圣诞节礼物读后感500字

李盛老师

  圣诞节礼物读后感500字1

  过圣诞节时我们一定希望能收到父母送给我们的礼物,可我读了《圣诞节礼物》这篇文章后,我却从此对“礼物”有了不同的理解与感受。

  文章讲的是一个名叫罗伯的男孩在圣诞节早上为了感谢父母,挤了一桶热牛奶做为礼物送他们。我被罗伯的孝心深深的感动了,我为什么没有在节日里给父母送上一份礼物?也许我们的零花钱买不起那昂贵的首饰;也许,我们没有精湛的手工,做不出美丽的工艺品;或许,我们没有出众的舞姿,不能为父母跳上一支优美的舞蹈;但是,我们可以为父母做一些力所能及的事,如做做家务,泡一杯香甜的咖啡为他们提神,或为爸爸妈妈捶捶背。

  当我读完了这篇作文后,我有了个念头准备为父母制作一个新年礼物——一张贺卡。收到贺卡后爸爸妈妈开心极了。但是,不同的父母,希望得到的“礼物”也不同,像我的表弟,他父母希望他爱看书,于是表弟问我借了几本书来看,他父母看见了表弟看书的情景就比收到礼物还开心!

  罗伯是个善于体会爱的人。他从爸爸的一句话:“我真不想那么早叫醒他。”中体会到了父亲对自己的爱。父母的安慰是一种爱,父母的打骂同样也是一种爱……

  小时候,我认为妈妈打我就是不爱我,妈妈爱我的那些表哥表弟们胜过爱我,因为妈妈从不打骂他们。现在我知道,骂也是为了我好,希望我能改正错误,如果我表现好,妈妈怎么舍得骂我呢?

  让我们体会爱,奉献爱!

  圣诞节礼物读后感500字2

  当我读完《圣诞节的`礼物》后,深刻的感受到了父亲对儿子的爱和文章中那个孩子的懂事。

  这篇文章讲述的是圣诞节即将到来,当儿子听到父亲的一番话后,感受到了父亲对自己的爱,决定在圣诞节时送父亲一个意外的礼物。第二天,他一大早就起来,帮爸爸挤好了牛奶,父亲看到以后,十分感动。

  是啊!也许送礼不一定是走进礼品店,来购买一些精致的礼物,或自己亲手制作的礼物,但这些都是物质礼物,我觉得送给他人最好的礼物莫过于自己的行动了。比如:送给老师和父母最好的礼物是努力学习。

  想着想着,我不禁又想起了三年级下册是送给老师的圣诞礼物。“该送老师一个什么礼物呢?”在圣诞节的前一天,我伴着这个问题睡觉了。第二天早上,刚一进班,杨林源就召集班里绘画好的、写字好的。在黑板上活画了一个漂亮的圣诞树,在黑板的两边分别写了两个字:“圣诞”“快乐”,中间是一个和蔼可亲的圣诞老人的头像。然后,便读起了英语,只不过今天的声音更洪亮。当老师刚踏进班门一步时,我们就一下子站了起来,边鞠躬便向老师说:“祝老师圣诞快乐!”老师听了之后,自然是高兴得合不拢嘴。

  看来,在节日时,礼物可以表达自己的心意,但行动更能表达自己的心意。