《燕子专列》我们三年级新学了一篇课文。那时候我们都是一个问题“燕子还要?”
这使我们知道了,世界上每个人都要有爱心。
上学期,我学了《燕子专列》一文。
从这件事中,我明白了:要爱护小动物!
我觉得《燕子专列》这篇文章非常感人,因为一天贝蒂就救护了十几只燕子,但是她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎,这就是说明贝蒂是一个善良温和的小姑娘。
我们马上要学燕子专列这篇课文了,文章讲述了燕子要飞到瑞士过冬。但是瑞士出了状况。天气寒冷。燕子长途跋涉,再加上没有食物。肯定会死的。人们纷纷出发,去寻找冻僵的燕子。有一个叫贝蒂的小姑娘一天拯救了十几只燕子,她的手冻得通红,但是她也不在乎。
在燕子遭遇困难的时侯,人们不但没有坐视不管,而且都行动起来顶着漫天飞舞的大雪,踏着坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子,并且还把他们都送到火车站,还有一个叫贝蒂的小姑娘,她为了救燕子,手冻的僵硬,脸冻的通红,她一天下来,一个人救活了十几只燕子,这让我明白了,瑞士的人们是多么有爱心啊,为了让那些燕子能回到温暖的地方,人们专门用列车把燕子送到温暖的地方。
我们也应该向他们学习,做一个有爱心的好孩子。
开学后,我们学习了第六课——《燕子专列》。
这篇课文主要讲了一年春天,燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。瑞士气温骤降,燕子已经濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把燕子送到温暖的地方。于是,瑞士政府呼吁人们寻找燕子,把他们送到火车站。燕子都被救了。
瑞士政府真了不起!竟敢做出这样的决定。用火车把燕子送走,这个决定真大胆。
我很高兴,因为燕子靠着人类的救助而存活了下来。贝蒂一天下来就救护了十几只燕子。读了这篇课文之后,更让我感觉到爱,是无私的。
我真想对贝蒂说:“贝蒂,你是燕子的大恩人,你对燕子,对小动物,对别人的爱,是无私的。
读了这篇课文以后,让我明白了:爱,是无私的。人人供出一点爱,这个世界将会充满爱。
我们应该向贝蒂学习,因为他给了燕子无私的爱。
最近,我们读了一篇课文,名字叫做《燕子专列》。
《燕子专列》的主要内容是这样的:有一年春天,在欧州瑞士,成千上万只燕子遇到了麻烦,饥寒交迫,濒临死亡。于是,瑞士政府呼吁人们去寻找燕子。有一个叫贝蒂的小姑娘,一天下来就救护了十几只燕子。最后载着燕子的火车开动了。我想对贝蒂说:”贝蒂,你真是一个有爱心的孩子,我也要向你学习!“
我觉得我们要学习贝蒂保护小动物的精神。因为大自然里的所有生物都是有关联的,要是这一种死了,那一种也会死。而且,地球不但是人类的家园,也是其他动植物的家园。
生活中还有许多爱护小动物的例子。像有时候有些人把吃剩的骨头给狗吃,还有的人还会收留流浪猫、流浪狗。我也要学会爱护小动物。还有一些人养了宠物,(当)它们生病了就把它们赶出家门。我觉得这些人很不文明。
我们要爱护动物。
三年级下学期的语文课本上,有一篇课文——《燕子专列》。文章讲了这样一个感人的故事: 一年春天,燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,燕子们找不到食物,濒临死亡。政府通过电视和广播呼吁人们寻找燕子。最后用列车把燕子送到了温暖的.地方。 多么有爱心的人们啊!在瑞士,人与动物相处得多么和谐呀! 然而,在我们身边,人类伤害动物的事情却时有发生,比如一些不法分子,居然在农田里捕捉青蛙,拿到市场上偷偷摸摸地去卖,导致青蛙数量大量减少,害虫成灾,农业损失严重。还比如一些不法分子,大量捕杀国家的珍禽异兽,导致动物的种类和数量逐年减少。如果人类再这样捕杀下去,我想不久的将来,可能只剩我们人类孤零零地生活在地球上了。
朋友们,当你看到有人在猎杀动物时,请你对他说:“嗨!请不要伤害我们的朋友!”
请你记住,善待动物就是善待人类自己!
三年级下学期的语文课本上,有一篇课文——《燕子专列》。文章讲了这样一个感人的故事
一年春天,燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,燕子们找不到食物,濒临死亡。政府通过电视和广播呼吁人们寻找燕子。最后用列车把燕子送到了温暖的地方。
多么有爱心的人们啊!在瑞士,人与动物相处得多么和谐呀!
然而,在我们身边,人类伤害动物的事情却时有发生,比如一些不法分子,居然在农田里捕捉青蛙,拿到市场上偷偷摸摸地去卖,导致青蛙数量大量减少,害虫成灾,农业损失严重。还比如一些不法分子,大量捕杀国家的珍禽异兽,导致动物的种类和数量逐年减少。如果人类再这样捕杀下去,我想不久的将来,可能只剩我们人类孤零零地生活在地球上了。
朋友们,当你看到有人在猎杀动物时,请你对他说:“嗨!请不要伤害我们的朋友!”
