读后感高中生

王明刚老师

  读后感高中生1

  一直以为快乐只是一种愉快的心情,读了《快乐是一种能力》一书,才发现快乐不仅仅是一种心理经验,更是一种生活技巧,它体现着一个人的素质,展示着一个人的个性魅力。该书从6个大的方面为我们提供了有效的快乐理念,使我们能从生动的故事中有所借鉴,最大限度地发挥自己的优势,达到无论把自己放在什么位置,都有可能成为一个快乐的人的境界,使自己的人生更充实。它告诉我们什么是快乐?如何成为一个快乐的人?快乐体现在一个人以怎样的思维做到理性的决策;体现在一个人用怎样的态度去挑战自身和面对困境;体现在一个人以怎样的态度去经营事业、家庭和以何种心态去看待钱财、享受生活。让我们认识到:快乐其实是一种能力,一种怎样去统领自己的心灵、把握幸福的能力!

  生活中其实不乏快乐,只是我们缺乏发现快乐的能力。快乐的表象大致相同,快乐的标准却千差万别,相同的结果对于不同的人,喜怒哀乐亦不相同。面对繁忙的工作,有人怨声载道、消极怠工,有人锐意进取、努力而为之,其结果可想而知。其实每一种职业都有自己的难处,都有自己的压力,也都有自己的快乐所在,关键还是要看心态如何。抱怨、郁闷、烦恼既不可能减少工作,也不可能减轻压力,相反还会使自己更痛苦,那何不让让自己快快乐乐地度过每一天,从工作中去寻找自己的价值呢。

  做个快乐的人并不难,首先要有快乐的心态,对任何事情都要有积极乐观的态度。其次,快乐是可以相互感染的,快乐是可以寻找的,多和快乐的朋友相处,日久便会快乐起来;再次,要主动降低自己快乐的标准,不要和自己过不去。顺境时感受成功的快乐,逆境时感受奋发的快乐;相逢时享受欢聚的快乐,孤单时享受孤独的.快乐;相爱时分享爱情的快乐,分手时分享祝福的快乐。我们没有必要去纠缠一些小事,没有必要去记恨某些人,没有必要去奢求额外的回报,只要踏踏实实地工作,与人为善,就能给人欢笑,给己快乐,为自己营造一个快乐的空间,收获真正的快乐。

  快乐是一种能力,也是一种美德。朋友,不要再叹息,珍惜自己所拥有的,坦然地面对自己所没有的,心存感恩之心,快乐的工作,快乐的生活,快乐的面对每一个相遇的人,把快乐传给每一个与我们有缘的人,让我们一路欢歌走向更加美好的明天。

  读后感高中生2

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可时间去了,却再也回不来了。时间是个自私的人。它不会为了婴儿甜美的微笑而停留一秒,来感受这美好;它也不会为了青年人风发的朝气而逗留一秒,来享受这活力;它更不会为了老人孤独的背影而感慨一秒,来安慰这沧桑。

  然而时间对于每个人又都是公平的,它给予每个人同样的时间——二十四小时。不会因为任何人而多一分一秒。愚蠢懒惰的人,把二十四小时变成了十二小时。反之,聪明勤快的人,往往可以把二十四小时变成四十八小时。

  人们往往喜欢吧什么事都放在明天。明朝的钱鹤滩写的明日歌中“我生待明日,万事成蹉跎。”当我想到这事,我的脸霎时间红透了。我想到了自己。每个周末我总是等到太阳高高挂起,肚子唱起了“空城计”才慢吞吞的爬起来,吃着早中饭——早饭和午饭混合而成的。现在回想起来,自己竟浪费了这么多时间。我不禁留下了懊悔的眼泪。花有再开的时候,人却没有再为少年的时候。我就是这样虚度自己的好年华,这样任由时间从我的手中流逝。

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”我能在年轻的时候,明白时间的重要,是一件多么好的事情啊。我应当把握自己的时间,充分利用这些有限的时间,去学习一些无限的知识,来充实自己的大脑。让自己成为一个有文化的人。在自己平淡的人生中留着像游丝样的痕迹。我不会让自己裸裸的来到世间,而又裸裸的回去,我会带着星点光芒消失在夜空的一角。