《慈善读本》读后感范文(通用十三篇))

阿林老师

  《慈善读本》读后感1

  读着学校发的《慈善读本》,如同接受心灵的洗礼,带给我那么多的感动尤其当读到第二单元时,“关注他们”这一课题展示了一幅幅震撼心灵的图片,不得不让我为之动容。这些图片讲述了一个个真实的故事:在四面透风的教室里,同学们认真地学习着:一场春雨过后,教室里一片泥泞,可同学们依然认真读着书;没有板凳,孩子们站着坚持上学;在露天教室里,孩子们迎着风雪埋头读书;丧失父亲的小刚因付不起学费,当了两年的旁听生,他最大的心愿就是能真正走进课堂:为了赚学费,一个瘦弱的小女孩要背着满满一筐蔬菜翻过两座山,她今年刚刚八岁:一个7岁的孩子,因父亲死于矿难,家中断了经济来源,交不起学费,只好上山砍柴……

  读完这本书,我终于知道,在同一片蓝天下,除了无忧无虑的我们,还有这样一群孩子,他们为了生计、为了上学在艰辛地度过每一天,当我们坐在宽敞明亮的教室里,有没有想到那些在四面透风的教室里上课的同龄人呢?当我们用着崭新的课桌椅,有没有想到那些没有板凳只能站着上课的同龄人呢?当我们开小差不认真学习时,有没有想过那些渴望上学却上不起学的同龄人呢?当我们享受着父母的关爱,投入父母温暖的怀抱时,有没有想过那些失去亲人的同龄人呢?当我们大手大脚、挥霍浪费时,有没有想过那些挑柴荷担的瘦小身躯,翻山越岭,只为挣点学费的同龄人呢?

  在人生的旅途中,我们都会遇到困难,但我们不能一味抱怨,要明白世上还有比我们更坎坷的人,幸福在于满足,不知足的人永远不会快乐。每当听到“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这句歌词,我就会想到在我们的周围有许许多多需要帮助的人,太阳纵有万丈光芒,也有照不到的角落;人类的科技再发达,也抵挡不了灾难和死亡,我们要关心他人,奉献爱心、世界需要慈善,生活才能变得更美好。

  《慈善读本》这本书讲解了“慈善”的重要性,使我受益匪浅。在生活中,我们要从小事做起,关爱他人、帮助他人、尊重他人,懂得与他人分享,让更多的人了解并参与到慈善事业中去。

  《慈善读本》这本书集中了编委会的集体智慧,更是社会关心慈善的结晶!

  《慈善读本》读后感2

  最近我读了《慈善读本》,深受感动、受益匪浅,每看一遍,心情都万分激动和感动。慈善人士为我国的慈善事业作出了突出的贡献,如果每个人都能像这些人一样向社会奉献一点爱,这个人间会变得更加美好。这本书的发行不仅对当今社会起着深刻的作用,而且对以后的几代人也都有重大的教育意义。看到今天的社会,人与人之间的距离越来越远,乐于助人、帮助他入的精神越来越少,爱和奉献也越来越少,这正是《慈善读本》在当今发行的重要性和必要性。它需要让更多的人去阅读,去懂得人间的真情。

  我国是一个人口大国,还有很多人尚未解决温饱问题,这就需要我们每个公民奉献爱心,去帮助那些需要帮助的人。我们要学习这些慈善家,为国分忧、为国奉献。这本《慈善读本》呼唤真善美,让那些自私自利,对社会、对国家没有责任感的人感到惭愧羞耻和无地自容。阅读《慈善读本》这本书,将会唤起更多人为国家、为人民参与慈善事业。

  慈善是人的本能,看完这本书我更懂得了人间真善美的含义:无论一个人多么艰难地活着,都要懂得人不仅是为自己活着,而且是为更多的人活着。就像张田会长所说的,“有机会帮助别人是自己的福气”。在《慈善读本》里,我学到了许多课堂上学不到的知识:它不但教育我们要有爱心,要对国家、民族和人民有高度的社会责任感,而且教育更多的人如何做人、如何珍惜生命、如何善待人生;它谈理想、谈追求,谈人的责任与良心,谈对人间的爱与奉献等等,我真是从中学到了太多太多。《慈善读本》使我懂得了该怎样做人,为我今后的人生道路指明了方向。

