这个假期,我读了安徒生童话,名字叫《卖火柴的小女孩》。
故事讲的是一个女孩因为没卖出火柴,没赚到一枚铜钱,所以不敢回家。她又冷又饿,于是她就在外面一直流浪,闻到了烤鹅的香味,她多想能吃上香喷喷的烤鹅啊!继续往前走,又看到两座房子,房子中间有个避风港,小姑娘实在没力气了,她就在两座房子中间避风,因为她实在太冷了,所以就不断的在墙上划火柴取暖,最后一根火柴熄灭的时候她也基本失去了知觉,在朦胧意识里,她幻想着有一只非常可口的烤鹅,她在除夕夜死了。
我很同情这个可怜的小女孩,那么一个可爱的小女孩,却因为饥饿献出了年轻的生命,而我们现在衣食无忧,还享受着家人无微不至的关爱,吃着可口的饭菜,还挑三拣四,想想真不应该,这也许就是那小女孩幻想的天堂……
“唉,多么可怜的小女孩呀!”合上书本,我眼前不禁浮现出小女孩在街头卖火柴的情景,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
故事是这样的:在一个又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头。在读这个故事时,我仿佛看到了安徒生那种怜惜的眼神。这双眼睛一定是看到了街头冻死的儿童,才幻想出这样感人的故事吧?
当我读到小女孩划火柴的时候,心里不由得再一次为她悲惨的命运叹息。小女孩需要的只是一点点光,一点点暖,却没有人给她。小女孩在火光中看见过暖烘烘的火炉,看见过香喷喷的烤鹅,看见过美丽的圣诞树,但这一切却都显得那么残酷。因为这一切都是幻想,都无法实现,小女孩只能拥抱这美好的幻觉,在孤独中慢慢死去。
我忽然感到,在一个没有爱的世界里,是多么冰冷,小女孩是被严寒的天气冻死的,更是被人类的冷漠冻死的。比起小女孩,我是多么幸福,我吃得饱穿得暖,还有父母老师关心着,生活多么美好!
我认为人类最需要的是爱,是同情,所以我希望全世界的人都充满爱,让每一个人都生活在爱与同情中!
卖火柴的小姐姐,我想对你说,我很同情你。
当我读到你渴望得到温暖的火炉,香喷喷的烤鹅时,我真想马上把这些送给你,让饥寒交迫的你,享受一下温饱,可惜,你已经死了。
当我读到你不敢回家,怕爸爸打你时,我才明白,你是多么缺少家人的关怀,而我的家又是多么的幸福,温暖。当我读到你希望得到美丽的圣诞树时,我才明白你的童年时多么缺乏快乐。唉,要是你还在那儿,我一定会说服我的爸爸妈妈,让他们收养你,和我一起快乐成长。可惜,你已经死了。
当我读到你在寒冷的新年,赤脚流落街头,任人欺侮时,我的心忍不住哭泣起来。我真想诅咒那个万恶的社会,是它让你的童年充满了苦难。我真想去毁灭它,结束你的悲惨。可惜,你已经死了。
幸而,你还有慈祥的奶奶,去天堂的路上,你并不孤单。祝愿你们在天堂生活的无忧无虑,幸福美满。但愿你的悲剧,再也不要再人间重演。
我最喜欢看《安徒生童话》这本书,其中有一篇《卖火柴的小女孩》,让我至今难以忘怀。
《卖火柴的小女孩》这篇童话主要讲了在又黑又冷的大年夜里, 一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的故事,揭露了资本主义社会的黑暗,表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的.深切同情。
当我读到小女孩几次划亮火柴看到的幻想,心里不由得为小女孩的凄惨的命运而感到痛惜。如果小女孩不是生在那个社会,她一定和我们一样背着书包高高兴兴地上学,坐在宽敞明亮的教室里上课。如果不生在那个社会,大年夜,她一定会和亲人们吃着团圆饭,看着联欢会。如果不生活在那个社会,她一定会穿着美丽的衣服,开开心心地和小朋友在一起做着游戏,脸上还会露出灿烂的笑容。如果不生于那个社会,就会有千千万万个好心人帮助她,她就不会可怜的冻死。如果……比起卖火柴的小女孩,我感到十分庆幸。因为我生在*的和平年代,住在温暖宽敞的房子里,在父母的疼爱下,在老师的关怀中,在朋友的互相帮助下,快乐的成长,是多么的幸福!所以我以后要尽可能的帮助有困难的人,让他们跟我一样过上幸福的生活。
