读《柳林风声》有感
这个寒假,我读了《柳林风声》这本书,《柳林风声》是一部历险记,我被里面动物的友谊情深深深打动。
《柳林风声》里讲了许多关于鼹鼠、河鼠、獾、蟾蜍、的历险记,其中另外记忆犹新的是《柳林风声》中讲得最长、写得最详细的一则历险记——“蟾蜍越狱历险记”。
蟾蜍非常喜欢开车。有一天,蟾蜍看见路边停着一辆豪车,便忍不住坐上去开着车在花园里兜了几圈,不料被车主发现,加上以前的罪过,法官命令蟾蜍坐整整20年的狱。蟾蜍依依不舍地离开了他的豪宅——蟾宫,坐进了肮脏无比的监狱。
一帮黄鼠狼和其他的很多诡计多端的动物发觉蟾宫多日没人,就连伙闯入蟾宫。站蟾宫为己有,在里面安家落户,还让十几只黄鼠狼在蟾宫四周站岗。这件事让蟾蜍的好朋友知道了,他们就天天潜伏在蟾宫附近,想尽办法为蟾蜍夺回蟾宫。为此,他们付出了很多代价:吃劣质产品和一些从草丛中找来的果实、野菜;睡觉睡在草丛里。
终于,蟾蜍越狱成功了,提早回到了家。獾、河鼠、鼹鼠把蟾宫被占的事情告诉了蟾蜍。后来他们听说蟾宫里将要举行一个宴会,是为了庆祝黄鼠狼头头的。他们好不容易想出了一个办法——等到举行宴会那天的晚上,先走过一条只有獾知道的秘密通道,趁那些强盗们不注意的时候,钻出来,用事先准备好的武器拼命地把所有强盗都打个头破血流。
到了举行宴会那天的晚上,小动物们准备好了棍子,悄悄潜入了蟾宫,穿过了秘密通道,突然闯入了蟾宫,以迅雷不及掩耳之势把强盗们打得落花流水,只剩下两三个黄鼠狼人质。
蟾宫成功夺了回来,四个好朋友又开开心心地过着幸福的日子。
今天,我看了一本名叫《柳林风声》的童话故事,这本书是英国作家肯尼斯.格雷厄姆写的。
《柳林风声》是一本充满田园牧歌风情的经典童话,书中讲述了:四个最要好的动物朋友——鼹鼠、河鼠、獾还有蛤蟆在风光旖旎的河畔中所经历的曲折刺激的冒险故事。《柳林风声》中的那些扣人心弦的情节设置、细腻入微的描写,成功塑造了活灵活现的动物表现,那忠厚善良的鼹鼠、聪敏热情的河鼠、老成持重的獾还有冒失疯狂的蛤蟆的给我留下了深刻的印象。还有幽默生动的对白和许许多多的深沉的哲思与慷慨。
《柳林风声》虽然是一本童话书,但是以为仅仅适合儿童看的话,那你就大错特错了。实际上,任何童话都对成年人有教益,并不是小孩子适合看,成年人不适合看的,每个人都有童心,是天生就有的,只是在小孩子身上体现得最明显而已。童心是一种看待世界的方式,是好奇心、同情心还有探求心,是与天地万物感同身受的纯朴之心。
今天是礼拜天。因为下雨出不了门,我就在家里翻箱倒柜找找有没有好玩的,结果也没有发现新奇的东西可玩。这时,忽然想起爸爸给我买的新书《柳林风声》还没读完,于是便拿出读了起来。我曾经读过简装本的《柳林风声》,作者是英国作家肯尼斯.格雷厄姆。但这本是原版翻译过来的,插图画得很精美,特别吸引我。
故事里有四个主人公,分别是鼹鼠、河鼠、獾和癞蛤蟆。鼹鼠脾气好,喜欢和别人打交道。河鼠喜欢住在河边,经常写诗。獾很严肃,是个讲规矩的朋友。癞蛤蟆骄傲自大,也是一个冒险家。这个故事讲的是鼹鼠丢下家里的大扫除,钻出地洞,兴高采烈地扑向外面清新的空气。不久,他就和他的几位朋友河鼠、獾和癞蛤蟆一起,踏上了一段刺激、惊奇的冒险之旅。后来,黄鼠狼和白鼬霸占了癞蛤蟆的庄园。最后,癞蛤蟆又在三个朋友的帮助下将被霸占的家园夺了回来。
故事中的癞蛤蟆给我的印象特别深,他自高自大,做事没恒心,喜欢冒险,后在三个朋友的帮助下逐渐认识并改正了自己的缺点,显得很可爱。我也喜欢乐于帮助朋友的鼹鼠、獾和河鼠,有了他们的帮助和友谊,癞蛤蟆才能够回到自己美丽的庄园。
暑假里,我读了《柳林风声》这本书,里面的故事人物让我感动了一把。作者带领我们不仅感受到了田园风光的美好,而且还领略到老獾、河鼠、蟾蜍、鼹鼠等几个朋友之间的友谊。
《柳林风声》描述了老练的獾,它虽然很少和动物交谈,但在森林里是极有影响的人物;本性善良憨厚的河鼠愿意和朋友分享它的全部,并且很有爱心;鼹鼠是一个任劳任怨爱动脑筋的角色,总是乐于为大家服务,以热爱的态度面对生活;骄傲的蟾蜍靠祖传的家产生活,挥霍浪费,追求新玩意,结果上当受骗,家也保不住了,最后在好朋友的帮助下才夺回了自己的家,经此一事,它再也不挥金如土了,变得很谦虚节俭。整篇故事把我们带到了无边的森林,老獾、鼹鼠等众多朋友在一起生活,它们之间发生了种种感动、惊险的故事,让人回味无穷,也感受到它们的快乐,特别是我发现了一种温暖却悄然无声的东西在闪亮发光,那就是友谊,比金子还珍贵!
