《信念》读后感

阿林老师

《信念》读后感_450字1

  如果说人的物质躯壳是靠食物的供给来维持的,那么人的精神生命则是凭信念的支撑才得以延续的。生命中如果没有了信念,那生命的意义也就不复存在,就像文中那6名被困在矿井的矿工一样,戴表的矿工因失去生命的信念而不辛离开人世,而另外的5名矿工因有了信念而存活下来,这就是信念的力量,信念这股强大的力量能让你从鬼门关中逃出,没有信念,死神会与你牵手!

  从这6名矿工的故事中,我想到了亚瑟尔,一个年轻英俊的警官在追捕歹徒中变成了又跛又瞎的残疾人之后,支撑他的不是许许多多的勋章和锦旗,让他活下去的信念是将凶手逮捕归案,他不顾劝阻,历尽千辛万苦终于抓住了凶手,他被誉为是全美国最坚强的人,是最美丽的警官,然而随着仇恨的化解了,生存的信念也随之消失了,面对伤残,他彻底绝望了,选择割脉自杀!

  或许生命中什么都可以缺,比如失去一只眼睛,或是一条健全的腿,但就是不能失去信念!

  信念在人的生命中起支柱作用,支柱那一天倒塌了,那生命也就与你失之交臂了,逆境就是一盘苦瓜,自信、信念,都是调味料,尤其是信念,它就是带苦味的方糖,放在嘴中有的苦,但是经过慢慢咀嚼,甜味又扑鼻而来,当自信与信念这两种调味料加入苦瓜中,苦瓜也就异常甘甜,逆境也会变成顺境!

  人生的道路上有崎岖与坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云,身处逆境的人们,也许你们等待的就是这种厄运打不垮的信念!

《信念》读后感_450字2

  谁,在孤灯微弱的光线下奋笔疾书;谁,在扑面而来的风沙中终日奔波;谁,面临被赶走也一定要上门借书;谁,不顾年迈体弱重新编写明史?是他,本文的主人公谈迁。

  谈迁博览群书,是一位史学家。他从小立志编写一部翔实可信的明史,可家境贫寒,没钱买书,办法总比困难多,他挨家挨户找史料借书,寒冬腊月一袭破衫,在冷风中傲然挺立;盛夏酷暑,他带着干粮经常徒步百里。20年过去了,一本400多万字的《国榷》终于问世。50多岁的他,把心血全部奉献于此,喜悦之情溢于言表。

  可天有不测之风云。快要付印的那一夜,小偷竟然把《国榷》原稿偷走,20多年的心血一夜间化为乌有,真是“二十余载成巨著,一夕之间化云烟”!

  这个倔强的老头,他没有被打垮,开始重新撰写编定,一切从头再来。为了这部书更加准确,他来到北京,搜集逸闻,考察遗迹,又经过了十年,一本更加翔实的新《国榷》终于诞生了。

  读完本文,佩服之余就是思考。这篇课文为什么要放在五年级的课本里,它要让我们学到什么,难道是希望我们也学习谈迁那种不气馁,不放弃,不被厄运打垮的“真汉子”精神?宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这样不屈从命运的“真汉子”并不鲜见,司马迁忍受宫刑之辱,发愤写成“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的巨著《史记》;美国科学家霍金,几乎丧失所有的行动力,可依然顽强地进行科学研究,写出《时间简史》这部有影响力的巨著!

  他们勇敢地和生命抗争,都是我们学习的榜样,只要不被厄运打垮,希望就永远存在,希望之光总会驱散绝望之云!

《信念》读后感_450字3

  每一种物体心中都有一种信念,坚定、勇敢、顽强。在人与动物之中都有一种信念,那就是——梦。曾有人说过“冬天都来了,春天还会远吗?”是的,这是一种等待的力量,也是等待一种梦。飞蛾扑火,这是一种信念,一种求生的力量,梦是求生。

  有一篇文章叫做《信念》。这是说一个穷女孩叫珍妮,她为了在教师节的时候能给老师送一个微章,那是一个很漂亮的东西,上面写着“老师,谢谢你。”报价68元,对于她说是个天文数字,可是她下定了决心,从此,她每天放学后,都要去工地上捡麻袋,一个才3毛钱,可是她有一个目标,有一种信念,它很神奇,促使她达到目的,终于,在她不管刮风下雨的坚持下凑齐了68元,在教师节的那一天11点59分59秒的时候冒着大雨送到了老师家,然后感冒了,老师激动得说不出话来。

