精益生产培训后,GPD事业部领导为了让大家能在思想观上达成一致,同时希望后期大家在沟通中能够高效率的达成共识,本部门特举办了精益生产中《丰田失败学》读书分享会,要求所有管理人员全员参与学习并交流,并且每读完一章会安排一次交流分享会。通过这次读书分享会的举办,对我的感触很大。下面和大家说说我对这本书的认知和见解吧。
1、丰田公司把“失败看成改善的种子”,改善这一理念已成为丰田公司的生产方式支柱,形成了企业文化,把每一次的失败看成了改善的机会。每次面对失败的时候,他们首先不是相互指责,而是通过反复的为什么去挖掘失败问题背后的真正原因,避免同样的失败再度发生,使问题得到真正的改善。但是在我们现实生活中绝大部分人还是害怕面对失败,有好多理想因害怕失败而没有付出行动,让理想变成空想。在面对失败的时候有时候就解决了当时的问题点,并未找到问题的真正原因就调查结束,导致问题会再重复发生。所以我们以后无论在生活中还是工作中不要害怕面对失败,要用丰田公司的改善理念去面对失败,相信在不久的将来会看到不一样的自己。
2、何谓“标准”,标准就是指当下能保证各项作业达到最佳状态的做法与条件,作业人员就要以此为基准完成自己的工作。简单来说,“就是按照这个做法来做,就能顺利完成”,只要依照标准谁来做都能得到相同的结果,所以不会失败,工作的质量也会提高。随着公司的规模不断扩大,人员的急速增长,现已经不能靠着以前的那种师傅带徒弟、靠自己的经验作业或人管人的时代了。无论什么工作都要建立“标准”,以标准来衡量作业的正常还是异常。相信制定标准之后,工作会发生很大的变化,失败也会锐减。
3、丰田有把“后工序的人当成客户”的说法。因为前道工序的产品是传递到后道工序的,相对而言后道工序就是前道工序的监督者。即使有时候在自己的工序中没有出现失误,却在后道工序中引发了失误,这不仅会严重影响生产,还会让自己的工作受到负面影响。当发现问题的时候双方不要相互抱怨,而是要双方定期进行有效的交流。通过交流增进双方在工作上的相互理解,了解双方工作中的难处。通过信息共享,消除双方敌对的情绪,促使双方想出单个工序无法想出的对策,减少产品质量问题。
4、当下属出现问题的时候不要轻易直接告诉下属答案,直接告诉答案就让他们失去了用大脑思考的机会,就不能理解工作的重点,有可能会反复经历同样的失败。我们应该有耐心的引导下属,一边给下属提示,一边让下属主动思考解决问题的方法,直到下属真正明白为止。激励下属的积极性和提高他们的作业水平是我们应尽的'责任。
通过对这本书的学习,在接下来的工作和生活中要时刻鞭策自己。将这些改善落实到位,以身作则,积极开展各项工作,认真履行职责,使采购计划科各项工作更上一层楼!
近期精益生产培训后,GPD事业部在部门领导的带领下,组织了读书分享会。本期课程是阅读《丰田失败学》,每读完一个章节进行一次小总结,整本书读完之后,感慨很多,针对书内提到的一些观点也本人有以下几点见解和计划。
1、应该能做到“一知半解”会导致失败。顾名思义,就是我们自认为可以做好,但实际是我们没有做好,其原因是我们没有认真思考,仔细分析,用自己的主观想法去解决,但事物本身也许有更好的方法、或者途径去解决,我们没有去尝试。后期车间需开展相应培训与活动来增强员工的专业技能,激发员工积极性,对现场进行改善,做到工序与物料的防呆。
2、“标准”,书上提到标准是把“尺子”只要用其去衡量就可以发现问题,发现问题解决问题,制定相应标准来杜绝问题的发生,反之,只要有明确的标准就会令问题凸显出来,从而得到改善的方向。督促检查标准执行情况,对未按执行者进行询问,了解原因,讨论是否有更好的解决办法或者改善方向。
3、“规定”越是重要的工作越是要把规定贯彻到底,有规定就必须要遵守,还要反复提醒,开展相关的教育与训练来不断加深印像,使其时刻遵守规定,重要岗位可制作一点教育文档,物料全检标准来令规定得到有效执行。
4、不能当培养人才的“好人”,书中提到性格好不一定能当一位优秀的上司,不能本着得过且过,下次应该不会来娇惯下属,对下属应要求严厉,对待问题态度强势,督促激励使其进步,制定车间绩效考核制度约束员工,对人才培养要制定相应计划。
刚拿到“丰田失败学”这本书时有两种心情:一是丰田公司做得这么好这么大为什么还有失败这一说?二是人人都说要学习好的经验,那么失败的经验有什么可学的呢?当我从头到尾把这本书学习一遍后,我的认知有了翻天覆地的变化。该书从丰田的改善种子失败开始,谈到如何让以后的失败目视化,再到如何让失败变为成功的技巧及如何改善等,使我真正明白了我们古人说的“失败是成功之母”的含义。
对照我们的现状,我觉得我们首先缺少接收失败、承认失败,并对失败进行总结的分析。我们往往一件事做得不好,有些人会选择隐藏,有些人会选择推诿,有些人会选择旁观,这些现象只会增加公司不必要的成本,导致问题越积越多。丰田管理方式恰恰抓住人性的这些弱点,从人性的角度去看问题、解决问题,使人们更愿意接受并且主动去做点点滴滴的改善。
