要是说一个农夫到田里收割萝卜,其中里面有一个特别大的萝卜,因为他不够力气把萝卜拔起来,所以,他找来了很多人来帮忙,有老奶奶、小男孩、小女孩、小猫咪和小老鼠。最后就是因为小老鼠的点点小力气就能把大萝卜拔起来。
这个故事让我明白了一点点的小力气也是力气,一点点力气也能把一个很重很重的大萝卜拔起来。这样就是说力气小就不能做大事。所以我们不能小看力气小的人,或者,他们做出我们做不到的事情呢!
一个萝卜长在地里,一个人拔不出来。来个帮忙的,两个人也拔不出来。再来个人,最后一搭手,萝卜被拔出来了。谁的功劳?肯定是最后一个人最有说辞:某一回,大家都拔不出来萝卜,我一上去,一下子就拔出来了……
生活中经常有这样的人,他如何能干、如何英明神武,但是别人此前做的工作、打下的基础却一句也不提。这其实是一种贪天之功为己有的行为。我们都知道,只有在一定量变的基础上才产生质变。如果抹杀了前人的工作,只表彰出了成果的那些人,就等于否认了量变过程。这不符合辩证法的精神!
阿拉伯人也常说,压垮骆驼的最后一根稻草。如果去掉最后两个字,一根稻草能压垮骆驼吗?只不过是前面放在骆驼背上的东西太多,当最后一根稻草放上去,骆驼才垮掉的呀!
所以,我们应该改变评价过程中那种“只看结果、不看过程”的做法,对此前作出贡献的人都应予以合适的评价!
小白兔在地上发现一个大萝卜,用尽全力拔不出来。然后小猴子来了,兔子让他一起把它拔出来,但他拔不出来。猴子把睡着的小猪从草地上叫醒,叫他把它一起拉出来。小猪没有醒来,把它拉出来又睡着了。
大家很担心,来了一只大熊,把兔子、猴子、猪一起赶走,独自一人把萝卜拔出来,想炫耀一下。结果,萝卜没有拔出来,自己却摔得瘫在地上,幸亏小猴帮它,才喘过气来。
小熊接受了教训,和大家一起齐心合力拔萝卜。最后,连小小的蜗牛也赶来参加,终于把大萝卜拔了出来。
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