孩子是个哲学家读后感

莉落老师

  刚开始读《孩子是个哲学家》时,看着满篇的论述都与作者自己的孩子有关,并且是两个很小的幼儿,谈论的也是他们家庭之间的故事。我总觉得这本书有什么意义呢,对于教育者(老师)来说,能从中学到什么有用的东西呢?后来想了想,这本书被推荐为十大优秀读本,肯定有他的过人之处,于是耐着性子把整本书读完了。也很庆幸自己没有半途而废,对这本书读的越多,越能体会到作者用在教育上的意义。教育的.质量与结果,取决于教育者的素质;反之,教育者的品质,直接决定了被教育者的品质。

  《孩子是个哲学家》首先是一本写给天下父母亲的一本书,著作中所描述的那些家庭日常生活场景——抓狂、绝望的父母与顽劣、不可理喻的熊孩子之间斗智斗勇的故事。在读这本书的时候,我的脑海中总能想像到故事发生的场景,内心深处能感受到这一对父母在关心孩子健康成长上付出的努力,并且在教育孩子上面大胆的尝试与做法。生活中充满了神奇与美丽,生命本身便是一个奇迹。在我们的生活当中,我们遗失了多少这样美丽的场景,在我们的教育生涯中,我们也错过了多少美丽的风景。

  孩子作为“教师”的身份,在于他们为成人世界提供了一面奇妙的“镜子”。这面镜子忠实的反映出成人的影像,也映照出成人世界的缺失。当然,孩子并不会直接教我们什么,而是我们在和孩子相处的时候,面临天真、真我的孩子,我们会从他们身上找到我们遗失的东西,从中知道自己是什么,需要什么!儿童世界的重要,在于它充满了直觉和想象,而没有成人世界哪有的唯理性是崇。人类进入现代以来,理性和功利性的思想逐渐膨胀,直至硕大无朋,绑架了我们的生活,侵蚀了人与人、人与世界之间的关系。在我们当今社会,多少人被社会的不良风气所毒害,碰瓷、乱收费等危害着社会,但是更多的却是给孩子们造成了不良的影响,祖国的未来在孩子们身上,但孩子们却感受着这样社会的风气!其实,在我们身边,我们需要的是向孩子们学习,学习他们的纯真、无畏、勇敢、善良,对生活最真实的想法。

  《孩子是个哲学家》,这本书的名字就告诉了我们孩子可以发现和思考很多问题,也能让我们从中学到更多的被我们遗忘的知识。其实孩子不仅是哲学家,也是发明家,很多创新性的思维方式都是从孩子天马行空般的思维中进化而来的,我们在教育中不应该去否认孩子,而是给予他们最大的鼓励;不能一味的去给孩子定型,而是大胆的去尝试,去想象,也许孩子会给你一个不一样的未来。