让生命在苦难中开出精彩的花 ——读《童年》有感

秦风学老师

让生命在苦难中开出精彩的花 ——读《童年》有感1

  这次,我又看了一本书,说出来,你们一定都听说过它。它便是高尔基的著作《童年》。

  《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。主人公是阿廖沙,他三岁丧父,母亲悲痛欲绝,带着他来到了外祖父家。外祖父年轻时聪明上进、勤劳能干,年老时却残暴无情。一次,阿廖沙因为好奇把白色的餐布染成了蓝色,遭到了外祖父的一顿毒打,晕死过去,很多天都下不了床。然而这还不算最糟糕的,阿廖沙的两个舅舅——米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅贪婪恶毒,为争夺财产而大打出手。在这个家庭中,大家甚至会为一些小事争吵斗殴。

  然而,这个家庭里却不全是坏人,阿廖沙的好朋友茨冈尼克勤劳能干、善良淳朴、聪明活泼、热情乐观,还会在阿廖沙挨揍时奋不顾身地保护他。他教育阿廖沙用心观察生活、发现生活,要成为一个爱祖国,将来为国家所用的人,他对阿廖沙人生观形成有重要影响,从正面唤起了阿廖沙对生活的热烈向往。

  除主人公阿廖沙以外,在这本书中出现得最多的人物就是外祖母了,她心地善良、宽厚仁慈、乐观坚定、聪明能干,她是一个虔诚的教徒;她对待阿廖沙百般疼爱,常常为他讲故事;火灾时,她镇定自若地指挥救火,充满智慧……

  虽然环境黑暗污浊、令人窒息,但阿廖沙没有被环境毁灭,反而出淤泥而不染,保持着生活的勇气和信心,从苦难中走了出来,并逐渐成长为一个执着求知、不怕困难、持之以恒、为他人着想,始终以积极乐观的态度去对待学习和生活的人……

  我们现在的生活比阿廖沙好多了,我们更应该珍惜现在的生活,像阿廖沙一样以积极乐观的态度面对一切困难,做一个善良、坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。环境可以毁掉一个人,环境同样可以造就一个人,即使在一个可怕的环境中,只要自己不放弃希望与追求,就不会失去光明。

让生命在苦难中开出精彩的花 ——读《童年》有感2

  都说童年是最美丽的。但读了赵斌的《童年》这本书我明白了童年是美丽的,但这份美丽需要自己创造。这本书或许这本书没有运用过多的修辞手法,让人觉得很“俗”,但这“俗”中我们看到了一种真实,对,这本书最大的亮点就是它的真实性,虽然作者并没有过多的抒情但这本书读起来仍然让人觉得震撼,这主要是因为它写出了人性中最根本的东西……

  《童年》这本书主要讲述了主人公赵斌童年生活的故事,从最开始的天真懵懂一直到独自一人带着弟弟下田,这是一个八岁的小男孩啊,小时侯在冰河上与同伴们一起嬉戏,单纯得有若天地间的第一块石头。现实总是残酷的,疾病无情的夺走了赵斌的母亲,那一年,他八岁。赵斌有三个哥哥和一个不满一岁的弟弟,他的大哥是小学民办教师,二哥在县里念高中,三哥在乡中学念书,而赵斌则只能呆在家里照顾着弟弟。因为家里经济的原因赵斌没能上小学,但赵斌很喜欢读书于是大哥开始晚上给赵斌讲课布置作业,他很上进人家上三年级,他已经学完五年级的知识……

  这本书中我觉得最让我感动的是赵斌的三哥考上了有名的大学却因为学费的问题而将录取通知书烧掉的那一件事,当我读到:“他接过去,扑通一声跪在妈妈坟前从兜里掏出打火机,把他苦读了十一年书换来的那张大学门票仅仅点燃。”每次读到这里我都觉得眼眶一湿,看看自己,每次“少年中国说”和鼓号队一排练完就冲到小卖部去买东西“补充体力”,与其说那是享受还不如说那是挥霍……

  通过读这本书我还明白了什么是责任,每次看着爸爸妈妈帮我买衣服买鞋子时总是露出很开心的笑脸,可谁知道这笑脸的背后他们又付出了什么,读着这本书让我觉得心里暖暖的仿佛再冷的冬天,也只是弹指一挥间。