虽然《柳林风声》里的朋友之间经历了艰辛的磨难,但它们总是能团结在一起,众志成城,用友谊的力量夺回了家,打倒了对方,就让我们细细去品味书中友谊的美好吧!也希望我们同学之间也能如书中的几个角色那样用友谊的力量互帮互助、战胜困难,让友谊之花常开不败!
今天,我读了一本意义非凡的书。
这是一本有意思的童话,它对人说,世上最珍贵的不是“得不到”和“已失去”,而是“正拥有”。
这本书大概说了这么个故事:大河把大陆分成了森林和草原,森林里到处是危险。在草原的另一边,是一个大蟾宅,它的主人是个好吃懒做的、自尊自大的、瞧不起弱小动物又有无数家产的蟾蜍。它的两个朋友鼹鼠、河鼠和一位长者——獾决心要把蟾蜍变成一个绅士,于是就把它锁了起来。
没想到的是,它偷偷溜走了,还买了一辆跑车。它开着车四处乱撞,侮辱警察。终于,它的车坏了,失去理智的它又去停车场偷,但这次它被抓了。在好心的狱卒女儿的帮助下,它逃了出来,因为自尊自大,它好几次差点被抓住,但是还是幸运的逃回了草原。
蟾蜍被河鼠拽回了家,蟾蜍吵着要回家,谁知蟾宅已被白鼬和黄鼠狼占领了。聪明又实干的'老獾用“地道战”赶走了黄鼠狼。 蟾蜍记住了这个教训和朋友的忠告,终于变成了一个温文尔雅、彬彬有礼的绅士。
读了这本书后,我悟道了两个方面。一个是要珍惜自己所拥有的,就像故事中的蟾蜍,它挥霍家财,最后才知道去珍惜。二是不能自尊自大,狂傲不笃的蟾蜍先生你也看到了。
好了说来说去,就是让你去看、去悟、去品、去思。赶快,开始行动吧!
这个周末,我细细品读了《柳林风声》这本书。本书以蟾蜍、鼹鼠、老獾和河鼠的历险故事为题材。讲述了他们丰富多彩的生活,生动的刻画了柳林中的友谊与温情。它不同于一般的童话,而是将有关人情事故的诙谐表述和富于童趣的描述糅合在一起,细细揣摩,别有一般韵味。
其中,我最喜欢的动物是鼹鼠和老灌。鼹鼠是个勤劳,本分,善良,温和的绅士,生活在农庄花园的地下。它本来安于现状,却在冬眠醒来后被春天迷人的气息所吸引,以致放弃春季大扫除计划来到地面游玩、探险、遇见河鼠,从而开始了一段不同以往的奇妙生活。虽然它有时真幼稚,心直口快,但却真诚而不失可爱,彬彬有礼而与感动。在帮助蟾蜍夺回家园的战斗中,它表现的有勇有谋,深受老獾喜爱。
老獾是一个不好社交深居简出,却又有着绝对威望的绅士。他沉着冷静,威严可信是长者般的朋友。他是领导,是智者。在不易接近的外表下,他实际上是个憨厚可亲,乐于助人的动物。为了帮助蟾蜍改掉老毛病,他可谓费尽了心机,在帮助蟾蜍夺回家园的战斗中,他无疑起了核心作用。
在这两只动物中,我知道了人不能只看外表,就像老獾是一个不好社交的人——像我们社会中那种高傲自大的人。可是他实际上是一位和蔼可亲的人。
书中情节看似平淡琐碎,却温情感人,曲折有趣,富含哲理,感动着成千上万的读者。它的魅力就在于通过谈生活,谈友谊,谈家的温馨,谈生活的智慧,使人们在诗意般的语言中受到美和爱的熏陶,受到生活的教育和启迪。不光孩子,成人也会被吸引,被感动,被陶醉。柳林间的风份仿佛吹过河岸,穿过芦苇丛,吹拂在我们每个人的心间:泰晤士水面上漂浮着静谧的睡莲,银色的拦河大坝,古老的车水,善良可敬的牧神潘,同样会出现在我们每个人温馨的睡梦中。这是本好书我推荐大家也去看看。