  读了《慈善读本》,再联想自己,深感惭愧。我是一名教师,在教育岗位工作十余年,凭着自己对社会的责任与良心,我在每次捐款捐物的活动中都是积极参加。一个人做好事不难,难的是一辈子做好事。而张田女士十几年来一直在做慈善事业,是我永远学习的榜样,我要像张田那样做一辈子的善事。

  《慈善读本》让我懂得了人生的价值在于奉献,更让我知道了“你为社会做了多少奉献,你就有多大的价值”。

  在今后的生活中,我要把《慈善读本》当作人生指南,因为这本书能让我更加热爱生活、更加充满对人间的爱,把我的理想、我的爱、我的梦想全部奉献给全人类。

  《慈善读本》读后感3

  寒假中,我阅读了老师发的一本《慈善读本》的书,这本书给我们介绍了许多爱心故事,许多名人的慈善事迹让我很感动,受益匪浅。

  通过这本书,我知道了天下有许多需要帮助的人。有的贫穷付不起学费,有的生活条件差的连饭都吃不饱,有的没有了爸爸妈妈生活在孤儿院的孩子…..他们需要我们伸出一双双充满爱心的手去帮助他们。

  慈善不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不是幸福给予受施的人,也同样将幸福给予施与的人。

  记得国庆节的时候妈妈带我去了贵州山区看望村里的小朋友,我把自己亲手做的香皂和一大堆文具用品都赠送给了他们,而且我们还在当地村民的帮助下学习做贵州特色美食——滋吧,香喷喷的滋吧做完后,我们就开始在村口的景点义卖,胆小的我居然卖力地吆喝,还一次一次地拉客“推销”。看着“顾客”给我钱,还直夸味道不错,我心里乐开了花,义卖结束后,我们把钱放进“爱心箱”里,交给小学校长,让那里的小朋友能过上更加快乐的生活,这也许就是慈善吧!回来后的第二天刚好是我的生日,本来每年我都会去挑个漂亮的生日蛋糕,但这次我把用来买蛋糕的钱买了很多水彩笔和水彩颜料寄给贵州苗族侗族自治区从江小学的小朋友们。因为我喜欢画画,所以也希望在山区里的小朋友们也可以画出栩栩如生的画,让全国的.小朋友们都能看到那里的美丽风景。

  “赠人玫瑰,手有余香”!只要是真心诚意的去帮助有困难的人,别人快乐,自己更快乐!

  《慈善读本》读后感4

  中国人把“慈”的本意为父母之爱,后引申为“爱别人”而“善”的本意是“吉祥”、“美好”,而后来人们把慈善并用为一词,指怜悯帮助他人。

  今天,我在《慈善读本》中读到一个故事,它的名子叫,《点亮心烛》,本文讲述了二战期间,英国小说家雪尔。罗伯斯照例来到墓地拜访一位英年早逝的文友临行前去看到的墓碑上写着一句话:“全世界的黑暗也不能使一支小蜡烛失去光辉!”这句话就如同火柴一样点燃了罗伯期,他开始奋笔疾书,并发表文章。故事传开后,如希望的火种,鼓舞着人们为了胜利而拟着前近的脚步。N年后,读大学的布雷克读到了这篇文章,并且读出了它的神随,在他毕业后,放弃了几家企业的高薪聘请,毅然决定去非洲扶贫。无论亲朋好支怎么劝说,他都坚定的回答:“如果黑暗笼罩了我,我决不害怕,我会点亮自己心中的蜡烛。布雷克去了非洲,并且用他们的烛光照亮了天空,并因此被联合国授予“扶贫大使”的称号。