让生命在苦难中开出精彩的花 ——读《童年》有感3

  世界文明发展的历史长河中,出现过许多经典而又脍炙人口的著作,如鲁迅的呐喊、故乡,曹雪芹的红楼梦、葫芦僧判断葫芦案它他不仅涉及传统文化各个方面,还包括了哲学、政治、历史、文学等。这些著作不仅在当时产生过巨大的作用,还对后代的子子孙孙产生了深远的影响,其中所蕴含的思想智慧已成为了全人类的宝贵财富。

  随着人类文明的历史发展,各种文化越趋繁荣,我们有必要继承和学习这种文化成果,而且文学作品是人类文化宝库中的瑰宝。

  但是高尔基童年读起来又有一种特别的风味,这是有三部曲的自传体:童年、在人间、我的大学,描写了作者从生活底层走向革命道路及劳动者寻找真理的历程。

  阿廖沙的外祖母是一个慈祥善良、聪明能干的人,而且还很热爱生活。她像一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心。正是因为这样使阿廖沙在黑暗的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

  法国著名作家罗曼、罗兰说:在俄国文学中,我从来没有读过比您更完美的作品。您从来没有如此成功地显示过你的写作才能。

  每个人连童年中都拥有美好的回忆,而阿廖沙却没有。每当他在大街道上寻找卖钱的东西时,而我却坐在教室里学习,他每天要被祖父打骂,而我却能生活在温馨的家庭中感受着父母的关爱。

  阿廖沙每天生活在黑暗的环境下,而我却能从老师地方汲取知识,但是我们却没有他的坚强、勇敢,我读完后才明白我们必须在一定的时间里锻炼出属于我们自已的战甲!

  童年像初升的太阳朝气蓬勃,但又像来不及许愿的流星一样,稍纵即逝。

  风将记忆中的花瓣,那么美,天空依然蓝的很遥远,很广阔。真希望画面停滞于此停在这属于我们美好的童年回忆中。

  让我们在童年的尾声中,画上一个圆满的句号吧!

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  《童年》这本书最感兴趣。《童年》与其续篇《在人间》、《我的大学》构成高尔基自传体小说三部曲,《童年》是首篇,它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

  我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,而我无疑是幸运的,因为我比他幸福。文中讲道:主人公3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

  他的童年却是那么的苦难而悲惨,相比,我的童年就幸福多了,虽不是金戈玉锦,但也是幸福美满,要什么有什么,从小就泡在蜜罐里,从来都不知道苦难是什么滋味。

  小时候,我丰衣足食常常身在福中不知福。而他呢,油盐柴米样样稀少,他的童年是一天一天的熬过去的,每天缺盐少米,他不得不成为了拾荒者和小偷,这是因为沙皇的黑暗统治。正因为沙皇的黑暗统治,偷窃不但不是一种罪恶,还是当时社会底部人民的主要的经济来源,那是多么悲惨无奈的一个世界啊。长大了我上学了,现在初中了,而他却只上了三年学就辍学被外公赶出家门自谋生路,那对于一个未成年的少年来说,是何等的悲哀啊。

  在此,我由衷地劝告我们这代身在福中不知福的青少年,不要再虚度光阴了,抓紧时间好好学习,不是为了别人,而是为了自己。

让生命在苦难中开出精彩的花 ——读《童年》有感5

  

  《童年》是下我基所著,它与《正在人间》及《我的年夜教》被人们称为“自传体三步直”。我读完《童年》,觉得它纪录了下我基铅一般沉重的往事。

  每小我私人皆有属于本人的童年,没有管它是悲愉的,借是令人腻烦的,它皆使我们一死易以记怀。童年反应了我们女时的喜喜哀乐,那些喜喜哀乐早已正在我们幼小、杂真的心灵上留下了深化的印象。正在那一部《童年》中,故事的情节便是做者糊心的真正在写照,书中慈爱的中祖母那歉硕,死动,漂明的童话故事战仄易远间歌谣使做者听了年夜为神往,便激起了他对公理奇迹的好好期视。

  当我读到那样一段话的时分,深有感到:

