《火烧赤壁》初二读后感

莉落老师

《火烧赤壁》初二读后感1

  我认为孙刘两家之所以能破曹,是因为孙刘两家善用计谋,以少胜多,同心协力,团结一致,共同战斗的结果。

  在赤壁大战中,有人说孔明功劳大,因为他草船借箭并预测三天后有东南风,为东吴破曹立下了很大战功;有人说,黄盖的功劳大,是他用苦肉计骗得曹操上当,为破曹,他做出很大牺牲;有人说赤壁大战不能没有庞统的连环计,所以庞统功劳大……我认为谁都很重要,不必争论功劳大小。

  曹军八十万有余,孙刘联军却不过五万,孙刘联军却能破敌。所以做什么事都要用脑袋,不可强攻硬拼,要靠智谋,比如:我们下象棋,不能一味横冲直撞,要想办法吃掉别人的“将”。特别是敌强我弱的情况下,更不能硬拼,要用计谋赢敌,智慧战胜力量。

  生活中也有很多例子说明同心协力能成大事,比如:我们学校拔河比赛,有的人身材较小,出的力少一些,有的人身材大,出的力也大一些,但不能说身材小的人功劳小,就算你高大威猛,你一个人也不能拔赢对方的整支队伍。

  我们应该学习刘备的仁义,诸葛亮的智慧,还有东吴黄盖舍身为国不怕牺牲顾全大局的'精神。

《火烧赤壁》初二读后感2

  你们是否听说过火烧赤壁这个故事,让我读了以后,真是大快人心。那么让我给大家讲讲吧!

  这场战役是诸葛亮策划的。其策略非常周全,让我们不禁感叹他的聪明才智。鲁肃请诸葛亮帮忙,诸葛亮写下了十六个字“欲破曹公,宜用火攻:万事俱备,只欠东风。其实诸葛亮早就预知快要刮东南风了,故意扮成道士在七星坛作法求风,当天半夜三更,果然刮起了东南风,于是周瑜派黄盖去给曹操送信,安排进攻曹操。曹操以为黄盖是真降,于是约定黄盖押着运粮船去投降,船头插着青龙牙旗作为信号。

  黄盖带着二十只火船,船内装满了干柴、芦苇,上面有铺满了硫磺等引火等,而且还用稻草成了稻草人,套上军服,不仔细看,还以为是一批批士兵,于是向曹营进发,曹操信以为真,看见大批船队及士兵一同投降,暂时掉以轻心,当船队即将靠近的时候,曹营有人发现有诈,开始防备,但是曹操的船被铁链锁住,动弹不了,黄盖不顾阻拦,指挥各船一起点火,这时,风又大,转眼间,曹船全部引燃,上面顿时成了烈火冲天,曹军大败。

  这次让我目睹了”万事俱备,只欠东风“势在必得。真是好爽呀!

《火烧赤壁》初二读后感3

  刘备败走汉津口,只得投奔江夏。曹操欲请孙权会猎于江夏,共擒刘备,分荆州之地,永结盟好。

  孙权问曹操大军至襄阳,刘琮已降,又星夜渠道江陵,乃集众谋士商议御守之策。鲁肃欲结盟刘备共破曹操。孙权喜从其言,遣鲁肃赍礼往江夏吊丧。刘备使人迎接鲁肃,鲁肃请诸葛亮到东吴共议大事。

  孙权手下谋士欲降曹操,诸葛亮舌战群儒,令孙权下决心与刘备共破曹操。初战曹军水土不服,被周瑜大军杀败。曹操派蒋干去说服周瑜来降,不料反中周瑜的反间计。周瑜欲除诸葛亮,叫他草船借箭,诸葛亮借了十万枝箭。诸葛亮神机妙算,早已知道周瑜嫉妒欲至他于死地。