  读了这篇文章,我心久久不能平静,是什么力量支撑着他去往那贫困的非洲呢?是什么力量让他有勇气去非洲呢?一个一个的问题出现在我的脑海中,仅仅是因为罗伯斯的那篇文章,不,这仅仅是一部分,那因为布雷克心中有着慈,有善;更有着怜悯之心,罗伯期的文章只能算作一个引子,一把火柴,而布雷克的怜悯之心就如同干柴,把它点燃了,正是因为有慈善怜悯作为布雷克精神支柱。让他有勇气魄力,踏上了这块充满着危险,贫穷的土地,最终获得了“扶贫大使”的称号。

  我敬佩他,因为他有勇气去非洲,我学习他,因为他是千万个扶贫人的缩影,我赞美他,因为他在为我们人类造福。

  《慈善读本》读后感5

  在我们的身边,总是不缺少“爱”的存在。在别人需要救助时,伸出一双援手;在乘搭公交车时,给有需要的人士让座;在别人急需金钱渡过难关时,捐上你的那点儿零花钱。这就是爱了,这就是所谓的慈善了。

  沐浴在“爱城”里,我翻开了《慈善读本》。这一本书“汇集”了许多来自于中外的爱心故事、爱心歌曲、爱心童话等,其中令我印象最深刻的莫不是那一首在我小时候时常挂在嘴边的《感恩的心》了。我来自偶然像一颗尘土。那个熟悉的旋律至今还时常浮现在我的脑海里,挥之不去。

  “爱”是世界上最纯洁、最坚不可摧、最美好的一种人与人共同的语言。它不一定要非常地轰轰烈烈、惊涛骇浪。它最直接,最小的细微之处都能表现出来,让我们体会到世界万物因爱而生。没有了爱,我们人与人之间就会变得吝啬、贪婪。

  妈妈辛辛苦苦地把我养大,每天除了照料弟弟,还要照顾我的生活:为我做饭、洗衣;关心我的学习;陪我看书、教我弹琴。可我有时却是那么地不知道感激:嫌妈妈煮的菜不好吃,嫌妈妈太啰嗦,还怪妈妈对自己的要求太高。有时甚至跟妈妈吵架,惹妈妈生气。现在想想我真是不乖,妈妈对我付出的爱太多了,而我又回报给了妈妈什么呢?是的,不珍惜母爱的人是可耻的!我再也不愿意做一个不孝顺长辈的人了,我也要用我的行动回报妈妈对我的爱:听妈妈的话,为妈妈做一些力所能及的事。

  除了生我养我育我的妈妈,还有我的好朋友小雁,她父母亲的离婚,使她变得沉默寡言、忧郁、孤独、内向,不愿与人交流。为了让她快乐起来,我带着她和我其他许许多多的小伙伴一起玩;多和她打电话聊天。慢慢地,她又变得爱笑了。其实,小雁不是不愿意与人交流,而是家庭的破碎在她的心上有一道阴影,但是尽管如此,只要我们去支持她,保护她,她还是那样的友爱。

  爱是永恒的,无论是付出,还是得到,都是美妙的,它成了人生漫漫路上永远伴随左右的“礼物”。

  如果你在忧郁彷徨的彼岸,“爱”就会自觉地向你伸出援助之手,这样你就顺利驶往自信的对面。如果你像童话故事里的灰姑娘,那么“爱”就会促使你点燃心中的一根根火柴,幻想自己成为世界上最幸福的人,从而给自己增加信心,相信世界上还有很多爱你的人。如果你是断了翼的小鸟,那么你爱蓝天,渴望飞回蓝天的怀抱的迫切心情,就会使你早日康复,自由自在的遨翔。

  《慈善读本》读后感6

  最近我看了一本引入入胜的书一一一《慈善读本》,书中精美的插图和感人的故事向我展现了一个充满爱的世界!

