爱,是纯洁的,也是温暖的。爱是纯洁的,也是温暖的。爱是无限的。也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒,时刻照亮着我们的未来。
星期天,我们杏南中学有幸迎来著名的演讲家邹越老师为我们讲述爱的真谛,台上说者慷慨激昂,台下听众渐渐心情澎湃。曾几时,许多家长被真情所感动,黯然落下眼泪,真可谓是现场版的《爱的教育》。“爱祖国,爱老师,爱父母”这三大主题,将爱诠释得淋漓尽致。这是我第二次聆听邹越老师的演讲。我清楚地记得,在进入小学毕业班学习的紧张学习阶段,学校也接力式的在各年段开展了收看邹越老师在南京的演讲《让生命充满爱》的实况录象,我们班是最先收看的,当时我热泪盈眶,今天,终于有机会在现场亲耳聆听邹越老师带给我们的爱的教育,又一次被邹越老师充满激情的精彩演讲打动了。
首先,邹越老师跟我们做了个互动,看谁能够勇敢的举起手来,没想到,会场仅仅只有可怜的两位同学,这真得让我们好好反思,我们原本都有机会上台的,仅仅是因为不好意思而错过了一次机会,假想,如果我们步入社会,有一个好机会能让你升官发财,但却因为你没有勇气,而丧失这个大好机会,而让那些有勇气的人捷足先登。这样自己才后悔,当时为什么没有把握住这个机会,因为错过了就无法弥补,尽管你现在后悔又有什么什么用呢?所以,我们应当珍惜每一次机会,不要让机会从你身边溜走,有时一点勇气却能帮你开拓你的人生跑道,让你的前程一片光明。
“你爱你的祖国吗?”邹老师讲到每个中国人都应该胸怀祖国,为中华之崛起而读书,应该听到激越雄壮的国歌就大声地唱出来。
“你爱你的老师吗?”“爱——”可是心里却想的相反,有时候学生会说老师的不好,因为他们没有看到老师身上的伟大。我们应该理解老师的辛劳,老师把班级的孩子当成自己的孩子,放着家中自己的孩子不陪而不厌其烦地给学生补课,老师为了学生的进步而欢欣鼓舞,为了学生的落后而焦心。我听得热泪盈眶,抬头仰望天空,假装无意地擦拭眼角,谁知那泪水擦去又涌出,擦去又涌出,没个办法,意识控制不住似的。谁不爱自己的老师?
让我感动的是讲到“爱父母”的部分。想起爸爸、妈妈无私地为我们付出的许多,却被我们当成是理所应当,不思感恩,有时还一再索取,我的心中充满内疚。
今天的演讲活动给我上了重要的一课。以前自己读书感觉是一种压力,现在完全认为自己有义务去好好读书,不然真的就对不起国家、老师、父母,更对不起自己了。我要把父母的殷切希望化作目标,把感动化作动力,把誓言化作行动。民族精神、博爱精神、回报精神,可以指引我的行动。
微风中,那个坚强的身躯显得犹为挺拔,台下时不时爆发出阵阵雷鸣般的掌声。也许,从今天起我的命运我的人生道路因这慷慨激昂的演说而变的不一般;也许,从今天起我的未来将构画出新的蓝图,因为我学到了很多,实在是受益非浅,似乎仅仅是在这两个小时中我便长大,我便成人,我便知道了“爱”字真正的写法。
苏联作家高尔基说过“给予永远比接受要好的多”。是啊,现在的中学生只是知道接受父母的爱,溺爱。或许我们还觉得父母不辞劳苦,起早贪黑是应该的,甚至因为他们安排的不如已意而皱起眉头。用你的手放在心口,真诚的问:“你应该这么做么?”答案是否定的。我们应该用我们最热烈的爱去包围着深爱着我们的父母。在整个演讲的过程中,我是羞愧的,我愧对我身旁的母亲,望着她鬓角的青丝,望着她眼角的皱纹,我哭了。那些因为我的年少轻狂,不懂事而强行添上的皱纹,让我的母亲看上去那么的`沧桑,那么的无助,心似刀割一般的痛。“母亲,对不起!”当邹老师问起同学们是否知道母亲生日时,我又一次羞愧的低下头,脑海里浮现出每年我生日前几天母亲忙碌着为我生日做准备的身影,我又一次痛恨自己,为什么我不记得母亲的生日,为什么?无尽的懊悔冲荡着我的心田,应该吗?我又一次咬着唇问我自己。
在邹老师字字如句,句句如段的演讲中,深深刻进我脑海的是这样一句话“你们的父母为了你们日夜操劳,他们求的是什么,求的仅仅是一个满意的分数。”是啊,父母为了我们甘愿放弃一切,哪怕是生命,而我们呢却连这一个小小的报答都不能实现,又何须大肆喧扬地说我爱你们,我爱我的父母呢?那,是真心的吗?花开花落,年复一年,我们每日背著名牌书包穿着华丽的衣服开心的去上学,可你在临走前,有没有回一回首,看看那个默送你远去的身影呢?你的衣服,你的书包又是哪来的,不正是那个在工作岗位上夜以继日工作的母亲用年华换来的吗?我的眼角又一次湿润了,母亲,对不起!古希腊的哲学家苏格拉底说:“去爱吧,用心去爱你的家人!”是啊,爱其实真的很简单,举止间不经意的一下,也许会让爱包围着你的父母,轻声的一句随口的问候,也许会让你的父母感到温暖。从今天起,让我们学会感恩,学会用心去爱那些深爱着你的人,那时你的世界也许会被阳光照亮,你的内心也会被幸福充满的!
距离中考还有不到两个月的时间,现在你唯一能做的就是用心准备,用尽全身的精力去准备,用你所有的激情去准备这场考试,你为的不仅是你自己,更是为了你的老师和家长,为了祖国,让我们冲刺吧!
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