友谊,好似一缕清风,吹散了心中的忧愁;友谊,就像一片阳光,温暖着我们的心田;友谊,好如一泓清泉,缓缓地在心田流畅......友谊,真挚而可贵,就像那柳树林中四个好朋友的故事一般纯真、善良。
《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯·格雷厄姆。这是一本关于家园的,最美丽的英国经典名著,主要讲述了柳树林中几个好朋友之间的故事。勤劳朴实、敦厚善良的鼹鼠在春天的感召下,钻出故土,来到河岸边,结识了聪明宽容的河鼠、富有而坦诚的癞蛤蟆、成熟稳重的老獾,它们有福同享,有难同当,经历了许多有趣而又刺激的事情。癞蛤蟆喜欢冒险,并接二连三地闯祸,以至于被别的动物侵占了祖传的蛤蟆别墅。
后来,四个好朋友齐心协力,用智慧与勇气,夺回了蛤蟆别墅,而癞蛤蟆也一改以前骄傲自大的坏习气,成为了一个温和谦逊的绅士。 令我印象颇深的,还属这样一个片段—— 鼹鼠和河鼠迷路在风雪交加的、漆黑恐怖的野树林里,寒冷将他们层层包裹了起来,不时传出的“撕拉撕拉”声令它们毛骨悚然,可它们最后是如何脱险的呢?那就要依靠——友谊的力量。深藏野树林的獾先生,在它们疲乏无力时帮助了它们,让它们住进暖的家中,避一避屋外的鹅毛大雪,两个小伙伴深受感动,与獾有着说不完的话。 獾先生在两个小伙伴有困难时,帮助了它们,增进了友谊,我相信,要是獾先生有什么需要帮忙的,那么,鼹鼠和河鼠一定会尽自己的全力。我觉得,在别人危难时,你能放下自己的利益,伸出援手,勇敢去救,这就是一种可贵的友谊。 静下心来,往后读时,我又懂得了另一个道理,那就是——勇于冒险的精神。 癞蛤蟆先生因为开汽车闯祸被关到了最为隐蔽的监狱内,虽然他蛮横无理,对待别人的建议置之不理,但是它并没有放弃求生的机会,在遇见好心的女孩之后,它成功扮演了洗衣妇,毫不引人注意地脱险,出狱后,它又历经了重重磨练,遇到了种种困难,最终在好心的火车司机的帮助下回到了家乡。
癞蛤蟆的勇敢我很欣赏,也很值得我学习。在面对困难和危险时,这样敢于冒险的精神是必不可少的,没有那样的勇气,又何来生的希望呢?勇敢地迈出成功的第一步,哪怕有风险,哪怕会失败,都不犹豫,不放弃,这,就是冒险。在学习上,我们也要勇敢地尝试,勇敢地创新,不要在乎旁人对你的指指点点,坚信你是对的,坚信你能成功。就像一道题目,或许老师只告诉你其中的一种解法,但是,你有没有去进一步思考呢?如果你能做到,那你就拥有了学习的自主探究意识,拥有了上进之心,拥有了学习上的“勇敢”之心。 读完了整本书,我对友谊,又有了深一步的理解。 友谊,不仅仅在别人危难时,你去营救,不仅仅是在别人困难时,你去帮助,不仅仅是在别人哭泣时,你去安慰,友谊,更是一种无处不在的美德。 友谊不但存在与朋友、同学之间,而且我们还应该与老师、家长有着这样的友谊,如果有的话,那就不会出现那么多的不和谐,老师们也会轻松许多。那么在我们的日常学习生活中,有哪些事情贯穿着友谊呢?比如说,老师在讲作业,希望你坐正,全神贯注的听,你不做,这就没了友谊。同学教你解题思路,你不听,这就没了友谊。家长让你做事,你不管,这也就没了友谊。相反,你主动地在上课时坐坐好、认真听,主动地帮助同学,倾听同学的讲解,主动地帮家长做家务,那么我们的生活,将被友谊,暖暖地包裹着...... 友谊,无处不在,你,感受到了吗?