  黄盖、阚泽诈降,庞统巧授曹操"连环计",诸葛亮借东风,孙刘火烧曹军,把号称八十万大军的曹军烧得焦头烂额,曹操败走华容道,关羽放了曹操。

  我认为曹操败在自负轻敌,指挥失误。孙刘胜在冷静分析,结盟抗战、巧用火攻,最后这场战争以弱胜强,从此,拉开了三国的序幕。

《火烧赤壁》初二读后感4

  《火烧赤壁》是一个典型的以少胜多、以弱胜强的故事。透过这个故事,我认识到∶

  一、团结的重要性。如果东吴和蜀国不联合的话,就不可能构成三足鼎立的局面,他们早就被曹操各个击破了。我国解放战争初期,中国共产党提出了“统一战线”政策,联合一切能够联合的爱国人士一致对外,最终取得抗日战争的胜利。我们要干成一番大事业,也务必联合更多的志同道合者才能成功。

  二、时机的重要性。人说“万事俱备、只欠东风”,这“东风”就是我要说的时机。如果没有“东风”就不可能有火烧赤壁的成功。所以说,我们无论说话、做事,都要学会抓住时机,这样才能取得事半功倍的效果。太早,时机不成熟;太晚,错失时机。

  三、知识的重要性。诸葛亮为什么能在三天之内借到“东风”这是因为他上知天文,下知地理。那里的“天文”、“地理”,我认为就是科学知识。我们务必从小就养成爱读书、勤思考的习惯,不断地积累科学知识,长大了才能成为像诸葛亮那样有才华的智者。

  读了《三国演义》,我领悟到了很多道理。如果你还没有读过的话,那还等什么,赶快行动吧!你必须会大有收获的。

《火烧赤壁》初二读后感5

  《火烧赤壁》讲述的是曹操想带领十五万大军抢夺东吴江南的地方。庞统的连环计成功后,周瑜决定用火攻来对付曹操,先让黄盖写信诈降,让曹操毫无防备。曹操不知有诈,黄盖的船借着东风飞快地冲进曹军的水寨。

  赤壁之战是靠了团体的智慧战胜了曹操。因为先是庞统出了连环计,周瑜出了火攻的主意,诸葛亮前来借东风,最后是黄盖写诈降书来攻打曹操。

  在日常生活中团体的力量是巨大的,在遇到困难的时候,团体可以互相帮助,把缺点弥补。

  日常生活中,我们还需要智慧,在遇到困难是不能直接不加思考就硬做,要多动脑筋,想出化解困难的好办法。考卷上有一道难题,我们不能空着不做,得通过脑子的思考来寻找一个正确的答案。

  我们也需要勇气,如果没有勇气的话,你的智慧也是用不上的。比如遇到小偷,你想好了怎么抓住他,可你们没有勇气不敢与小偷去拼搏,你也就抓不住她。

  生活中既要有勇气,又要有智慧,让我们做一个智勇双全的人。

《火烧赤壁》初二读后感6

  《火烧赤壁》这篇课文主要讲了周瑜采用部下黄盖火攻的计策,在赤壁以三万的兵力大败曹军八十万大军的故事。这是我国战史上一个以少胜多的典型战例。

  在这次的战争中,我们可以学习黄盖的三个优点:一。要正确估计双方的力量,用对方的弱点,发扬自己的优点。黄盖懂得利用火攻来对付曹军。二。能综合利用天时、地利、人和。懂得选择吹东南风的这一天去进行“投降”,利用火船去攻打毫无防备、民心疏散的曹军。三。考虑周密,准备工作安排有序。还懂得利用曹操疑心重的这个致命弱点,用信来表达“投降”,而不是亲自去告诉曹操,让曹操消除了有阴谋的想法;带兵士和粮草去“投降”,就是为了表示自己投降的“诚意”,让曹操对自己更加信任,从而轻易地带上火种实施火攻。

  这个故事告诉我们:要抓住对方的弱点,发扬自己的优点,就能以少胜多、以弱胜强。