  “我们的糊心是令人惊奇的,那没有但果为正在我们的糊心中那层布谦各种畜死般的好事的土壤是云云富裕战肥沃,而且借果为从那层土壤里仍旧胜利天死少出较着,安康,富有缔制性的工具,死少着善良的人所固有的善良,那些工具唤起我们一种易以摧誉的期视,期视明光的,人讲的糊心终将苏死。”开端我借没有太了解,后去我才渐渐明黑:它是念要报告我们新的一代是如何坚忍没有拔天固执死少,而且对好好的糊心布谦背往,把正正在苦睡的仄易远众叫醉。我念那也是下我基创做那本书的另外一个狡计吧。

  童年是每小我私人漫漫人死的开端,女童的心灵、思念是灵活无正的。仄居的人战事物皆会影响到女童。假如遭到了好的影响,那么会令人一死受用。反之,则会让人丧得目标、猜疑怅惘。那便仿佛一小我私人做某一件事情,假如连开尾皆把握短好,那么后里又怎会很好天继绝下去呢?

让生命在苦难中开出精彩的花 ——读《童年》有感6

  童年,人人都有童年,我的童年是幸福快乐的,但他的童年却饱尝人世间的辛酸。他是谁?他就是《童年》里的主人公阿廖沙。

  阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲来到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。即使善良的外祖母处处护着他,阿廖沙的童年还是黑暗的。阿廖沙的两个舅舅也很粗野、自私,整天为争夺家产争吵斗殴,疯狂地虐待自己的妻子。总之,无论是在精神上或是肉体上,阿廖沙都承受着巨大的痛苦。但是他却没有对生活失去信心,而是坚强地生活着。善良的外祖母常常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的故事给阿廖沙听,使他能明辨是非。外祖母就像一盏启明灯,照亮了阿廖沙敏感又孤独无助的心,让他懂得光明与黑暗、正义与邪恶。外祖母给予阿廖沙勇气和力量,让他在这个冷冰冰的人世间感受到亲情的温暖,并逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的男子汉。

  看完了阿廖沙的童年生活,我才深刻体会到自己是多么的幸福。我的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我有温暖的家,我有爱我的父母,有优越的生活条件,基本上是“饭来张口,衣来伸手”,想要什么就能得到什么。而阿廖沙却生长在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,尝遍了人间的痛苦和丑恶。如果说,阿廖沙像生活在地狱,那我就像生活在天堂。我就好似温室里的.花朵,没有经历过风吹雨打,没有遭受到磨难挫折。我无法想象如果我生活在阿廖沙的时代,我是否能像他一样勇敢、坚强、乐观。我想应该满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

让生命在苦难中开出精彩的花 ——读《童年》有感7

  童年我们每个人都经历过,有着快乐,有着幸福,有着人生中最值得回忆的那刻,也有着恐怖,悲惨,令人不敢回想。

  高尔基3岁丧父,失去了能够给予他另一种不同爱的亲人,外公脾气暴躁,经常打外祖母和高尔基,这也令高尔基在小时候出现了阴影。高尔基结识的知心朋友也被两个凶狠的舅舅给害死了,随着一个个亲人的离去,高尔基最后也被他的外祖父赶出了门外以捡垃圾为生。

  这么愚蠢的一家子中,外祖父性格暴躁、乖戾、贪婪、自私,两个舅舅也是粗俗、自私、市侩的模样尽显,毫无保留,但是期间女性的力量虽然微弱,但是却尽显着魅力的存在,也是高尔基能够不断坚强成长的动力因素,外祖母的善良、和蔼、富有感情在他生命中给予他丝丝的安慰,这位伟大的外祖母总是有一种特殊的亲和力,总觉得她有讲不完的故事,而且是那么的爱她的子女们,即使是两个舅舅那样的人,也并没有请求外祖父去严厉惩罚他们,就连平时的外祖父毫不留情的打骂,外祖母也能一忍再忍。

  孩子的童年是他成长最关键的一个环节,要是经常给孩子看到一些暴力行为,对于孩子的成长都会存在或多或少的不好情绪,也会成为以后不顾后果做出一些事情的导火线,(观后感 www.guanhougan.net)高尔基的童年中除了一些教育和友谊,让人觉得没有什么再值得回忆,在欢乐中,悲伤中,爱与恨的交织中,他的童年过得如此之快,让人了解到他的爱,他的恨,也让人品味着冥冥之中黑暗的光明。