就在昨天,我读了妈妈为我买的《格林童话》。其中《卖火柴的小女孩》的故事深深的触动了我。并时刻提醒我,我是多么的幸福。故事说的是一个卖火柴的小女孩在除夕之夜卖火柴的悲惨故事。天气冷的可怕,鹅毛般的大雪,这个可怜的小女孩却赤着脚在雪里无力的叫喊着:“卖火柴喽,卖火柴喽,谁要买火柴……”当读到她的手里握着几根光秃秃的火柴,在寒冷的雪地里抽噎着。我的眼睛开始湿润了。和她相比我们的童年又是多么的丰富多彩。最后小女孩一根根的划着火柴,她幻想到了她亲爱的妈妈和最疼她的祖母,还有她们在一起吃烤鹅的时候。我的眼泪这里已经流了出来。这是多么简单的要求,她只是想和家人在一起欢笑幸福温暖的生活着。想想我们自己,全都是温室里培育的花朵,有丰衣足食,无忧无虑的日子。当最后看到小女孩就这样在寒冷的夜晚,紧握着一把燃烧过了的火柴棒永远的离开的时候。我合上了故事书,抱住了经过我身边正在拖地的妈妈,哭了。这个故事让我知道了什么是幸福的生活。在这个世界上,有很多我这样生活在生活在幸福而快乐家庭里的孩子。爸爸妈妈疼爱着,爷爷妈妈宠爱着。还有老师的教导和同学之间无间的友谊。我们是幸福的,这样幸福的生活我们更要好好学习,天天向上。学习知识,学习本领,用优异的成绩来报答父母老师对我们的关爱。
书是人类文明进步的阶梯,是人类知识的营养品:书丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀;书教会我以前不知道的知识,告诉我做人的准则;书让我从中获得更多的知识,树立起我的人生奋斗目标……
说起我的读书经历,要从幼儿园开始。说是“读”其实是妈妈讲故事,我一边听,一边看着书上的图画,有时我还会提出一些蠢问题,逗得妈妈哈哈大笑。
一年级时,我学会了拼音,就可以看一些简单的拼音读物。如《白雪公主》让我知道了一个人心灵的美丑,不能只看外表,要看内心;《卖火柴的小女孩》让我明白了:我们现在的生活是多么美好,一定要好好珍惜!
到了二、三年级,我迷上了《寓言故事》,寓言故事虽然非常简短,但里面却蕴含着许多做人的道理,让我受益匪浅。
转眼间,我已上四年级了,大部分汉字我都认识了,不会的也可以查字典了,这下我可以看更多的课外书了。现在我正在看故事版的《三国演义》,里面的刘备、张飞、关羽可真英勇啊!但我还是最喜欢聪明的诸葛亮,他上知天文下知地理。他的博学来自于勤奋地读书!让我知道了“多读书、读好书”有多么重要!
我希望将来有更多的好书出版,可以伴随每一个“爱书”的少年快乐成长!
在一个天寒地冻,滴水成冰的冬天,我正在看《卖火柴的小女孩》这篇童话故事。正看得津津有味的时候,一道白光照得我的眼睛都睁不开了。过了一会,我才睁开了眼睛,看见了一个小女孩穿得破破烂烂,光着脚,手里拿着一把火柴。她就是卖火柴的小女孩,接着我跑到厨房给她拿了好吃的。
小女孩说:“我不能吃你的东西,奶奶说过,不能随便吃别人的东西。”我看出来她很饿,于是再三劝解,她才肯吃。吃饱之后,我又给她拿了漂亮的棉袄,棉裤,和棉鞋换上。
过了一会儿,爸爸妈妈回来了。他们惊讶地问:“我们家怎么有一个小女孩?”我跟爸爸妈妈说了小女孩的经历之后,爸爸妈妈答应她住在我们家,和我一起上学,一起游戏我们成为了好朋友。
“叮铃铃,叮铃铃”闹钟响了,我醒来了,看见窗外太阳升起来了,原来是场梦呀!我真希望卖火柴的小女孩能来我家!
