读桃花心木有感(精选8篇)

阿林老师

  读桃花心木有感1

  当代作家林清玄的《桃花心木》这篇叙事散文,以桃花心木树苗的栽培方法——种桃花心木的人模仿老天下雨的不确定性,不让树苗养成依赖的心,而要树苗学会在土壤中自行找水源,这样才能长成百年大树,借物喻人,告诉我们一个道理:人与树一样,在成长过程中会遇到各种不确定因素,包含种种磨难、挫折、失败和痛苦等。面对这些不确定因素,只有克服惰性和依赖性,及时调整好心志,发挥自身潜能,努力去寻找并汲取维持生命的养分,才能经得起生活中风风雨雨的考验,才能生存和发展,成为坚强、有作为的人。

  是的,现实中,学业上会存在着疑惑与阻力需要我们去解除,工作中会有压力与困难需要我们去战胜,生活上有艰难险阻需要我们去克服,我们都不是圣贤,存在着各种缺陷与短板,它们成了生活中的拦路虎,都在干扰、阻碍着我们的成长和发展,此时,需要我们强化心志,坚韧性格,不断充实自己,提升完善自己,在跌倒的地方,反省原因、总结经验,再努力爬起来。

  生活中,还存在太多的负面因素,干旱、水涝、雾霾、地震不期而遇,意外的交通事故让人触目心惊,环境污染带来的食品安全隐患正让人诚惶诚恐,黄、赌、毒等不良诱惑无孔不入……我们生存道路上的这些温柔陷阱,夺命杀手都构成了对生命的严酷摧残!在生活中,我们要严肃认识地学习安全知识,提高安全意识,明辨是非,趋利避害。

  《与泥土对话》一文中,儿子没睡。望着月光下方桌上的泥土出神。他仿佛感觉到泥土在跟他说话。是啊,没什么大不了的,就算输光了一切,家乡的泥土输不掉。就算不被任何城市收留,这块泥土会接纳他。就算失败如影相随,只要是块泥土,播下种子总有发芽的机会。第二天,儿子走了带上那把泥土上路。儿子的心如泥土般踏实,性格如泥土般坚韧,待人如泥土般诚恳,为人如泥土般坦荡。十年的挣扎、打拼,儿子成功了。这是在失败面前不气馁,自我反省,调整心志,修正缺陷,继续奋斗所取得的成绩!

  《狼王梦》中的黑仔如果自幼学习了安全知识,具备安全意识,就不会在危机四伏,险象环生的丛林中竟毫无警觉;蓝魂儿如果自幼学习了猎人的捕猎方法,熟悉陷阱与捕兽夹的特性,做到知己知彼,就不会魂断捕兽夹;双毛如果能强化自己心志或能做到量力而行,也不致于被群狼分而食之。

  是的,天上不会掉馅饼,天下没有白吃的午餐,要有收获,就得有付出:读万卷书,书是前人智慧的结晶,书可以让我们获取大量有价值的间接生活经验,书可以让我们汲取丰富的精神养分,去滋润智慧之树、心灵之花!行万里路,路在脚下,跋涉途中你才会领略到山清水秀的画卷、博大深邃的洪荒、人迹与自然的呼吸……

  只有通过自己不懈的努力,自立自强,独立坚韧,才能在经历生活风雨的洗礼后生存下来,发展并成为有作为的人!

  读桃花心木有感2

  《桃花心木》讲了一个十分平常的小故事:我看到老爷爷在种树,他每次浇水都是没有规律的,隔三差五才交一次。于是我就产生了一个疑问,爷爷为什么要这样做呢?于是,老爷爷就告诉小作者:种树和教人一样,必须让它自己独立生存,假如一味依靠别人,必将像有一些树一样死去。所以,我们要学会自立。于是,我从中懂得了一些道理

  不仅仅是小作者,我也深受其中的教悔。是呀,一个人不能一生、一辈子呆在父母身边,总是依赖他们,要出去闯荡,去寻找生活的秘籍。这样你就会有很大的收获,很大的成功,否则的话,你将一事无成,反而会添加一些额外的损失。要学会自立,要学会独立思考,要善于观察,还要懂得必要的知识,这样才能在竞争激烈的现代化生活中取得领先的地位。

  而这小小的故事,已经道出了我的缺点。其实,我在家总是懒懒散散,好不勤奋,连一块小小的地都不愿意扫,连扫扫地都不高兴做,明明会,可就是一个字懒。而且还叫我爷爷奶奶干这干那,每天总是衣来伸手饭来张口,实在是太不像话了!由于我读了这《桃花心木》,就充分地意识到原来我的种种行为都是错的,要彻彻底底地改正这些潜在的缺点。生活中自己能做的事,决不让父母,爷爷奶奶去帮忙。即使遇到困难一定要自己想办法。要像文中的小树那样,体会人生的酸甜苦辣,才能明白一个个道理,并实践起来。