  现在的我们丰衣足食,过着在舒适不过的生活,已经不能够跟高尔基的童年相提并论了,虽然年代的不同也决定了这个家庭的悲剧存在的,但是一个天堂一个地狱,一个充满阳光一个充满黑暗,换而想想,我们的幸福来之不易,珍惜眼前是我们最好的动力,活着,不为了什么,就为了一家人过得平平安安,幸福而稳定。

让生命在苦难中开出精彩的花 ——读《童年》有感8

  你以为这个社会像你想的那么单纯吗;还有,就是成为一名人民教师,教书育人,为祖国的未来和希望辛勤耕耘。读《童年》有感作文因为我喜欢观察蜘蛛吐丝的样子.开始养的时候,我给我养的两只小蜘蛛取了名字,一只叫小宝,一只叫小贝.。600字作文“陛下,王后她....”管家亚斯欲言又止,试探的眼光打量着正全副精神摆弄花瓣的克罗诺斯——泰姆国;

  这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

  在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

让生命在苦难中开出精彩的花 ——读《童年》有感9

  童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

  这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

  在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

让生命在苦难中开出精彩的花 ——读《童年》有感10

  暑假里,我看完了苏联作家高尔基的自传体小说《童年》。原本,我以为大作家高尔基的童年生活肯定是精彩快乐的,可我读了《童年》后才知道,这位大作家的童年原来是那样的悲惨。

  高尔基3岁丧父,被母亲送到外公那生活。外公是个小业主,对家人和工人十分蛮横。后来因为店中失火,烧毁了大量财产,所以变得更加贪财。高尔基还有两个令人厌恶的舅舅,他们为了分家获得更多财物,不管自己在哪,随时都可以大打出手。

  在这样的家庭环境下生活,小高尔基身心都受到了极大的摧残。他先后当过学徒、搬运工、看门人、面包工人等,切身体验到下层人民的苦难。

  生活的贫困倒还能熬过去,精神上的痛苦无依更让人备受折磨。高尔基的外公几乎每天都会为了一点小事用鞭子抽他一顿。有一次,高尔基只是因为好奇,把白色的桌布染成了蓝色,好奇心泛滥的结果是被严酷无情的外公打得失去知觉。最痛苦的还是高尔基的一个朋友“小茨冈”被他的两个舅舅害死了;另一个朋友“好事情”被外公赶走了。可怜的小高尔基连一个朋友都没有,他的童年特别孤独,特别不幸。

  看完《童年》,我不由得同情起高尔基来。相比而言,我们的生活就像泡在了蜜罐里。我们的生活和小时候的高尔基相比,真是一个在天堂,一个在地狱呀!

  然而,生活的苦难并没有摧毁高尔基。他在多舛的命运里,汲取了顽强的生命力。尤其在外祖母的教育下,高尔基锻造出了一个善恶分明的灵魂。他勤于学习,刻苦努力,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强的人。高尔基的生命里充满了对知识的渴望,对美好未来的憧憬,生活的困苦并没有使他退缩,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。

  我们要珍惜现在的幸福生活,更要珍惜现在的好时光,在学校要好好学习,为今后创造更美好的幸福生活而努力!

让生命在苦难中开出精彩的花 ——读《童年》有感11

  每个人的童年都是五彩斑斓的,都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对我来说,童年是我最珍贵的宝藏。但是,我读了高尔基的《童年》后,才知道并不是每个人的童年都是幸福的、快乐的。小说中的主人公阿廖沙的童年就是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的,幼小的阿廖沙过早地体会到了人世间的痛苦。

