凡卡,一个年仅九岁的男孩。在我们看来,九岁,正是“少年不识愁滋味”的年纪,正是无忧无虑而又自由自在的年纪,也正是放飞欢声笑语与幸福快乐的时期。然而,这一切,对于凡卡而言,都是遥不可及的奢望……
凡卡,一个只梦想生活安宁的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爷爷在乡下过那虽不富裕但食可果腹的平淡生活,只是可以远离老板一家的恶意打骂的安宁生活。他要的幸福,仅此而已……然而,就是这在我们看来平淡无奇、触手可及的事,在那时黑暗的社会制度下,残酷的现实将凡卡仅存的一丝希冀无情吞噬。凡卡的梦想,就此支离破碎……
当看到文中的凡卡怀着最后的无限憧憬,将信放入邮筒中时,我泪眼朦胧,好想大声告诉他:“凡卡,写不清地址的信,是寄不出去的呀……”;当看到文中的凡卡怀着甜蜜的希望,梦到爷爷在看他的信时,我却又希望,文中的一切都未曾改变,让凡卡能在美梦中感受到片刻的欢愉与幸福,让他能在美梦中找到这黑暗中的一丝曙光,多么希望这梦,永远不要醒来!
然而,是梦,便必会醒来。梦醒时分,凡卡心中的一切希望与美好也随之烟消云散,化为泡影……
凡卡的最后希望会随美梦的逝去,如流星般陨落,被现实的黑暗掩埋。然而,我们的思维不会就此停歇——如果当时的俄国沙皇励精图治,凡卡怎会有那样的悲惨境遇?如果当时社会前景一片光明,凡卡怎会写信向爷爷绝望倾诉?如果当时社会制度完善,人们可以安居乐业,凡卡怎会如此痛苦失意?
当凡卡的美梦化为泡影,我们明白了很多,很多……
我想大家对《凡卡》这篇文章不会陌生吧!当我读完这篇文章时,我的心久久不能平静。
《凡卡》的作者是契科夫借凡卡给爷爷写信这件事,叙述了凡卡悲惨的学徒生活,同时也反映了俄国沙皇统治时代穷孩子痛苦的悲惨生活。在一个寒冷的夜晚,凡卡打着小小的油灯,一个和我年纪差不多的孩子一边叹气,一边给向下的爷爷写信,他瘦瘦的,赤着脚,还饿着肚子…… 此时,我的脑海里又浮现出了另外一幅情景:” 老板揪着凡卡的头发,把凡卡拖到院子里…… 老板随手捞起个家伙就打凡卡。“ 这一幕悲惨的情景,让我的心如刀绞。
凡卡那么小就失去了亲人的疼爱,独自一人孤苦伶仃,本应该生活在充满快乐。美好的童年时代,却做了学徒,过上了悲惨的生活。而我呢?每天生活如此优越,从不担心什么,除了学习。记得周末休息,在作业全部完成的情况下,本想帮妈妈做点家务事,没想到扫把还没拿起就被妈妈制止了,现在的孩子或许在家里就是” 小皇帝“ ,无论在物质上还是精神上,家长多会充分满足,用得着像凡卡那样为了生活而拼命吗?我长这么大,还不知道饥饿是什么滋味。七岁进入小学,十岁加入了少先队。在学校里受到老师的爱护和良好的教育,得到同学们的关心和爱护,更加没有人会欺负我。在家里,我享受的是爷爷奶奶、爸爸妈妈的关怀,我吃得饱、穿得暖,我每一天都可以认真地学习。和凡卡相比,简直是天壤之别,难道我们还不应该珍惜现在美好的时光吗?
其实当今社会的制度不同是一个很关键的影响因素。凡卡生活在资本主义社会,人们过着贫苦悲惨的生活,当然就有更多像凡卡这样的穷孩子忍着痛苦和欺辱,而我们这个社会,收到党的关怀,这么会有饭卡那种遭遇呢?所以我们应该认真学习,这样才不会辜负他们的.期望。
《凡卡》这篇文章时我学会了要更热爱祖国,勤奋学习,珍惜今天的美好生活。
学了《凡卡》这一课,我的内心久久不能平静,课文讲述了一个九岁的孩子——凡卡三个月前被送到鞋匠那里做学徒,在老板的家里受尽了折磨,在圣诞前夕趁老板和老板娘去做礼拜,拿了一张纸和一只生了锈的钢笔偷偷地给爷爷写信,他在信中述说了他在老板家悲惨的命运。
大家都知道莫斯科的冬天特别冷,凡卡还是一个九岁的孩子,他连鞋子都没有,晚上还要给老板的孩子摇摇篮,就算要睡觉都只能谁在过道里。当我读到“有一天,老板拿楦头打我的脑袋,我晕倒了,好容易才醒过来。”我真想冲上去大喊一声:“住手。”凡卡不仅不能吃饱饭还要干重活,做错一点小事就会挨打。凡卡早上只能吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点面包。凡卡把信塞进邮筒里,他以为爷爷收到信后一定会带他回乡下,可是他没有写清地址,爷爷又怎么会收到呢?凡卡怀着希望睡着了,是的,梦是美好的,带他醒来时,他又会遭受怎样的不幸呢?但愿他不要醒过来。
而我们,在家里吃着大鱼大肉,还挑三拣四的,埋怨亲人,凡卡只能吃一点面包、稀粥。我们睡在温暖而又柔软的小床上,凡卡却睡在过道里。冬天,我们穿着美丽又暖和的衣服,凡卡却穿着单薄的衬衫。和凡卡相比,我们已经很幸运了,我们的生活是幸福的,那还有什么理由来埋怨亲人呢?
这次,学了凡卡这一课让我明白了很多,他的命运如此悲惨,我们拥有一个快乐的童年,请你一定要好好珍惜这幸福的生活!
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