  每个人都有一个精彩的人生,都有一段背后的故事,再加上一个命运。有人说:每个人的命运都是靠上帝来决定的。但我却不这么认为,因为命运的好坏是掌控在你的手中的,你努力了,拼搏了,奋斗了,就能改变你原来的命运,成就一番伟大的事业。相反,就不是如此了,可那些人还是在不停地抱怨着,抱怨上帝的不公平,抱怨自己多么的不幸。其实上帝给予每个人的能力一样,虽说有贫富之分,可贫的那人只要努力一下,富的那人放松一下,结果反而会出人意料。

  所以,在残酷而激烈的生活面前,你绝不能懒散,只有刻苦的学习才能改变你的人生,改变你的命运。站起来吧,朋友们,让我们一起拼搏,一起努力,成功离我们不远,努力一下,就能到达成功的彼岸。加油吧!命运要靠自己掌控!

  读桃花心木有感3

  当我一看到《桃花心木》这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看也就没看这篇文章,可当老师让我们预习这篇课文时,我才读的,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒级了!文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大树,运用了科学的办法但作者一开始不明白,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

  是啊,每一次的困难对于我们来说是生活的考验,而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验,再不确定生活的人,会培养出一颗独立的心,并会把很少的养料转化为巨大的力量,努力生长。

  十年树木,百年树人。只要有长时间的磨炼,就会又很大的收获;只要你勇敢地面对困难,不怕挫折,成功永远属于你!我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”,无拘无束,并经历无数次考验,我羡慕德国才14岁的小孩乌塔,独自一人游欧洲,我羡慕……我羡慕的人虽然不多,但我能做到吗?全中国的小学生能做到吗?中国虽然有随发展,但中国能比上美国吗?为什么,为什么比不上美国?因为中国,因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟,被家长管着,浪费了童年,这个大好时光,童年无忌啊!

  大家都听说过:“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的.心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!

  每当孩子想帮家长做事时“去去去,学习去!”家长都是这句话,爱孩子,就应该让他(她)去锻炼,去拥有一颗独立自主的心;爱孩子,就应当让他(她)去面对困难,去战胜胜困难;爱孩子,就应该解开学习之锁,到大自然中去体验生活;爱孩子,就应当让他(她)不要虚度童年,外面的世界是美丽的,是精彩的;爱孩子,就应该让孩子到社会中去分清是非,分清好坏,在社会站稳脚!

  家长们,醒悟吧!让孩子在天空中飞翔,自由自在,让孩子在海洋中遨游,无拘无束,让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活,去感悟生活吧!

  读桃花心木有感4

  今天,我在老师的指导下学习了一篇文章——《桃花心木》,是我受益匪浅。

  文章的主要内容是:家乡有种一种叫桃花心木的树,使我感到奇怪的是,种树人在种完树苗后,浇水时间不一定,有时树苗会莫名奇妙地枯萎了。我的脑子里不断有猜想,但最后我还是忍不住问他了。他告诉我,如果他每天都浇一定的水,一但他不来浇水,树苗就会枯萎更多。一定要让树苗学会自己寻找水源,长成百年大树就不成问题了。

  《桃花心木》这一篇文章是我认识到了不仅是植物要在不确定中生活,我们人也是要一样的,只要在不确定中生活,才经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心。现实生活中也有这样的不确定:突如其来的2008年5。12汶川大地震,夺去了许多人的生命、许多人失去亲人、有的变成了残疾人。如果失去亲人不乐观、不坚强,他们就永远生活在黑暗的世界里、有的会想死。如果是乐观、坚强的人,会更努力的生活、帮助需要帮助的人。残疾人如果不坚强,就一辈子都做不了事情,只有亲人、朋友一味地照顾。如果坚强,残疾人们都会成为有用的人,为社会做贡献。还有每年都会发生的大学生跳楼事件,大学生们是因学习辛苦,想跳楼的。人的生命是没有挽回的机会,人的病痛是可以医治的,为何要如此地轻视自己的生命,虽然学习是非常地辛苦,但是是为了自己的将来罢了,受一些苦也是应该的。辛苦十几年,换来几十年的舒适,那有多好啊!何不往好处想想,只要想想就不会做出这等傻事。名人塞内加曾经说过:只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。辛苦也要坚强,只要坚强就没有什么困难。只要经过磨难,才会取得成功。

  读了《桃花心木》这一篇文章使我明白了,再不确定中生活,才会学会独立自主。只要学会独立自主,那么这世界上的人,不都是有用的人了吗?只要我们大家也要为这个目标而奋斗、前进,我们的世界才会更好。

  读桃花心木有感5

  这个星期,我学习了一篇课文,名为《桃花心木》。文章主要介绍了一种叫桃花心木的特别的树,树形优美,高大而笔直。他的作者是中国现代著名作家——林清玄。我读了这篇课文后感触很深。

  文章中,有很多含义深刻的句子,例如:“不只是树,人野是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”这句话告诉我们,人和树木一样,也应该学会独立自主的生活,只有不依靠别人,经得起生活中的任何挫折,才会成为一个独立自主的人,成为一颗“适者生存”的人。