  在令我印象最深刻的一张图片上,有一个瘦得皮包骨头的苏丹小女孩趴在前往事物救济中心的路上再也走不动了,而就在不远处,一只硕大的秃鹰正贪婪的盯着这个奄奄一息的瘦小生命,等待着即将到口的大餐。看到这张图片,我才知道,非洲难民的生活是多么艰难,相比起来,我们的生活简直如天堂一般。平常大家关注的都是自己的生活,可是,当我们把视线转向“他们”时,都会觉得不可思议。在我们的生活中,很多习以为常的东西,对有些人来说,是根本不敢想象的!看看我们的同龄人吧,那些风雪中的露天课堂站着上课的孩子;一个为了背一筐蔬菜去卖,要翻过两座大山的8岁小女孩;因为残疾而无法上学的小朋友……他们都需要我们的关心。我们可以利用课余时间参加公益活动,筹办植物标本展,为地震灾民到街头义卖筹款,为贫困学校募捐图书,还可以收集爱心图片,拍摄爱心图片,办一个爱心图片展,让世界上每一个人的心中都充满爱!千万别小瞧我们现在所做的点点滴滴,古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”聚沙成塔,水滴石穿。试想我们小小年纪就能把爱心活动开展得有声有色,长大了,就可以将爱心事业办得轰轰烈烈。

  从我们出生以来,就享受到了许多人的关心,不仅是我们的家人,还有我们的邻居,小区、学校、商店、大自然……现在,就让我们把爱心传递,让“爱”生生不息,越来越多。因为有了爱心,有了慈善,我们才能感受到做人的尊严和幸福,感受到社会的温暖与公正。愿爱心之根种在心间,慈善之花开满人间!

  《慈善读本》读后感7

  读了这本《慈善读本》使我心灵受到了洗礼,带给我很多的感动,同时也改变了我对世界的观念。没有读《慈善读本》前的我是一个不懂珍惜、不知足的孩子,真的可以用“身在福中不知福”这句话来形容都不为过。可是当我读完这些感人的故事后,我才明白这个世界是有那么多不幸的孩子,从而让我不懂珍惜的坏习惯都改变了,因为这本书中的内容已经深深地在我的脑子里扎根了。我每天晚上睡觉时我都会想着他们艰难的生活条件,每天都吃不饱、睡不好、又不可以上学,使我不禁流下了同情的泪水。

  《慈善读本》中最让我心疼的地方是第二单元的爱心照片,那里有一张照片,拍的就是一个瘦的皮包骨头的苏丹小女孩,躺在地上,远处正有一只硕大的xx虎视眈眈地盯着这个奄奄一息的小生命,等待这即将到口的“美食”,这时我多么马上到那个地方去拯救这条可伶的小生命。另外我还读了第三单元的爱心故事,最让我佩服的是比天使心灵更美的女人,故事中的主人公——琳达,因为她的女儿被黑人孩子杀害了,但她表现出来的不是愤怒,憎恨黑人,而是去帮助他们,我很佩服琳达她对黑人的关心、关爱和宽容,我觉得我们应该像她那样有着对别人的宽容之心,去了解别人,关爱他人。

  我读完了《慈善读本》,我很敬佩书中介绍的慈善人物:王健林、比尔。盖茨、黄福荣。为什么我会敬佩他们呢?因为他们爱帮助人,捐钱给贫困儿童,帮助他人成长。当让我知道这个世界上有许多像他们的慈善家,虽然有的慈善家捐的钱不多,但是他们有帮助他人的爱心。所以我的志愿是:能够捐钱给这些贫困儿童、贫困家庭帮助他们,让他们感受到这个社会到处都有温暖。

  《慈善读本》让我懂得珍惜,懂得我们要帮助社会上的贫困儿童,残疾儿童、贫困家庭。

  《慈善读本》读后感8

  认真阅读了《慈善读本》后,我才知道:付出爱,其实很简单。或许是一个小小的动作:或许是一个关爱的眼神:或许是一句微不足道的关心话语……

  《慈善读本》里有一个故事深深触动了我?故事大意是:一个神学院的教授为未来的牧师演讲。他安排让每个学生到每一个班级巡回演讲。其中,一条走廊是他们的必经之路,而这条走廊上坐着一个面黄肌瘦的乞丐。教授规定的时间之短让学生们都行色匆匆,对乞丐视而不见。教授对他们这种对乞丐漠不关心的态度大为不满,说:“真正的善良不是眼泪,而是伸出去的援手!”是啊,善良不是空话,而是实际的行动!