这晚,正是大年夜,孤零零的街头上大雪纷飞,将万物都披上了银装,格外漂亮。但有一位小姑娘,光着脚,长发披在肩头,手里捏着火柴。也许就算有人看见了她也会置之不理。小姑娘在大年夜,充满美好与幸福的日子安然沉睡,和她奶奶一起去到了极乐世界。如果没有那些凄凉的幻想与反衬,这则《卖火柴的小女孩》的童话故事是多么的美好啊!但事实已不能改变。
小女孩全家人的生活都来源于卖火柴,如果当时有好心人出现买下火柴的话,就不会发生最后那样悲惨的事情了。这难道没有反应了资本主义国家的罪恶吗?穷人只配当下人,走狗。富贵人家掌握着社会大权。他们没有灵魂,只剩下行尸走肉般的肉体,为富人们卖命。为了一点点的钱就算付出性命也在所不辞,他们都是为了家人而努力工作,当时社会的人们不知互相体谅,理解,都以自我为中心,才会造成类似于这样的许多悲剧发生。
当然,使我不得不默哀的是,一个年幼的小女孩,得到的美好幸福却只是幻觉,温暖的烤炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树与慈祥的祖母,一切都是纸上之谈。小女孩最后,终于得到了解脱,飞向了极乐世界,那个没有痛苦的世界。但这也说明了,又一个幼小的生命在人类的暴利中失去。
我期待和平!但期待的不是一时的和平,是永世的和平!我期待平等!但期待的不是一时的平等,而是永存的平等!
我翻开《安徒生童话》,读了《卖火柴的小女孩》和《丑小鸭》这两篇文章,心情难以平静,我为小女孩的悲惨命运感到痛惜,对丑小鸭的精神感到敬佩。
在大年夜,一个光着脚,穿着破旧衣服的小女孩走在大街上,她又冷又饿,连一口饭也吃不上。她没卖掉一根火柴,回家爸爸会打她,她只好在外面忍饥挨饿。当她冷得实在受不了时,终于点燃了一根火柴。
读到这里,我不禁想起了自己现在的幸福生活:饿了有妈妈做的饭菜,渴了有水喝,冷了有棉衣、被子,有爸爸妈妈的爱。我们可以说想吃什么就有什么,想要什么就有什么。在新年,和家人一起包饺子、看电视,和小伙伴一起放烟花。和卖火柴小女孩的生活相比,我们多么幸福啊!我们难道不应该好好珍惜吗?
放下手中的《安徒生童话》,我的心久久不能平静,我的心在默默地哭泣,因为《卖火柴的小女孩》这个故事还依然在感染着我。
我仿佛看到了她那脆弱的身躯蜷缩在墙角,望着屋子里透出的点点灯光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微颤动,她好想能够吃上一顿饱饭。哧!火柴被擦亮了,变成了一个火炉,她想暖和自己的身子,火柴却熄灭了。她擦亮的每一根火柴都变成了幻想中最美好的东西,因为她渴望温暖、渴望食物,渴望爱与快乐!
终于,她走了,在一个除夕夜,在一个美好的日子里走了,她跟着她奶奶飞到没有饥饿,没有寒冷的地方去了。我为小女孩悲惨的命运叹息,我为人们对她的冷漠伤心。
我真的希望那个没有寒冷,没有饥饿的地方是我们这儿啊!也多么希望我们能把她接到这儿来,可我这天真浪漫的想法是不可能实现的。
今天,我读了丹麦作家汉斯·克里斯蒂安·安徒生的祖父写的《卖火柴的小女孩》,深深地感受到:卖火柴的小女孩真可怜!她还很年轻,在享受美好的童年之前,饥饿、寒冷和痛苦剥夺了她宝贵的生命。
当我读到那个小女孩点燃了一根火柴,一遍又一遍地幻想时,我的眼睛开始模糊,我的心情变得更加难以平静。温暖的火炉,美味的烤鹅,美丽的圣诞树,善良的老妇人和幸福的生活远离小女孩。也是在除夕,也住在一片天空下,那些富人聚在一起吃团圆饭,说笑话和祝福。天空闪着五颜六色的火花,地面被千千的一千万盏灯染成红色。它非常活泼!但是谁能想到,一个除夕夜,气温零下几十度,一个卖火柴的小女孩在街上冻死了。
这个小女孩和我同龄。与她相比,我感到无比幸福!每天,我无忧无虑地生活和学习,在宽敞明亮的教室里读书和写作,和朋友们尽情玩耍,在老师和同学们的关心下,在父母的关爱下,生活是多么美好啊!但是再想想你自己。有时候你对食物很挑剔。当你不喜欢食物时,你就不喜欢它,当你穿衣服时,你只喜欢穿新衣服。想想那个小女孩,想想你自己,这真是塞翁失马焉知非福,将来我一定好好珍惜它,我再也不会挑挑拣拣了。
读完这个童话,我多么希望卖火柴的小女孩能像我一样在阳光和雨水中成长!小女孩,快来,快来我们的*国家!