  这是一种信念的促使,达到目的就可以说是圆梦。

  我们生活中也有很多这样的例子,可是,也有许多相反的例子,很多的人他选择放弃,他们没有这个要完成目标的信念,我认为应该要好好反思,包括我,也许这是我读这篇文章的用处,更是我读这篇文章的感受。

《信念》读后感_450字4

  这学期我学了很多篇课文如:《林冲棒打洪教头》,《天火之谜》,《诺贝尔》等……但其中我最喜欢的一篇课文是《厄运打不垮的信念》,我最喜欢里面的谈迁。他是个学富五车,刻苦好学,意志顽强的人。

  本文主要讲了谈迁自幼就要出一篇翔史可信的明史,但由于家境贫寒,只得四处借书抄写。功夫不负有心人,谈迁在五十多岁完成了一本翔实可信的著作《国榷》。可是就在书即将出版的时候,小偷把原稿偷走了,谈迁得知此事心里受了巨大的打击。但他没有放弃。又重新撰写新的一部《国榷》。新的国榷诞生了。谈迁也名垂青史。读了这篇文章给我的启示是:目标专一而不三心二意。持之以恒而不半途而废。我明白了这个道理,有一次我在家里做飞机模型,马上就要完成了,我的心里松了一口气。可是因为我的松懈,右边的一半机翼掉落了下来。我又重新开始做,做到一半的时候又出问题了。就这样反复这样了好几次。可是我并不气馁。上网搜集查阅。终于在我的努力下完成了飞机模型。

  我们终究要记住这句话:在漫长的人生道路中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

《信念》读后感_450字5

  居里夫人这个人大家对她都不陌生,她就是法国著名的放射学家和物理学家——玛丽·居里。自从读了《我的信念》这篇文章,我对她的认识也是更近了一层。

  文章表现了居里夫人顽强的意志,不达目的不罢休的精神。她淡泊名利,受事业的强烈吸引,既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。她永远追求安静的工作和简单的家庭生活,她就是这样一个伟大的人。

  居里夫人发现镭之后,就诞生了一门放射学,镭便被誉为“伟大的革命者”。又过了不久,人们发现了镭在医学方面的价值。有人劝居里夫人去申请专利,可居里夫人却抛弃了这一笔可以让他变为百万富翁的财富。居里夫人是一位不折不扣的“梦想家”。

  当他提炼镭的时候,有害的物质不断侵蚀着她的身体……而在是时候为自己所付出的一切得到什么的时候,居里夫人完全的放弃了。他把这笔财富留给了大家。

  而当居里夫人需要一克镭时,穷苦的她已经没有能力花费这笔开支,也没有人愿意借给她。最后,还是一位好心的记者帮了她,把她的故事写在报纸上,居里夫人这才拥有了一克镭。

  “一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,而且是一个小孩儿,好像迷醉于神话故事一般,迷醉于大自然的景色。”只有有了小孩子般的沉迷和好奇,才能对科学产生兴趣,才能沉醉于其中,有探求的欲望,才有可能产生新的科研成果。我们看到的居里夫人也正是一个有着孩子般的执着的科学家。她对科学的热爱和痴迷,让我不得不佩服她。

《信念》读后感_450字6

  信念,是我们每个人都应具备的。可以说,信念是通向成功的必备条件,没有信念,也就不会成功。居里夫人就是靠着信念,才一直坚持她的科学研究。她热爱科学,她觉得枯燥、清贫、孤寂的生活是那样美好,她也没有受名利影响。是她坚忍不拔的精神和坚强的信念,铸成了她的辉煌。

  信仿,使人们不断上进,不断成功,使人们有不达目的不罢休的精神,淡泊名利的品格。人生因有信念而精彩,有了信念不一定会成功,但没有信念一定不会成功。只要你带着信念前行,去奋斗,去拼搏,即使失败,也可以问心无愧地对自己说:“我已经尽我所能了。”

  有信念的人,才有可能成功。就如居里夫人面对无数次的失败,没有放弃,没有放弃自己的信念。信念是我们的心灵变得美丽,一个心灵美的人往往会更容易成功。黑格尔说:“一个真正美的心灵总是有所作为,而且是一个实实在在的人。”