  这篇课文,通过优美的桃花心木,借种树喻育人,要我们深化对环境的感受与情感的感知,就能有一颗坚强的心,去面对、去迎接、去挑战生活中的坎坷、曲折和磨难。

  在我们的日常生活中,我们会遇到多少迎面而来的困难,那何止千千万万。但我们一定、一定要勇敢地面对,不能逃避,顺应一句俗语“是福不是祸,是祸躲不过。”要知道你可不是一个单独的一个人,而是社会的一份子,要借助集体的力量,锻炼自己的能力,去努力拼搏,努力奋斗,用积极乐观的心态去战胜一切困难。

  我曾经也面对过很多困难,家庭的变故,亲人的吵闹,朋友的不和,还有陌生人的欺诈……这些我都经历过,但我都用自己的智慧和勇敢挺过来了。有了这些经验,我会变得更加成熟懂事,不再依赖父母的呵护,同时我同时有一种战胜自我的快乐。

  我时时告诫自己:做人要乐观、自主、坚强。

  读桃花心木有感6

  不经历磨难的树苗长不成参天大树,不经历磨难的人难成栋梁之材。

  今天,我们就要走进《桃花心木》,走进这篇课文,我无比激动。桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直。

  桃花心木,常绿乔木,多米尼加共和国的国树,原产美洲,在中国有广泛种植。树高可达15公尺以上,可作行道树、庭园树等,桃花心木是制作高级家具的好原料。是世界名贵木材之一。它是一种生长迅速的珍贵用材树种。其材色为红褐色,刨削切面光滑,花纹美丽,木材不翘裂,可与桃花相媲美,为良好的单板材和胶合板贴面板材。它为落叶乔木,树干通直,枝繁叶茂,是优良的四旁绿化树种。

  作者以“桃花心木”为题,实际上并不是单纯地写树木,而是借树木的生长,来比喻人的成长。本文通过种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。

  学习完《桃花心木》这篇课文,我明白了:人在生活中会遇到一些不可预料的挫折、磨难、坎坷。只有经得起生活中风风雨雨的考验,克服依赖性,才能成为坚强的人,有所作为的人。

  希望我们都能从中熟人的做法中获取成长经验,长成栋梁之材!

  读桃花心木有感7

  今天我读了《桃花心木》这篇文章,我的心就像开了锅的沸水怎么也无法平静。种树人的一番话一直在我的耳畔浮现:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”我们就像那些被精心呵护的树苗,而父母就是精心呵护我们的种树人。我们每天都只知道衣来伸手饭来张口,出来学习什么也不用做。而父母呢?就得每天照顾我们吃,照顾我们穿,照顾我们的学习,什么都为我们安排好了。那我们就什么也不用愁,什么生活的本领也不去学,变得过于依赖父母。

  其实,不只我们要改,父母们也要学习一下种树人的“育苗方法”,让你们的孩子独立去面对困难,不能总帮着他,这样他遇到困难就不会去思考,总觉得反正有爸妈在。那样,有一天只要一个小小的绊脚石,他就会被绊得头破血流。如果你让他独立去面对,那么他在一次又一次的困难中将会变得更加勇敢,更加坚强,更具备了展示困难的能力,就会长得像窗前的桃花心木一样,又高又大,那么优雅自在、勃勃生机。

  我们是花朵,但我们不做温室里的花朵,我们要去接受风雨的洗礼,风雨过后,你会发现那些花儿变得更加艳丽了,腰杆挺得更直了,花儿开得更茂盛了。让我们笑着去面对风雨吧!

  读桃花心木有感8

  《桃花心木》这篇课文,人与事都来自平凡的生活,蕴涵着深刻的生活哲理。但,这生活哲理要是直白地告诉学生,也没什么意思,在学生头脑中不会形成什么印象。所以,我想,联系生活经验能使课文所蕴含的道理变得容易理解。如课文中有一句不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在学生充分读的基础上,我提出以下问题让学生讨论:树木的不确定是指什么?人的不确定又是指什么?为什么在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验?联系生活实际,说说你对这句话的理解。

  学生能通过树木的不确定指上文老天下雨是算不准的从而理解人的不确定指生活的变化无常,会经受困难或遭遇不幸等。学生大多能联系生活实际,纷纷发表自己的见解:有的从自己的学习方面来谈、有的从家庭教育方面来谈、有的从学校的教育教学方面来谈,有的学生还能从反面谈到一些人被优越条件娇惯成了温室里的花草,经不起生活的风雨的事例,两相对比,最后在不确定中生活的人,为了生存与发展,必须通过自己亲自去实践,去竞争,去拼搏。只有在这个过程中,体验到奋斗的艰难,珍惜来之不易的一切。

  学生在理解了这句话后又明白了做人的道理,即只有在不确定中生活的人,才会有自立、自强的精神和本领,只有这样的人才会得到生存与发展。反之,长期在确定中生活的人,依赖性强,生存能力差,最后被社会淘汰。