请你记住,善待动物就是善待人类自己!
今天学了《燕子专列》后,我被深深地感动了。
《燕子专列》说的是有一群燕子飞向北方时,在瑞士遇到了麻烦。当地气温骤降,燕子饥寒交迫,濒临死亡。瑞士政府呼吁人们寻找冻僵的燕子,然后用列车把它们送到温暖的地方。一个叫贝蒂的小姑娘,一个人就救护了十几只燕子,她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点儿也不在乎。
《燕子专列》体现了瑞士政府和人民对动物的爱心。他们冒着严寒、克服许多困难救助受困的燕子,让我感动。也给人们树立了保护动物的榜样,我要向他们学习,向贝蒂一样对动物充满爱心。
人们要热心帮助遇到困难的人或动物。有一次,我同桌没带雨伞,放学时天还在下着大雨,我就和她共打一把伞,把她送回了家。
赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,自己也会感觉到快乐。
三年级下学期的语文课本上,有一篇课文《燕子专列》。文章讲了这样一个感人的故事:
一年春天,燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内碰到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,燕子们找不到食物,濒临死亡。政府通过电视和广播呼吁人们寻找燕子。最后用列车把燕子送到了暖和的地方。
多么有爱心的人们啊!在瑞士,人与动物相处得多么和谐呀!
然而,在我们身边,人类伤害动物的事情却时有发生,比如一些不法分子,居然在农田里捕捉青蛙,拿到市场上偷偷摸摸地去卖,导致青蛙数量大量减少,害虫成灾,农业损失严重。还比如一些不法分子,大量捕杀国家的珍禽异兽,导致动物的种类和数量逐年减少。假如人类再这样捕杀下去,我想不久的将来,可能只剩我们人类孤零零地生活在地球上了。
朋友们,当你看到有人在猎杀动物时,请你对他说:嗨!请不要伤害我们的朋友!
请你记住,善待动物就是善待人类自己!
《燕子专列》这个故事讲述的是,在一些小燕子从南方飞回它们北方的家时,由于飞到瑞士的时候,气温突然骤降,风雪不止,所有的昆虫都被冻死了。燕子经过飞翔了几乎几千公里,已经非常劳累再加上找不到吃的东西、饥寒交迫,几乎很多燕子都纷纷死去了。瑞士政府知道了这个消息,决定用列车把那些活着的燕子送到暖和的地方去。
有一个叫贝蒂的小姑娘和她的爸爸妈妈听到广播后,在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里,寻找燕子。一天下来,她自己一个人就救护了十几只可怜的燕子。虽然她的脸冻的通红,手冻的僵硬,但是她一点都不在乎,仍然还在找。
通过这个故事我懂得了,我们每个人都要有爱心,无论是救护小动物的小生命或者是人类的生命,都是很重要的,帮助需要帮助的人是一件非常快乐的事!
《燕子专列》是一篇很感人的文章。读后我对人们为燕子奉献的爱心,还有贝蒂小姑娘冒着严寒救燕子的举动深深地感动了。
有一年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士遇到了大风雪,燕子因为长途跋涉,饥寒交迫,濒临死亡,瑞士政府知道了,就呼吁人们行动起来,寻找冻僵的燕子,用专车把他们送到温暖的地方,人们纷纷走出家门,冒着严寒,四处寻找。一个叫贝蒂的小姑娘知道这件事后,就开始寻找,一天之内,她一个人救了几十只燕子,她的脸冻红了,手冻僵了,可她不在乎,仍在用体温温暖着燕子,冒着严寒寻找着燕子。
我想:动物和人类是朋友,因为动物,我们的世界会更加美丽。可是很多动物被人们用枪打死了,还有的动物成了我们的美味佳肴,甚至当成了大衣上的毛……我们应该行动起来,保护动物!
读了这篇文章,我还在想:我们应该时时奉献爱心,帮助别人!送人玫瑰,手有余香!
今天,我读了一篇文章的名字叫《燕子专列》,这篇文章讲的是在欧洲瑞士,当地的气温骤降,昆虫都冻死了,燕子经过这里,由于燕子的长途跋涉,已经很疲劳了,再加上找不到食物,气温又低,真是饥寒交迫了,燕子频临灭绝。可就在这个时候,政府派一辆专列来送这些微不足道的燕子。人们不怕寒冷,四处寻找,把它们送到温暖的地方去。这使我非常的感到。我想对当地政府说:”你们真是太伟大了!用温暖、舒适的专列去送这些小燕子,你们真是太有爱心了。“我想对小贝蒂说:”啊!你不怕寒冷,舍己救人,脸冻得通红,手冻得僵硬,你也不在乎,还坚持救小燕子,你真是我们学习的好榜样。“如果我是居民,听到消息后,我也会马上去救小燕子,不管外面有多冷,雪有多大,山路有多滑,我都会去救小燕子。
我读了这篇文章,我明白了如果动物遇到困难,我们都要想尽一切办法,尽我们最大的努力去帮助它们,去营救它们,因为动物是人类最好的朋友。
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