《乌塔》读后感800字范文
《乌塔》这篇课文讲述了一个14岁的德国女孩乌塔独自出国旅游的成长故事。我跟文中的作者一样,深深地被乌塔的独立打动了,同时也在反思我们中国小朋友不独立的问题。
独立是一种行为能力,也是一种精神状态,它需要我们在成长过程中,在生活的点点滴滴中培养。
乌塔在独自旅游之前,查阅了很多书籍资料,设计好相关的路线,甚至自己挣旅游的费用;她每到一个地方都会先查到警察局的号码,向家人报平安,这些都是独立的行为能力。但是我们中国的孩子往往有向往自由独立的心,却没有这方面的能力,经常听到一些新闻报道,很多上了大学的大哥哥、大姐姐一个人出门旅游都因缺乏独立行为能力,遇到困难,不能顺利解决;遇到危险,不能保证自身安全。不要说独自出门旅游,很多孩子甚至连在熟悉的环境中,照顾自己基本的衣食住行的生活能力都没有。
不但小朋友缺乏独立行为能力,而且我发现身边的大人也缺乏独立能力,最明显的是缺乏独立的精神状态。他们很难做到像乌塔一样一个人用心欣赏旅途中的美景,更是没有办法像鲁滨孙一样一个人在荒岛生活。他们整天抱着手机,一没有wifi,和外界失联,就會焦躁不安,这就是不能独处、不够独立的表现。
之所以中国的大人、小孩都不够独立,我觉得这跟家庭教育有很大关系。
在中国家长的教育观念里,除了跟学习、跟成绩相关的能力需要培养外,似乎其他一切都可以忽略。就拿我来说吧,偶尔想帮妈妈做做家务或是学习一些做家务的技能,妈妈总说:“去去,写作业去,这里用不着你,读书是首要任务。”很多本来应该我自己做的'事情,妈妈也都包办了,生怕占用我的学习时间。另外一个原因,也是由于爸爸妈妈自身的精神状态不够独立,他们过分依赖孩子,把自己的希望、自己的未来都寄托在孩子身上。因为我们,爸爸妈妈放弃了自己的生活,因此他们特别害怕我们有闪失。我想这也是导致他们过分溺爱我们,钝化我们独立能力的原因吧!
不管怎样,独立能力是我们成长中不可或缺的能力。因此,不仅我们要像乌塔学习,我们的爸爸妈妈也要向乌塔的爸爸妈妈学习。
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