在人生的道路上,我读了很多的童话书。我读了《十万个为什么》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》,让我印象最深的是《卖火柴的小女孩》,使我终生不忘。
啊!我的心一下子沉了下去,不知不觉,我已泪流满面,苦涩的泪水不断地往外涌……
啊!世界太不公平了,一个可怜的小女孩,你应该有浪漫的童年,应该去上学,穿上浅红色的羽绒衫,套上枣红色的手套,穿上洁白的球鞋,背上一个崭新的书包去上学。然而你什么也没有,小女孩你向往的地方在哪里?我不知道你们国家的情况,但我知道我上幼儿园时,每天早晨像小鸟一样蹦蹦跳跳去上学,记得上学后的一个冬天,天气很冷,我穿上了毛衣和羊毛衫,妈妈还怕我冷,又要给我穿一件棉毛服,我不穿,非要让我穿,说:“不穿会感冒,而且会受冷。”爸爸怕我迟到,每天早上骑着摩托车送我,我家有洗衣机、电视机、电风扇……还有大彩电,棒极了。学校有尊敬的老师,友爱的同学。我们有这些可以足够了,而你呢?没有一双鞋,身上没有暖和的衣服,你穿的又薄又破。我十分难过极了。
卖火柴的小女孩,你不在了,但是你们国家还有千千万万个像你一样的孩子吗?希望他们能来到我们国家,看看我们中国小孩子豪华的幸福生活。
啊!幸福在东方的中国。
小时候,我上幼儿园时就听老师讲《卖火柴的小女孩》的故事,那时我似懂非懂,只觉得小女孩太可怜了。现在,我自己认识了很多字,又读了这个故事,使我泪流满面。
“唉,多么可怜的小女孩呀!”每次听完或读完这个故事,我的眼前就浮现出小女孩可怜的身影。可怜的小女孩在大年夜冻死街头,临死之前,只能在微弱的火柴光中看到暖烘烘的大火炉、香喷喷的烤鹅、美丽的圣诞树和慈祥的奶奶。她带着这美好的幻像冻死街头,多么可怜呀!如果小女孩生活在我们中间,会和我们一样,有着美好快乐的童年;会和我们一样,能够背着书包坐在明亮的的教室里读书学习;会和我们一样,在大年夜里,和亲人们一起在家里吃团圆饭……
比起小女孩,我是多么幸福呀!在家里,有爸爸妈妈疼爱我,在学校里,有老师同学关心我。我们的生活是多么美好啊!
今天我看了一本书,这本书是《卖火柴的小女孩》。
《卖火柴的小女孩》主要写了一个小女孩在新年里卖火柴,可是没有人同情她,也没有人买她的火柴。于是她幻想温暖、食物、欢乐和被人疼爱,最后还是悲惨的死去的故事。
我读完以后,十分感动,我与她相比,我真是太幸福了。
卖火柴的的小女孩生活在一个资本主义社会里,我却生活在现代化主义社会里;卖火柴的小女孩在新年里没有新衣服穿,可我却有漂亮的新衣服穿;卖火柴的小女孩没有饭吃,我却餐餐饱,顿顿好;卖火柴的小女孩在寒冷的冬天里要去卖火柴,我却躲在家里享受;卖火柴的小女孩的童年时那样悲惨,那样可怜,那样没有欢声笑语,可我的童年呢?却是……啊!我真的同情你,同情你的命运。我愿意用我的童年与你交换,真想让你复活过来,和我们一起去学习,一起玩耍。可是,这不可能,因为你已经离开了我们。
我跟小女孩相比,我的生活条件太优越了,我应该珍惜自己的幸福生活。
在这一单元里,我们学了一些课文,是一些教我们应该学会怎样生存的课文,我读的是安徒生写的《卖火柴的小女孩》有感。这篇课文讲的是一个小女孩的悲惨命运,读后我们都很同情她。
课文讲述了一个小女孩在大年夜晚被冻死的一个悲惨故事。课文讲述了一个小女孩在大年夜的夜晚赤着脚走在大街上卖火柴,可一直都没人买她的火柴。她穿过大街闻到了阵阵烤鹅的香味。由于她太冷了,在一座房子的墙角里坐了下来,蜷缩着身子。她擦然了五次火柴,都产生了五次不同的美好幻想。
第一次擦燃火柴时她看见了大火炉,想去取暖。从这一段里我读出了小女孩渴望得到温暖,她的手脚冻的通红,但在我们平时的生活中我们都穿的很好,冷了就加,热了就脱,我们不会像小女孩这样冻的全身僵硬,瑟瑟发抖,而她却连一双能穿的鞋都没有。
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