  这篇故事让我想起在和几个朋友一起逛街时,遇到的一个老人。那天很冷,空中还飘着小雨。我们都穿的很暖和,有说有笑地走着。突然看到前面有一个衣衫褴褛,瑟瑟发抖的老人。他盖着一片薄布,头发蓬乱,眼窝深陷,面前放着一只小碗,里面只有屈指可数的几枚硬币。我们纷纷解囊相助,毫不犹豫地把一元的硬币或五元的纸币放进小碗里。这时,一个朋友拉着我们,说:“肯定是骗人的,不要上当呀!”我说:“天气这么冷,他那么老了,又没有工作能力,不管他是不是骗人的,我们都应该伸出援手。恻隐之心,人皆有之嘛!”她十分赞同我的话,将自己仅剩的五元钱也放进了小碗里。接着,我们向前走去,我不住的回头看,看到一个学生给了老人一点钱,一个白领也放了一些进去,一个妇人……小碗里装的难道仅仅是钱吗?不!还有助人为乐的爱心!

  《慈善读本》的“爱心故事”还有很多,它们给我的启发正如那首歌所唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”让我们伸出慈善之手,献出一份爱心,幸福之花就将处处开遍!

  《慈善读本》读后感9

  我读了慈善读本这本书,其中里面有一个故事,我深有感触。

  故事讲的是一个小女孩,天生就是哑巴,很小的时候父亲就去世了。有一天因为等了很久妈妈都没回来于是小女孩决定去找妈妈。她走了很远,终于看见了倒在地上的妈妈,小女孩以为妈妈是睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,以为这样能令妈妈睡得舒服一点,后来她才发现,妈妈的眼睛没有闭上!她还发现,妈妈手里还紧紧地攥着一块年糕。小女孩忽然明白:妈妈可能已经死了!她哭了。雨,一直在下,小女孩一遍又一遍的用手语作着这首感恩的心,从这里我看出来这个天生失语的小女孩是多么爱她的母亲。当她觉得妈妈死了的时候,发现妈妈手里还紧紧攥着一块年糕,看来妈妈是宁愿自己饿死,也要把食物留给女儿吃。

  从这里我看出来妈妈也是很爱小女孩的,虽然小女孩不能说话,但也没有抛弃她,而是每天早出晚归,日日辛劳,忍饥挨饿地养育小女孩,终于柔弱的身子再也撑不住了,倒在了回家的路上……

  读到当小女孩得知妈妈的死时,大哭却出不了声音这一段时,我愣住了,心里一阵绞痛。我忽然明白了:全天下的父母虽然有的富,有的穷,但对孩子的心都一样,就算自己多辛苦他们也无怨无悔,只要自己的孩子能过得更好,就心满意足了。

  就像上一次,我一个人在家的时候,我的大拇指不小心被门夹到了,手指立刻由红变青,由青变紫,由紫变黑。我的手疼的无知觉,于是我打电话给妈妈。我原本只是想问妈妈要擦什么药。可妈妈接到电话,知道我手受伤了就着急地问我:“怎么又受伤了,那么不小心,痛不痛?快,要马上擦药,我现在就回来,你等着……”就立马放下手中的活快速赶回家,显然,妈妈是心疼我的。

  所以,我们一定要懂得回报父母,懂得感恩父母,懂得珍惜和父母在一起的时光,不要等失去了以后才来追悔莫及。等他们老了,就轮到我们来照顾他们了。我们要像父母照顾小时候的我们一样:要给他们多一点时间,不要怪罪,不要催促,要多一点耐心……

  人人都有一颗感恩之心,只要肯对他人付出一点点,就会放出巨大的光和热,它能使冰川融化,它能使万物苏醒,它能使一切都变得非常美好。来吧,不要再犹豫,付出你我真诚地感恩之心,温暖身边的人。