我读了一本书叫《柳林风声》的书,这本书的作者是英国的肯尼斯.格雷厄姆。上面有善良的老鼠,非常善于社交,而且很有爱心,大家都很喜欢他。还有一只鼹鼠,他非常喜欢外面的生活,非常有自信,非常谦虚地向别人学习,自己有不会的问题就问,是一个勤学好问的好鼹鼠。自大的蛤蟆闯了很大的祸,被法官押入监狱。后来蛤蟆越狱了,又用他的三寸不烂之舌,成功地逃回了家,却发现他的家已经被敌人占领了。可他亲爱的朋友不计前嫌的帮助他,终于赶跑了敌人。蛤蟆被他们的友谊感动了,从此变得不自大了。
对朋友要诚实,不能猜疑。不能喜新厌旧,爱吹牛皮......书中有一段:他兴冲冲大踏步向前走,想到自己多次遇险,又安然逃脱,每逢绝境,总能化险为夷。想到这儿,他不由得变得骄傲自满起来。“嗬,嗬!”它把下巴翘得高高的,说道,“我蟾蜍多有头脑呀!全世界没有一只动物能跟我媲美!敌人把我关进牢狱,撒下天罗地网,布下重重岗哨,我们要善于社交,多交朋友会有意外的礼物。关键时刻他可以为你出谋划策,而且还能帮助你分担自己的忧愁,自己开心的时候,和大家一起分享。
这几天,我读了一本名叫《柳林风声》的书。这本书十分精彩,令人百看不厌。
《柳林风声》主要讲:鼹鼠厌倦了地下生活,来到了河岸上。在这里,鼹鼠结识了许多同样生活在河岸边的小动物,比如:热情好客、聪明善良的河鼠;老成持重、具有领袖风范的獾;以及骄傲自大、追求刺激的蟾蜍。它们一起经历了许多事情。蟾蜍靠着祖传家产生活,它挥霍浪费,最求新奇玩意儿,结果上当受骗,连家也被白蝣和黄鼠狼霸占了。最后,在鼹鼠、獾、河鼠的帮助下,它们用智慧战胜了黄鼠狼和白蝣,并把蟾蜍的家夺了回来。蟾蜍因此十分感动,也改过自新,变成了一只谦恭有加的好蟾蜍。
在这本书中,我最喜欢的是鼹鼠。因为它宁愿自己受苦,也不会让朋友受苦,它做事总是替别人着想,还很大方,鼹鼠是一个助人为乐的动物。
通过《柳林风声》这本书,我充分地懂得了团结力量大的含义,也明白了知错就改的道理,还体会到了友情的珍贵。
今天,我又一次合上《柳林风声》这本书,这已经是我第四次看完这本书了,但每次都看不厌,每次都有深刻的感受。
它是肯尼斯〃格雷厄姆编写的,主要讲了一只鼹鼠出去玩,认识了宽容的河鼠、喜欢孩子又不愿意见人的老獾、活泼的水獭和富有的蛤蟆。一段时间后,蛤蟆因疯狂驾车而送进大牢,出来时它的房子已经被黄鼠狼占领了,于是它们一起打败了黄鼠狼,蛤蟆也变好了的故事。随着一个个有趣故事的发生,它们之间的友谊也日渐如深了。通过阅读,我充分体会到了田园风光的美丽、恶有恶报的因果报应和人与人之间和睦相处的温馨幸福。
这本书对人物的形象、心理描写非常精彩,好词好句也数不胜数,下面我给大家讲述几段精彩之处。
“我的家,虽然很简陋、寒酸、破旧,不如河鼠家舒适,也不如蛤蟆家气派,更不如老獾家宽敞。可是,你知道吗?那是我的家,我亲手创造的家啊!”这一段描写虽然平淡,但很伤感,让人忍不住想要掉眼泪。不错,自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。别人的家再好,那也是别人的,自己的家才是永驻心头的小屋啊!
“他的双眼里透着父亲般的慈爱,一只鹰钩鼻子显示出他的威严。长着肌肉的胳膊交叉放在胸前,右手中握着牧神排箫,有着帝王般的宽容和气度。”这段与上面的描写有所不同,它用了许多形容词,让人有着身临其境的感觉,仿佛这位牧神就在眼前。
看了这本书,我感慨万千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼹鼠,有着丰富多彩的童年生活。但长大以后呢?我会不会变得越来越呆板呢?所有的事会不会都深深的记在心里而不肯表达出来呢?太多的疑问将是我成长路上闪闪发光的星星,也许长大以后不会体会到童年的乐趣,而是另外一种境界。可是我会把它深深地埋在心底,不时拿来品味品味。因为我不想失去现在的这份快乐,这颗童心!
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