  经过查找资料了解到,《童年》中的主人阿廖沙就是作者高尔基童年时的缩影,高尔基早年丧父后,随母亲投奔外祖父,在外祖父家度过了童年岁月,书中的阿廖沙也有同样的经历。在年幼的阿缪沙眼里,成人的世界是那样的丑陋与无情。父亲感染霍乱而死,母亲在父亲遗体旁生下小弟弟,可惜小弟弟才刚出生就夭折了,从此阿廖沙的童年里便很少有快乐了。在外祖父家里,舅舅们整日为了家产争吵斗殴,愚弄弱智,家里强壮的男性欺侮殴打女儿,毒打儿童。幸好在这个家里,小阿廖沙始终能得到外祖母的疼爱,受到外祖母故事的熏陶,他如一盏明灯,在阿廖沙暗淡的童年岁月里闪耀着母性的光辉,带给小阿廖沙一生的爱和感激。

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。现在很多小孩,甚至都不明白什么是挨打,因为我们的父母把我们当作掌上明珠,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。根本没有经历过被人打,被人拿鞭子抽的滋味。当然,现在的家庭也很少发生为争夺家产而打架斗殴之类,贪婪凶狠的事情。

  时代在不断进步,人们却越来越变得懦弱了,遇到挫折就想要退缩,逃避或者走捷径,现在的父母花上钱供我们上学,有的人却每天连书都不摸一下。我们应用成绩来回报父母,不要辜负父母的苦心。

让生命在苦难中开出精彩的花 ——读《童年》有感12

  读了《童年》这本书,让我内心无法平静。它写了高尔基童年时代生活在苦难的环境下,在一个仇恨的家庭里长大,在那个天真的时代却承受了人世的痛苦和丑陋,内心受了极大震撼。他体验着人生的各种磨难,但温暖的阳光,使他充满力量去克服它们。

  文中慈爱、聪明、善良、乐观的外祖母,像一道阳光,驱赶黑暗,也使高尔基变成冷静的人。高尔基用它自生的经历,描写了一幅19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,表现人们战胜磨难的决心。

  每个人都拥有令人羡慕的幸福童年。有温暖的家,有香甜可口的饭菜,有灿烂的笑容,有漂亮的衣服,可是为什么这么多美好的画面,我在阿廖沙身上没有找到一丝线索。我看见的是残暴的家庭、污秽的生活,那一刻我有多震撼,有多想哭泣,为他脆弱而敏感的心,为他小小年纪的酸甜苦辣,为他坚强的面对生活而哭泣。我不明白是什么力量使他这么努力过生活。

  我们应该在遇到各种困难时,以坚强的心去面对生活,像主人公阿廖沙一样的努力,勇敢生活。每个人都有一个属于自己的童年,不管它是否美好,都是我们追梦路上不可缺少的基石。他的童年给了我们很多启示。

  想着,我突然明白,在我们科技日益发达的时代下,那些有穷富偏差,不平等对待还是有的!以前看过一部电视:在自人的超市中,有一个黑人在买东西,可超市管理人却误会她偷东西,而进行了裸体搜身,如果同是自人,还会这么做吗?我想不会吧!就像高尔基的童年一样,存在着不平等的看待。我们应该打消这些念头,和平美好生活。

  渐渐的,渐渐的,我的内心变得坚韧,我想我的未来,一定可以美好。无论有多少困难,我一定抱着不被打败的心坚强的生活下去!

让生命在苦难中开出精彩的花 ——读《童年》有感13

  《童年》的作者是高尔基,是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,其他两部分《在人间》、《我的大学》,它讲述的是廖沙(高尔基的乳名)三岁十一这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父家写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。

  这一篇读后感生动形象地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。《童年》这篇短文写出了外祖父随着家业的蓑落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们。而外祖母慈祥善良,聪明而能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀,外祖母如一盏明灯,照亮了阿谬沙敏感而孤独的心。高尔基的两个舅舅一天到晚为家产而争吵,并且粗野,自私的市侩和疯狂的虐待自己的妻子。在这弥漫着残酷的仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙已早已感受到人间的痛苦和丑恶。

  ”米哈伊尔舅舅忽然扬起手对着弟弟的脸就是一下,弟弟大吼一声,揪住了他,两个人在地板上滚开了,发出一片喘息,呻吟,辱骂的声音“,这一段话可以看出俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴。

  ”谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?不什么了不起的!“这一段写出了阿廖沙与外祖母相依为命的一段生活,作者对外祖父的贪婪吝啬进行了尖锐的讽刺,对外祖母的宽厚善良和阿廖沙的懂事和听话进行了细致的描述。