  一件事无论怎样困难,只要你有信心,就等于成功了一半,相信离胜利的彼岸已不再遥远。一个贪图利益,总想不劳而获且知难常退的人,等待他的只有一生的碌碌无为。

  有了信念,就不用再去考虑自己离成功还有多远。

《信念》读后感_450字7

  读了《信念力》一书,让我明白无论前方多么崎岖,只要心中坚定信念,就一定能开拓一个崭新的自我。

  泰戈尔说:“信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感受到了光明,唱出了歌。”信念是力量的源泉,如一位良师益友,在痛苦时,给予心灵的抚慰;信念如一盏启明灯,在黑暗时,照亮前方曲折的路途;信念如一丝柔和的春风,在寒冷时,带来惬意的温暖。

  记得看过这样一个触动心灵的故事,至今令我记忆犹新。一支英国探险队来到了撒哈拉沙漠的某个地区,他们在茫茫的沙海里艰难跋涉,漫天飞舞的风沙拍打着探险队员的脸颊。他们口渴似炙,心急如焚——大家的水都没有了。这时,探险队队长拿出一支水壶,说:“这里还有一壶水,但穿越沙漠前谁也不能喝。”

  于是,一壶水,成了穿越沙漠的信念源泉,成了求生的寄托。水壶在队员手中传递,那沉甸甸的感觉,使队员们濒临绝望的脸上,又显露出坚定的神色。最终,探险队顽强地走出了沙漠,挣脱了死神之手。大家喜极而泣,用颤抖的手,拧开了那壶支撑他们精神和信念的水——但缓缓流出来的,却是一壶沙子!

  大地震中被埋在废墟下100多个小时仍然被活着救出的人们,因为心中充满着信念,所以创造了一个又一个生命的奇迹,让人们无不为之感动、钦佩。

  因为有着信念,爱国主义诗人屈原被放逐的途中,仍然挂念着他的祖国,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,鼓舞着……

《信念》读后感_450字8

  我读了一篇《厄运打不垮的信念》,读完后给了我很大的启发。

  《厄运打不垮的信念》写了谈迁经过20多年的努力,在他50多岁时完成了《国榷》。但《国榷》在即将付印前被偷了。这对他来说是致命的打击。谈迁不屈不挠,决心写出新《国榷》。经过4年的奋斗,新《国榷》诞生了。

  有一次,爸爸让我学骑自行车,我刚上自行车,就跌倒在地上。我又坐上去骑了一小段,又跌下车来。但我毫不气馁,爬起来又跌,爬起来又跌,不知摔了多少次,我渐渐地学会了。那时的我高兴极了。那时我才知道,克服困难后是多么高兴呀!我凭着这种不怕困难,坚持不懈的精神学会了爬双杆,修时钟,换灯泡……

  古今中外,许多名人不也是这样的吗?司马迁继承父亲的遗嘱写史记,每天十几页,被打入地牢后几次想血溅墙头,但是他都忍住了。《史记》就这样诞生了。张海迪5岁时胸部以下全部瘫痪,失去了知觉。可她凭着惊人的毅力自学了小学、中学全部课程以及大学英语专业,学习日语、德语、和世界语。海伦。凯勒在一岁时被病魔夺走了她的视力和听力,又丧失了语言表达能力,但她后来竟学会了读书和说话,成为了知识渊博的人……他们不都是靠这种毅力取得成功,成为名人的吗?

  读了《厄运打不垮的信念》后,我有了很大的收获,在困难面前,只要你勇敢地面对,你就会成功。正如书中所说:“只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。”

《信念》读后感_450字9

  今天我读了《信念的力量》很受感动。

  这是发生在非洲的一个真实故事。

  六名矿工在很深的井下采煤,突然,矿井坍塌,出口被堵住,矿工们顿时与外界隔绝。井下的空气很多能维持三个半小时,他们当中只有一个人有手表,三个半小时过去了,那个人说才过了一个半小时。因为其他五个人心中还有着信念,所以等救援人员来到时,他们还活着,而那个人谎报时间的人却因为深知内情窒息而死。

  信念的力量是多么大呀!当意外不期而至时,只要我们信念永存,我们就有闯过去的能力。只要我们的信念永存,我们就有才闯过去的能力。只要有坚定的信念,铁杵也能磨成针!想想我自己,碰到一点点小小的困难,就萎靡不振了,写字写得手酸了,我就不肯写了;跳绳跳累了,我就不高兴跳了;跑步跑得腿疼了,我就放弃不跑了……读了这个故事,我的心里很惭愧,我想:我克服不了困难,是因为我没有坚定的信念吧!