随着时代的变迁和技术的进步,现阶段像我们一样的生产型企业已不是简单的比谁做的量多、谁做的快、谁的销量大,而是比谁更能迎合市场需求、谁更了解顾客、谁能造出更符合顾客满意的产品。
这就需要我们每个人都要把下道工序看作是我们的顾客,切实做好精益生产管理的各个方面。只有把我们的品质做到无可挑剔,把我们的生产成本减到最低,把我们的意识转化成行动,形成全员改善的氛围,那么我们讲的“百年新沪”就不只是一个梦想。作者:刘业成
前段时间,事业部发了一本书,书名叫做“丰田失败学”,很庆幸能够看到这样一本书,书中许多观点对我印象很深刻,也有所领悟。现在来分享一些我的感悟吧。
1、通过“停止”而非“停滞”来发现问题。在生产车间特别是计件制,部分员工想到的就是多劳多得,发现一点异常或者小问题自己觉得不是大事,可以放任其流到下道工序。但是在你这岗位是小问题,流转到下道工序有可能就会产生大问题。而在丰田如果出现问题,他们会停止、呼叫、等待。而我们恰恰缺乏的就是停止的勇气,总抱着侥幸的心理。
2、不是追究责任,而是采取对策。在生产车间经常会出现一些问题,但是我们不能把责任都加于一个人身上,毕竟已经出了问题你再去训斥又有何用呢?训斥只会导致作业人员变得没信心,不敢接受新的挑战,公司将会失去活力。我们应该想想是不是我们管理层的责任。当然,对于不遵守规定而导致事故的,我们还是有必要去斥责的。不过,我们应该做到斥责过后去安抚他们、鼓励他们。
3、最后,面对失败,我们要牢记无规矩不成方圆。无论什么岗位,都有其标准。比如,作业时有作业指导书的标准,考勤有考勤的标准等等。有了标准之后,我们认真仔细的传递给下属,这样失败就会锐减,反之,失败会无时无刻的去找你。
总之,我觉得“失败学就是成功学”,把失败看成是通往成功的一个必经之路,坦然勇敢的面对它、战胜它,成功才会离我们越来越近。
通过精益生产培训展开,在我们事业部领导的带领下,同期开展了《丰田失败学》读书分享活动。我读完这本书后,感触颇多,下面是我的一两点心得体会。
书中提到“观察现场可以发现真相”,这是解决问题的必要过程,当问题发生后,我们必须第一时间到达现场,根据现状以及不良品等信息来作出判断,找出问题的真正原因并解决它。如果对问题一知半解,或者没有找到原因,只是临时性的解决,这会导致问题的反复发生。“错误的决策往往来自错误的信息”,这也进一步说明了没有通过三现原则,你所得到的信息可能会不全或者是错误的。而对此作出的决策不仅没有将原本的问题解决,还会导致新的问题产生。在今后的工作和生活中,一旦遇到任何问题,必须坚持三现原则来从本质上解决问题。
每一次问题的解决,如何防止该问题在今后不管是谁来操作都不会再发生呢?这就是《丰田失败学》中提到的标准和可视化其中的一个作用,最佳的标准作用方式会使问题降到最低。在今后的工作中,当问题被成功解决后,我们要第一时间修订作业标准,并协助完成一点式教育和防呆措施,必要时组织相关人员到现场进行培训,以达到对问题的预防。
读完《丰田失败学》,不仅对我的工作有很大的帮助,对我今后的生活和为人处事也有很多指导作用。失败不可怕,可怕的是同样的失败反反复复发生。所以我们面对失败,处理问题就要像破案电视中那样,去案发现场寻找蛛丝马迹,不放过任何线索,集中大家智慧,最终才让案件真相大白。
最近学习了丰田失败学,读完本书后我的座右铭并没有发生改变,只是对我自己的认知和做事方法有了很大的转变。我的座右铭依然是:不等、不看、不落空,敢想、敢干、敢成功。丰田失败学里有几个点对我影响比较深也是我们现场所存在的问题。
1、第一章里面的第三节和第四节:发生了什么事,不是追究责任,而是要采取措施,在以前的工作中当问题发生我们首先想到的就是:“这不是我的责任”、“怎么又出现这样的问题”、“谁干的处罚下去”等。
2、第二章里面的第三节:没有问题就是最大的问题,目前现状是要么问题隐藏起来了?要么就是上报了得不到有效解决,到最后还不如不上报,要么就是不敢上报,怕批评和处分,存在侥幸心理,导致问题没有在第一时间得到处理,造成更大的后果。
3、第三章里面的第一节:通过标准让失败锐减,现阶段我们标准缺失较多,而且从目前情况来讲我们对标准的执行力也差。
4、第四章里面的第一节:把后工序当成客户看待,创造共享信息平台,让他们知道彼此工作的内容和头痛问题,让他们相互整改,建立友好的工作气氛。
5、第五章里面讲到的永不言弃方能创造奇迹,做不到是因为我们没有真正的花心思上去,因为我们没有做到极限。
针对以上问题本车间已经在现场付出的实际如下行动:
1、建立车间异常反馈机制,鼓励操作工把问题推到桌面,让问题暴露出来,我们不是追究责任,而是要采取措施,让操作工知道我们在处理问题,而不是在处理人。
