《细米》读后感十五篇)

黄飞老师

《细米》读后感1

  今天,我有幸读到了《细米》这本书,这本书那精致的外表和详细的简介不得不让让我津津有味的读起来。

  这本书主要讲了一个叫细米的男孩与他的表妹红藕从小一起长大,日子如清水般慢慢的流着。然而,有那么的一天,从大河的那一头,飘来一个有着大大白帆的大船,船上载着一群来自天堂的女孩,这些是从苏州来的女知青,她们的到来给原本很平静的乡村带来了一股新鲜而又迷人的气息,让人们惊喜万分,其中年龄最小的女知青梅纹,用她那温柔,纯洁,善良的精神力量,使细米那个调皮捣蛋的乡村之子有了新的成长过程。

  这本书以特殊的手法,写就了一段能与日月同步的情感故事,以优雅的笔法完成一个少年的心灵雕塑。

  细米天生就是一个爱发现,大胆的孩子,他敢于创造,聪明,什么事都敢于尝试,梅纹就是借助他的这一点来时他有所改变,使一个调皮的叛逆之子所改变。

  这本书像一把心灵的小梳子,一点一点梳去心中的轻浮,安安静静的静下心来,捧起《细米》,感受一份曹伯伯带给我们的纯美:安宁的树落,寂静的麦田,旋转的风车,河里的小船,各色的鸽子,雪白的芦花,袅袅的炊烟,与四季优美的乡村风景一道和这个少年的故事,真是回味无穷。

《细米》读后感2

  最近,我拜读了江苏人曹文轩的作品——《细米》。

  文章的主人公是乡野男孩细米与苏州城来的女知青梅纹。主要讲了:一次,从苏州城来了一群天仙般的知青,梅纹是其中最小的一个。她后来被分配到了细米家,最后在稻香渡中学当了初二班的班主任,承担着一份重大的责任。她陪伴细米走过了那些粗糙的岁月,引领细米走向正轨

  文章中我喜欢细米的野。一次,他在稻田中追捉一只“纺织娘”,尽管赤日当空,晒得野外不敢有人走动,但他还是将双眼瞪圆,死死盯着那绿的透明的家伙;还有一次,月光下,他钻过篱笆,钻进了人家的瓜地,忽然听到主人家的“吱呀”门声,于是他像一只猫一样伏在瓜地里。

  我喜欢细米的真诚。一次,细米为了让全班考第一,居然从校长的裤子上偷钥匙,打开了柜子偷考卷。因为他父亲既是稻香渡中学的校长,也是那一片地区学校的片长。每次片考,都由他组织老师出考卷,并由他负责保管考卷。可终究还是被校长发现了,为了不连累同学们,连累梅纹老师,细米把真相主动告诉给了父亲,被父亲痛打了一顿。

  我更喜欢细密的善良。一次,他遇到一条被小七子打得似晕又不晕的流浪狗。流浪狗从小七子的魔爪里刚跑进了森林,小七子追杀了过来。细米故意把小七子指错了方向,拯救了流浪狗,并且收留了它,还把它取名叫翘翘。

  读完《细米》我体会到了:其实真、善、美无处不在,只要你有一颗善于观察的心。

《细米》读后感3

  细米在上初三前,一直就是调皮捣蛋的农村小野孩。可细米又是一个爱脸红、细腻却又执拗的人,他与表妹红藕一块长大,形影不离。直到有一天,从苏州城里来这里插队的女知青把整个村子变得其乐融融。其中,女知青梅纹,以纯净而势不可挡的力量改变了一个个乡村小野孩。尤其能让迷茫的细米改变做事的态度,感受雕刻艺术的气息。

  这就是著名作家曹文轩创作的一部儿童文学作品《细米》。

  细米第一次带梅纹去岛上看到瞭望塔下的美景让我流连忘返,梅纹为了这些孩子承受着各种突如其来的痛苦和打击让我敬佩,细米和他一家对梅纹的照顾让我感动不已。我喜欢细米擦灯罩的细腻,喜欢他捕金鲤鱼的执着,喜欢他与小七子打架救翘翘的爱憎分明。

  文中描述了稻香渡村的各种人物形象,但刻在我脑海里的最深的只有红藕、细米和梅纹。红藕是个贴心的小女孩,是父母的小棉袄,她关心别人,她快乐并让你也乐在其中。命运对梅纹却不太公平,经历了与家人分离,从苏州下放到农村,不久又接到父母双亡的噩耗,一次次打击让她几乎崩溃,在细米一家的坦诚热情帮助下,又一次次坚强,从痛苦中走出,为稻香渡中学做了很大贡献。