  这个故事鼓舞了我,激励了我奋发向上,还告诉了我一个道理:阳光总在风雨后,艰难的时光总会过去的,无论碰到任何事情或者遇到任何困难,我们一定要坚持不懈,不放弃,只要我们信念永存,只要我们能够坚强地面对,努力克服困难,那么我们就一定能闯过重重难关,取得成功。

《信念》读后感_450字10

  今天,老师带领我们学习了《厄运打不垮的信念》,这篇课文,主要讲了谈迁两次撰写《国榷》的感人故事,我被谈迁这种不屈不挠、永不放弃、坚持不懈的事迹所感动。

  当我读到“但由于他家境贫寒,没有钱买书,只得四处抄写。有一次,为了抄一点史料,竟带着干粮走了一百多里路。”从这句活我读出谈迁不怕困难、自强不息。在此我有想了想自己我们现在就想是温室里精心培育的花朵,经不起狂风暴雨的洗礼,一遇到困难便退缩。又当我读到因初稿被盗“他茶饭不思,夜难安寝,只有两行热泪在不停流淌”我想谈迁一定把《国榷》当作了自己的第二生命,《国榷》被盗一定是他致命的打击,他一定非常珍视它。这句话我想到了我,什么东西没用完就扔了,喜新厌旧,一点也不爱惜······

  学习了《厄运打不垮的信念》我明白了人生的旅途是很长的,可能会会遇到不顺心、不得志的事情,只要我们有坚定的`信念、坚持不懈、不屈不挠的精神,就会成功。由此我想到了那两句名言:不经历风雨,怎能见彩虹?和宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,不正对应了这两句名言吗?

  所以,从今往后我要做一个不屈不挠,坚持不懈的人,让困难别再想“战胜”我,我不会再“屈服”了!

《信念》读后感_450字11

  前几天,我们在老师的指导下,学习了《厄运打不垮的信念》一文。文中主人公谈迁那百折不挠、永不言弃的精神使我深受感动。

  谈迁从小立志要编写一部翔实可信的明史。他不顾生活的困苦,花了20多年时间终于写成了一部400多万字的明朝编年史—《国榷》。当谈迁沉浸在喜悦中时,《国榷》却突然被小偷偷走,20多年的心血转瞬间化为乌有。我想,这对任何人来说都是致命的打击!更何况此时的谈迁已经是位体弱多病的老人了,他整日茶饭不思、夜难安寝。读到这儿,我不禁为他担心起来。他还能站起来吗?如果是一般人,遇到这样的打击都会痛不欲生,从此自暴自弃。谈迁能经受住吗?当我怀着急切的心情读到谈迁从痛苦中挣脱出来,重写史书时,我对谈迁肃然起敬。多么坚韧不拔的意志力啊!谈迁真是太伟大了!厄运打不垮他那经历了20多年风雨洗礼的信念!后来,他又花了数十年才撰写成了更加翔实、精彩的新《国榷》!

  和谈迁相比,我自愧不如。平时,在学习中、生活上遇到一点点的困难,我都会退缩,没有勇气坚持,有时就轻言放弃。

  总之,读了《厄运打不垮的信念》这篇文章,我明白了:每个人遇到人生的崎岖和坎坷时,只要有信念在,希望就在,就能创造出人生的奇迹!

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!谈迁,一个名垂青史的史学家,他是我今后如何面对人生风风雨雨的榜样!

《信念》读后感_450字12

  她,对科学的热爱已达到了痴迷的程度;她,将科学的道路拓宽得更长;她,让科学不断展现着崭新的远景……她,就是居里夫人。正是她,为壮美绚丽的科学蓝图画上了几笔有力的线条,让科学达到了顶峰,为人类做出杰大的贡献。

  “我一生中,总是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境,以免受人事和盛名的侵扰。”是啊,居里夫人和丈夫皮埃尔·居里在简陋的环境中艰辛研究。近五十年,上百万次的实验,终于发现镭,但他们没有申请镭的专利,抛弃了一笔财富。古往今来,多少梦想家像居里夫人一样淡泊名利,只求宁静,不顾盛名。

  科学研究强烈地吸引着她,使她忘我地工作,没有闲暇,也无热情去谋求物质上的利益,终于发现了青蒿素,但她并不追求盛名,而是继续投身于科学研究。科学的那种独特的魅力,让她终生在宁静的实验室中埋头工作……她,就是第一位诺贝尔获奖者——屠呦呦。