  《慈善读本》读后感10

  手捧《慈善读本》,我读得入了迷,深深地被第六单元——爱心行动中讲述的这个故事吸引。

  一位神学院的教授为未来的牧师讲课。在讲《圣经》里“乐善好施”这一段时,教授安排学生试讲,他要每个学生在规定的时间内,到别的教室向其他人宣讲。每次宣讲完毕后,要在10分钟内赶到另一个教室继续宣讲。活动开始后,学生们都急匆匆地在各个教室之间穿梭:每一位学生在教室之间来回赶的时候,都要经过一个走廊,走廊上坐着一个乞丐——是教授故意安排的全部演讲结束后,教授对结果大为不满。因为这些未来的牧师没有一个停下来,给乞丐哪怕一点施舍。

  讲课结束时,教授说了如下的一段话:“我饥肠辘辘时,你却成立一个人道主义俱乐部来讨论饥饿问题:我衣不蔽体时,你却大谈特谈我是否违反了道德规范:我无故被人打伤时,你却对犯罪率滔滔不绝,义愤填膺;我无家可归时,你却悠然走来,对我宣讲上帝仁慈的庇护。你看来如此神圣,如此高尚,如此善良,可我为什么还是饿得发昏,冻得直哆嗦,感到孤苦无依呢?”真正的善良不是眼泪,而是伸过去一双充满爱心的手。现在,有许多需要帮助的人们处在困难中,让我们伸出“充满爱心的手”去帮助他们吧!

  在我看来,光有爱心不付出行动的人并不是真正有爱心的人,在别人遇到困难时,能够及时帮别人排忧解难,满足他人的切身需求,才是真的有爱心。

  假期里,我经常和妈妈一起外出,在车站等公交车是常事。在公共汽车上,我们会遇到形形色色的人。我们这站总是很多人,每次上车都没有座位,我和妈妈经常要站五六站后才会等到座位。有一次,车上有位阿姨带着一个很小的小女孩占了两个座位,天气炎热,她身边站着一位提着大包的老人,老人汗流浃背,看上去很是疲惫。她完全可以抱起孩子,让出一个座位给老人,可那位阿姨完全不理会老人,继续和她的孩子说说笑笑。人们议论纷纷,司机打开了一段提示语:“尊老爱幼是中华民族的传统美德一如果您身边站有老、弱、病、残、孕,请您主动让座,我代表公交公司向您表示感谢!”那位阿姨终于觉得不好意思,抱起小孩,让出一个座位给老人。车又到一站,我终于等到一个座位,正想坐下,我发现有位抱小孩的老爷爷上车了,我与妈妈相视一笑,把座位让给了老爷爷。老爷爷夸我:“真是个有爱心的好孩子。”车上很多人投来赞许的目光。

  妈妈常常教导我,做人要以善为本,谦虚有礼,懂得感恩和豁达,才能真正幸福快乐。我一定会身体力行,助人为乐,奉献爱心。

  《慈善读本》读后感11

  慈善,慈善是什么?也许很多人会回答,慈善就是把自己的钱捐给那些需要帮助的人。之前,我的想法也是这样的,但在我看完《慈善读本》这本书后,我对慈善的看法改变了。

  慈善不是把钱捐给需要的人就可以了,慈善是一颗心,一颗温暖无私的爱心。你是否注意过,有的捐助人喜欢和受助者一起举起红包合影,可你是否知道,此时的受助者脸上总是带着尴尬的神情;有的学校在食堂专门辟出向贫困学生提供爱心午餐的窗口,但在这个窗口前往往出现几个躲躲闪闪的身影;有的老师会在班里为家中突发意外的同学组织现场捐款,而那位受助学生却低着头一声不吭……这些善行确实给予了受捐者一定的帮助,但我们是否注意到他们脸上露出的不是开心的笑容,而是尴尬的表情。在这时,我们是否知道他们的心里也需要别人的尊重。我们不应该只是一味地给他们物质上的帮助,他们的心里也渴望得到我们的尊重与关爱。