2、逐步建立现阶段我们可实行的标准,尊重人性,让操作工参与标准建立。
3、建立车间人员档案管理,给操作工制定相应职业规划,引导他们学习和参与管理。
总而言之,如果将失败置之不理的话,它就真的会变成字面意思上的失败。但是,如果直面失败并吸取教训总结原因的话,失败就会变成改善工作的一环,失败就不会以失败而告终,在我们工作过程中我们不应该回避问题,应该把问题或失败暴露出来,只有问题出现我们才能去正视问题和解决问题。发生问题时我们首先应该去调查问题发生的起因,不是去指责我们的伙伴,处罚我们的伙伴,要想办法避免问题的二次发生。我们应该建立问题反馈机制让所有隐藏在内部里的问题全部暴露到台面上,让大家去面对面对现有的问题然后在想办法解决,这样我们大家才能看清现状,提升自己和团队,才能让新沪永远第一。
广东高考排名242300左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖北高考排名104130左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
贵州建设职业技术学院的给排水工程技术专业排名怎么样 附历年录戎数线
河北高考排名28460左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
内蒙古高考排名67180左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
新疆师范大学的小学教育专业排名怎么样 附历年录戎数线
关于双减的教师演讲稿(通用10篇)
包公案读后感(精选10篇)
昆虫世界历险记读后感(精选7篇)
法学专业大学生的优秀自我鉴定范文(通用五篇)
包公案读后感(精选10篇)
昆虫世界历险记读后感(精选7篇)
荷兰寻宝记读后感300字
世界是平的读后感(精选六篇)
我想去看海读后感550字
小王子读后感8篇
华南农业大学在天津高考历年录戎数线(2024届参考)
江苏高考排名16600左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
烟台科技学院和上海电机学院哪个好 附对比和区别排名
河南高考排名318030左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
福建高考排名133810左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
苏州高博软件技术职业学院和云南理工职业学院哪个好 附对比和区别排名
贵州高考排名32850左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
江西高考排名116110左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
无锡科技职业学院和海南经贸职业技术学院哪个好 附对比和区别排名
广东东软学院和浙江工商大学杭州商学院哪个好 附对比和区别排名
黑龙江高考排名10690左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
云南高考排名60240左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
豫章师范学院和盐城工学院哪个好 附对比和区别排名
考四川建筑职业技术学院要多少分浙江考生 附2024录取名次和最低分
河北高考排名175850左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名67160左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
枣庄学院和浙江农林大学哪个好 附对比和区别排名
广西高考排名33140左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖南高考排名84000左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
武汉生物工程学院在河北高考招生计划人数专业代码(2024参考)
开学第一天读后感50字
我来自孤独星球读后感八篇
心灵谜码读后感
遇见未知的自己读后感800字
关于伪君子的读后感
读后感:如临大敌
最新关于飘读后感范文三篇
凿壁偷光读后感范文400字(精选五篇)
爱撒谎的妈妈读后感300字
暑假里读过的一本书
读后感初二学生
寒假红楼梦读后感范文(精选五篇)
少年周恩来读后感750字
掘井200字读后感
读不上补习班的第一名有感最新范文五篇