  多少个风风雨雨,她们在实验室里埋头苦干,多少盛夏隆冬,她们在实验室里专心研究……在宁静、沉默中为科学的道路拓宽,无私地奉献自己的烛光,燃烧到生命的最后一刻……我也应该像她们一样,在沉默中奉献自己微弱的力量,在沉默中做更多的事,在沉默中为自己前方的路点燃希望的灯,耐心地集中在一个目标上,正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般,致力于学习的研究,坚持对知识的探索与追求,在宁静中闪烁自己灿烂的光彩。

《信念》读后感_450字13

  今天早上语文课,老师给我们讲了《厄运打不垮的信念》这一课,令我感触很深。

  文中的主人公是一位史学家——谈迁,他从小刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,立志要编写一部翔实可信的明史。经过 20 年的奋斗,终于在他 50 多岁时,完成了这部明朝编年史——《国榷》。然而,就在书稿即将交付印刷时,发生了一件令人意想不到的事情——《国榷》被盗了!谈迁非常震惊,伤心至极,但他没有就此沉沦、颓废,短暂的休整后,重新站了起来,又经过多年努力,最终完成了一部更加翔实精彩的《国榷》!

  正如文章中最后一段所说:"在漫长的人生旅途中,难免有一些崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之韵。"是啊,只要我们相信我们有一颗持之以恒、永不放弃的心,梦想就离自己不远了。

  生活中,我们经常会遇到失败,遇到挫折,大多数时候很多人都选择了放弃,但是学完这一课,我终于明白:持之以恒、永不放弃是多么的难能可贵,只要你能坚持,那么成功的大门就会向你敞开!

  厄运打不垮的信念读后感我的信念读后感改变一生的闪念读后感

《信念》读后感_450字14

  肖川在教师的“六个学会”中提出:教师特别是优秀教师,需要做到“六个学会”,“学会等待”是其中之一。俗话说:十年树木百年树人。可见一个人成长是要通过很长时间的学习、思考与不断地纠错中慢慢的累积起来的,不可能一蹴而就的。回想我们的学生,每一个学生都有其不同的特点,他们的水平是参差不齐的,有的学习差、有的纪律差,坏毛病一大堆、有的学习纪律双差,作为老师的我们想让每一个学生在固定的时间内都那么的优秀,那是不可能的。我们要用发展的眼光去看待每一个学生的学习和成长,要学会等待。

  学会了等待,我们就能用从容的心态对待自己的工作,用平和、冷静的态度去对待每一个学生。我们用心去教育、引导、帮助每一个学生,不断地指给他们正确的方向,引着他们一步一步的向前走,在这期间我们允许他们有差距,允许他们反复犯错,给他们充分的时间让他们去慢慢改变。

  善于等待的老师,永远不对学生说“你不行”,对学生永远充满信心,热情、亲切的对待学生,理解、尊重学生,相信每一个学生最终都是优秀的;善于等待的老师,他们的课堂一定是轻松、愉悦的,是幸福的。学生幸福,老师也幸福,我们何乐而不为呢?

《信念》读后感_450字15

  读了《教育的理想与信念》第七章“完美的教学”,文中有许多值得学习的看法,我把它们摘抄下来,在以后的时间里可以不断地品读、揣摩:

  对教师而言,上课是与人的交往,而不单纯是劳作;是艺术创二不仅仅是教授;是生命活动和自我实现的方式,而不是无谓的牺牲和时光的耗费;是自我发现和探索真理的过程,而不是简单地展示结论。

  一个教师,其实也是社会舞台上的一个“角色”,他在讲台上讲课,更是在社会舞台上“做人”。教师的一言一行,都是在向学生乃至社会展示着自己的人格品味。

  学生有自己的感性和情感世界,他同教师一样懂的失败的痛苦和成功的喜悦,教学必须让他们时时体验到他们的个性受到尊重,以及教师对他们的关怀。只有合作的师生关系,才能带来学习的快乐和成功,是学生热爱思考并且善于思考。

  教师要以真诚的自我对待学生,坦率地表达自己的真实思想、情感,真诚的承认自己的缺点和不足,做到言行一致,表里如一。只有充满真诚的教学,才能给人以温暖的感觉,才能有感染力和亲和力。

  听课是学习,读书是学习,写作也是学习,而且是更有效的学习,因为写作使得阅读不能满足于泛泛浏览,而必须是一种研读。

  养成写作的良好习惯,会使我们更用心的品味生活,洞明世事,从更广阔的生活世界中捕获到怡人心智、怡人性情、滋养人生的知识与信息。

  教育必须以学生的发展为本,必须教给学生新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习。