  慈善,是给予别人尊重。慈善不仅是给别人捐助钱,它更是一种尊重。也许在受助人的心中,他们更需要的是尊重,而不仅仅是手中没有温度的物质,在他们的心中,只要你给他们一个微笑、一个拥抱、一句问候,他们就会感到无比温暖。

  慈善是无限的,慈善是每个人都可以做到的,慈善是分享、是给予、是尊重,慈善是一颗爱心,让我们一起尊重慈善,认识慈善!让慈善在我们之间传递下去吧!

  《慈善读本》读后感12

  今天,我阅读了一本叫《慈善读本》,让我感悟最深的一则故事就是《我的天职就是爱》。

  这则故事讲的是一位瘦弱矮小的老妇人特蕾莎姆姆把自己的钱全部投入到了资助贫困人治病和学习当中。虽然她很穷,但是她却有一种力量一直指导着她前进,那就是——爱心,她曾经去过一个贫民村教小孩们读书,一开始,只有一个小孩听她教书,因为其他人的父母都不给自己的孩子去听特蕾莎姆姆教书,怕她把自己的小孩拐去。可是特蕾莎姆姆毫不泄气,每天都来贫民村教书。终于,她的付出把贫民村的人感动了。他们都让自己的小孩去听特蕾莎姆姆教书。听特蕾莎姆姆教书的小孩子逐渐壮大起来了,第一天有十来个小孩子,第二天有二十来个小孩,几天过去后,听特蕾莎姆姆教书的小孩子竟然达到了四十多个,特蕾莎姆姆的努力终于没有白费。有一位家长还捐了一块小黑板给特蕾莎姆姆教课用,还有一位家长捐了一个大木箱给特蕾莎姆姆当椅子坐。特蕾莎不仅教会了小孩们读书、写字、算术,还教会了贫民村的妇人们一些生活常识,例如,刷牙、剪指甲、洗手。她最后还说:就算再贫穷也应该尽量讲究卫生。

  读了这本书,还让我知道了一些同龄人和我们有什么不同。有很多跟我一样大的小孩读不到书,非常渴望读书,把读书当作朋友。而我却把读书当作一个个敌人,逐个击破,跟他们相比我非常惭愧。

  看了这本书,还让我学到了很多关于慈善的名言,如,美德,能把善良的人们团结起来。爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费等等。

  爱是一位无言的精灵,有一颗美丽而善良的心。我们都是爱的种子,等待春风来吹醒、甘露来滋润。我希望:如果全世界的人们建立一个慈善机构,一起去扶助一些重病患者,贫困村的贫民和孤儿,那该多美好呀!

  《慈善读本》读后感13

  爱心教育是一项永无止境的事业,并且人人都不是局外人。《慈善读本》小学版重在感染和熏陶,有爱心序曲,爱心歌曲,爱心图片,爱心故事,爱心童花和爱心剧场等多个爱心栏目。在本书中,让学生们了解和认识慈善与责任,爱与尊重,助人与分享,爱与力量等富有社会价值的慈善主题。《慈善读本》是我国的第一次尝试,在社会上得到了各界的关注。

  爱心的诞生说明了——爱是生命的源泉,是爱护和关怀,是让我们敢到温馨和希望的家园。

  有一次,我们学校一个同学得了白血病,我们全校人都捐钱给他治病,最后终于治好了这位同学。

  我最喜欢爱心之歌和爱心图片两个单元。爱心之歌是人的内心情感的表现,歌词展现了人们对和平的希望,对爱的向往;音乐展现了人们心灵的共鸣。《爱的奉献》的歌词:只要人人都奉献一点爱,世界将变成美好的人间。爱的图片上出现了难以想象的学校和许许多多需要关心的孩子。不过有不少的慈善家纷纷出现,帮助孩子们渡过难关。

  愿爱心之根种在人间,慈善之花开满人间!