  长大以后,高尔基没有被压跨和变坏,反而成长为一个坚强、勇敢、善良的一个人人。

  读《童年》,我感受到我们要学习高尔基和外祖母这样品格好的人,我们要学会做一个勇敢、坚强的人。

让生命在苦难中开出精彩的花 ——读《童年》有感14

  每个人都有童年,每个人的童年都是不同的,但任何人都不会忘记自己的童年时代,那时无拘无束、自由自在······

  在暑假的十多天里,我认认真真地看了高尔基所写的世界名著——《童年》。主人公阿廖沙其实就是高尔基,阿廖沙悲惨的童年正是高尔基所经历过的,高尔基希望借此来描述自己的童年生活。

  阿廖沙父亲去世的早,因此借住在外公家。外婆非常疼爱这个小外孙常常给他讲故事,而外公却对他不是很和善,经常打骂阿廖沙。两个舅舅更是认为高尔基此次的出现是对他俩继承财产的威胁,想方设法地欺负他。那是个可怕的家庭,黑暗、阴险似乎笼罩了这一家人,在这个家,没有同情,没有怜悯,更没有信任。可就是在这样的环境下,他走过来了。

  屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”高尔基就是一个很好的例子,他就像夹缝里的小草,顽强,迎着困难和贫苦,毫无畏惧,这样才成就了一位世界闻名的作家。想想现在的我们,在父母的百般疼爱与呵护下,成为温室里的花朵,却仍不知足,成天嘟起嘴巴和父母顶嘴,认为自己总是对的,总是自以为是,好像谁都要听我们的话似的。叛逆、贪玩、顶嘴,我们的童年就是让父母有操不完的心。

  而高尔基却能努力学习,在困境中逆转命运。也许你会说,是家长的溺爱才导致如此的结果,虽然高尔基的童年是有一位好外婆来教他,但最重要的是自身的努力,父母已经对你这么好了,你却让他们成为你成绩不好的理由,真正的学习是要靠自己,家长和你的学习其实没有关系,只是你的心态没有放正,只要把心态调整好了,你就会不自觉的发现,学习是一件多么地有趣,多么开心的事啊!

让生命在苦难中开出精彩的花 ——读《童年》有感15

  暑假里,我阅读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描述了高尔基悲惨的童年:他的父母双亡,外祖父脾气十分暴躁,不太喜欢他,他的两个舅舅更是讨厌他,哥哥姐姐欺负他,只有外祖母喜欢他。在这样的环境下,他却挺过来了。这让我深深体会到当时那个年代的人性丑陋。

  高尔基的童年实在太悲惨了,和他相比,我们的童年是幸福的、灿烂的,更是无忧无虑的。我们坐在宽敞明亮的教室里,听着老师讲课。下课了,在宽阔的操场上尽情玩耍。回到家,我们想要什么就有什么,更是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”。有很多人从来没有尝过打的滋味,更不用说被人用鞭子抽了。而高尔基的童年里没有安宁,几乎天天有人欺负他。

  高尔基十一岁那年,就走上了社会,独立生活。这不禁让我想起了自己,做什么事都要父母帮忙。还小时,妈妈帮我穿衣服,穿鞋子;上幼儿园了,我有时在妈妈面前撒娇,让她喂我吃饭;上小学了,我经常把回家作业忘在家里,妈妈就骑着自行车帮我把作业送到学校。诸如此类,实在太多了。记得有一次,我遇到了一道数学题,我看了一下,觉得很难,马上就叫妈妈来教我。其实这道题很简单,还没等妈妈来教,我已经做出来了。还有一次,妈妈要求我自己洗衣服。洗衣服很简单呀,我爽快地答应了。可真正做起来,可把我累坏了。我先把衣服浸湿,再用肥皂擦,用力地搓,这里搓搓,那里搓搓。衣服没洗干净,自己却成了落汤鸡。妈妈说我缺乏独立思考和独立生活的能力,要多加强锻炼。

  高尔基在逆境中都找到了自我。所以,我们更要珍惜如今美好、幸福的生活,我们要好好学习,千万别身在福中不知福。用我们的实际行动来报答父母为我们创造的一切。