今天,我看完了杨红樱著的《女生日记》,《女生日记》中的主人公是一名六年级的女生,叫冉冬阳。
冉冬阳是一个活泼开朗、乐于助人的女孩子,她的父亲是北方人,母亲是南方人,但他们的家庭依然很和睦。
冉冬阳的同学梅小雅家很穷,冉冬阳常去她家帮她和她妈妈。因为冉冬阳的建议,梅小雅和妈妈做起了卖小百货的生意,冉冬阳总是去帮忙卖东西,也买她们家的东西……冉冬阳的同学马加总受后妈的虐待。有一天,马加的爸爸和后妈出了车祸,他必须照顾自己那同父异母的弟弟,但他什么也不会做。冉冬阳知道后,立即去帮忙,还叫上班里的另外一些同学,他们一起帮助马加直到大人回来……
冉冬阳身边发生的事太多,但都能以美好的结局完事。很多事都离不开冉冬阳的帮助,更离不开大家的帮助。
冉冬阳,你在我心目中非常完美,因为你有一颗善良、乐于助人的心!
前几天,我读了杨红樱的《女生日记》,颇有感受。
故事主要讲述了主人公冉冬阳和她的几个小伙伴们遇到的各种困难与乐趣,如:帮助马加(一个冉冬阳的同学)照顾小弟弟,大年初一踩气球,全班罚抄书等。他们生动地再现了同学们之间互相关心,互相帮助的情形,也加厚了他们真挚的友谊。
读了这本书以后,我想:要是所有的家长和老师都能像冉冬阳的爸爸妈妈那样写完作业就能干自己喜欢的事,还有像她的语数老师一样和气与幽默,那该多好啊!
《女生日记》是我最喜欢看的书之一。看一本好书当然要有收获,下面,我就说说我读了这本书后的感受吧!
本书以日记的形式,真实而生动的描绘了六年级女生冉东阳从小女孩成长为少女的心理,心理微妙的变化。作者以生命意识观照生活,吧女孩子渴望长大又害怕长大的心情刻画的入木三分,充分展示了少年儿童成长的快乐和烦恼。以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活,揭示女生心中的好多秘密和羽化成蝶的痛苦和快乐,引人入胜,发人深思。
心动不如行动,伱也想看看了吧——
暑假里我阅读了《女生日记》这本书。这是以校园和家庭为题材写给像我们一样的小学生的成长小说,而且也是老师和家长阅读的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长的快乐和烦恼冉冬阳有很好的爸爸妈妈在毕业考试之前并不是把她关在屋子里复习功课,而是带她出去玩。她想帮助它的好朋友梅小雅的么妈妈,他们全力支持,她为了帮助同学的弟弟宁愿不和爸爸妈妈去海边度假却自己一个人在家……
冉冬阳还有三个使人赞不绝口的三位老师:班主任罗老师,每学期都给每位同学发特别漂亮的寄语卡,鼓励同学。还有教数学的舒老师,他为了不伤同学们的自尊心,考试从来不打分数之大A,B,C,D。然后还有音乐老师米老师,她利用了一个小小的诡计使同学在歌唱比赛当中露出欢乐的微笑最后得到了第一名……
我虽然没有冉冬阳那么优秀但是我也有很好的爸爸妈妈我记得有一次我由于太粗心拔一次数学考试给考砸了我愿意为爸爸会骂我可我没想到爸爸给我讲了一大通道理使我受益非浅。结果,第二次我考出了令人满意的成绩。
《女生日记》陪我度过了一个漫长的暑假,我从这里感受到了亲情和和友情这本书让我感到开心难过。
今天下午,我去图书馆看书,其中看到一个故事很是吸引。
这个故事主要是讲五个女生,她们是好朋友。其中一个女生叫小雅,她妈妈生病了,小雅既要读书,还要照顾妈妈,同时还要生火做饭,她感到力不从心。几个小朋友知道后,放了学,就赶到小雅家。有的帮忙打扫卫生,有的洗碗筷,还有的生火做饭……看到了小雅的妈妈吃上了香喷喷的饭菜才离开。
还有一件事是:她们的一位同班男同学马加突然生病了,而他的爸爸、妈妈刚好又在外地出差,家里还有个小弟弟马达没有人管,于是她们相约了其他女生一起到马加家照顾小马达。同时将马加的情况向校领导汇报。校领导知道后,立即派了两位老师前去探望,于是问题得到了圆满的解决。
我总以为自己还小,没有能力做帮助别人的事,看了《女生日记》后,我仿佛长大了许多,她们年龄与我相仿,都能主动的帮助别人,我有什么做不到的呢?因此我要以她们为榜样,去关心和帮助别人。
我也希望和我们一般大的`同学也能象故事中的主人公一样,助人为乐,为创造今天的和谐社会做贡献。
女生日记,它不仅是一本有趣的童话书,还是一本对我们成长十分有利的书。文章写了主人公——冉东阳在成长中的快乐和烦恼。还有他遇到的种种困难时一步一步克服困难的情景。
这本书以日记的形式写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情。让我们明白不要惧怕成长,自然地面对成长所带来的困惑,明白快乐的心情才能长得健康自然,明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。
这本书也写了女孩子成长的经历,是一本能让我们感受到许多道理的书,它让我明白了遇到困难时要坚强,要自信,要想方设法克服困难,而不是知难而退;还有我们一定要用一颗宽容的心来面对世界上所有的事情,世界上并不是所有事情都能令自己满意的,只有保存着一颗宽容的心,才能使自己每天都开开心心的。不仅这些,我读这本书最大的感想是:我们一定要像主人公一样在别人有困难时积极地帮助别人,例如她的同学有困难时,她放下了自己的事情,马上去帮助同学。
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