小学《青铜葵花》读后感范文

李盛老师

小学《青铜葵花》读后感范文

  《青铜葵花》该书主要讲述没有血缘关系的两兄妹青铜与葵花的故事,曾获《中国报纸》年十大好书奖,分享了青铜葵花读后感,一起来看看吧!

  小学《青铜葵花》读后感范文1

  《青铜葵花》这本书讲的是一个名叫葵花的城里小女孩,跟随她的爸爸到了乡下去劳动。葵花在那里认识了一个与她差不多大小,名叫青铜的乡下小男孩。一天早上,葵花的爸爸划船到河对岸的一片葵花田里去画葵花,可是当他划船返回时,突然刮来了龙卷风。把他画的葵花全部卷了起来,又全部掉到了水里,他伸手去捡画,结果一不小心掉到了河里,几分钟后,人们只找到了船、画和画夹。

  葵花成了孤儿,人们想在河对岸的大麦地村找个人家收养葵花,他们都很喜欢葵花,可葵花选择了青铜一家。他们家不富裕,但生活得很快乐。

  几年后,有几个城里人要接她回去,她不愿意。爸爸妈妈也不愿意,青铜更不愿意。可是爸爸妈妈却为了葵花的`前途,硬把她推上了大船走了。葵花最终还是回到了城里。

  读完《青铜葵花》这本书,我懂得了这样一个道理:人生像是一次旅行,每一个阶段会有不同的同路人,但是,道路却终究各不相同。对于曾经同行过的朋友和亲人,要心怀感激,如果分离,也要彼此祝福,快乐地活下去。

  小学《青铜葵花》读后感范文2

  今天我看了《青铜葵花》,让我认识农村里的哑巴青铜和城市里的葵花,里面的故事有幸福,也有苦难。有快乐,也有悲伤。让我来讲述这篇文章吧。

  这本书讲的是:有一个女孩葵花。她的爸爸不幸落入水中淹死,她的妈妈也去世了。她就成了一个孤儿,有一天,一位阿姨说:“葵花,不难再这样呆着了,先把它放在大麦地里,到时候再领养回来。”结果被大麦地的男孩青铜给领养了。青铜的爸爸妈妈和他的奶奶让葵花上学,虽然葵花在上学,但青铜跟葵花还是形影不离的兄妹。青铜家还有一头牛,他们经常骑着它……几年过去了,葵花要去城市了,在最后的的离别中。青铜说出了话。

  在看这本书是我的心情时而高兴,时而伤心。从中我感受到青铜和葵花他们的感情很深,还知道青铜是一个固执,老实的孩子,葵花是一个孝敬的女孩。在青铜一家为让葵花读书把自己的家当花了,从中我能看出青铜一家都喜欢葵花。我看了《青铜葵花》让我受益匪浅。

  小学《青铜葵花》读后感范文3

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。当你用心去呵护,用爱去温暖的人,将要离开的时候,心碎;当你用欢声去珍惜,用笑语去保护的情谊,离你而去时,泪落……

  《青铜葵花》这部小说主要写了一个男孩和一个女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。葵花十二岁那年,命运又将她召回城市,青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方……

  我用一天的时间读完了这本书,泪水总会情不自禁的流出:命运让青铜葵花相见,却又让他们分离;命运让青铜有了一个童年的知己,却又让他们分离;命运让葵花融入进大麦地的乡亲、孩子里,却又让他们分离……

  虽然大麦地是个贫困的地方,但是那里的爱,那里的情,都让它生机勃勃:葵花与同学的友情、葵花与乡亲的亲情、葵花与大麦地千丝万缕般的情;青铜对葵花的关爱、青铜一家对葵花的疼爱……

  这本书诠释了一个“爱”字。它用各种不同的方式告诉我们:穷,只能让我们的肉体受到折磨,但爱,可以让我们的灵魂接受净化!

  我反复阅读着它,仿佛反复接受着心灵的洗礼……