  只要有打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

  细米没有遇见梅纹,他就是一个在青春期迷茫的又有些小聪明的淘气包、调皮蛋。正是梅纹的发掘、引导,他的优点才显现出来,他的变化快也离不开他知错就改的性格。

  有勇气承认错误,才能纠正错误,迈向成功。

《细米》读后感4

  我读了《细米》这本书,颇有感悟。

  细米生来就是一个爱脸红的小男孩。有一天,一个巨大的白帆飘到稻香渡,从白帆上下来一群女知青,其中有一个叫梅纹以纯净的心灵,净化了细米这个乡野之子,使他步入新的成长历程。

  我们每个人都要有一颗宽容的心。宽容,使朋友之间化解矛盾;宽容,与朋友相处的更好;宽容,多一份责任;宽容,多一颗爱心;宽容,多一个奇迹!

  六尺巷的故事讲得就是宽容:在清代康熙年间,吴性盖房欲占张家隙地,双方发生争执。张英寄书:一张书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。家人得书,立即让出三尺,吴性深为感动,也让出三尺。于是,便形成了一条六尺的巷道。

  这个故事更说明了,退一步海阔天空。人应当学会宽容。宽容,是中华的传统美德,作为中国人,我们更应当学会宽容,宽容是能创造奇迹的!

《细米》读后感5

  今天我读了《细米》的第四章。本文描写了梅纹当上了美术老师后,为帮助细米办成一次雕塑展览而去了一次城里。但是,展览馆馆长失信,违背了答应。最终,梅纹和细米在村子里为细米的雕塑品办了一次展览。

  这篇文章让我感触很大,特别是在读完《论语》后。在《论语》中,孔子曾这样说道:人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?是啊,一个人如果没有了信用,就像大车(大马车)和小车(小马车)没有了马与车之间连接的东西一样,根本就没有办法去行驶一样。也正如孔子所说过的另外一句话一样:人而无信,如礼何?人而无信,如乐何?一样。从中我们就可以见得,即使是在孔子那样落后的时代的时候,大家也是非常看重信用二字的。

  在生活中,我们一定不要像那个展览馆馆长一样,答应了别人的话却改变主意,从而失信。我们如果答应了别人的事情,就一定要办到;如果根本就是自己答应不了的事,就不要答应,以免因办不了而失信。

《细米》读后感6

  蔚蓝的天空下,是一望无垠的芦苇荡。那一根根挺拔细长的芦苇,整齐地站立着,犹如一排排昂首挺立的士兵。一阵海风吹来,洁白的芦花随风四处飘散,飘向大河,飘向油麻地,飘向稻香渡。

  错落有致的矮房子依稀可见。细米、红藕和梅纹正向读者挥手致意。不知不觉中,已经步入了曹文轩设计的《细米》的情境中——

  往来的客船、雪白的芦花、袅袅的炊烟,处处流动着诗情画意,营造出江南水乡的秀气与灵气。尤其是那道干净、鲜亮的白栅栏,显得格外显眼,时时牵动着主人公细米的心,泛起对许多往事的回忆,也使我深深震撼于曹文轩精湛的小说艺术的构造力。

  在《细米》中,对“白栅栏”的描写大约出现六、七次,这样一个看似平淡无奇、毫不起眼的情景,在作者曹文轩的笔下竟然重复出现这么多次,我想绝非偶然。如此循环往复,会使我们有一种飘扬感与眩晕感。这种结构暗合了神秘主义哲学:世界万物,只是一番轮回。从细米第一眼看到梅纹,看到那道白栅栏,到最后梅纹回城离去,留下那道干净、鲜亮的白色栅栏,人还是那个人,栅栏还是那道栅栏,这期间似乎什么也没有改变,什么也没有留下痕迹。小河静静流淌,大地洒满夕阳,栀子花淡淡开放,但在细米的心里早已激起不小的涟漪——

  而且,从这本书里的主人公身上,也让我学习了很多东西:我要学习梅纹的执着坚强、不屈不挠,我要学习细米的持之以恒、坚持不懈,我要学习红藕的平易近人、乖巧可爱……

《细米》读后感7

  今天,我读了《细米》的第五张,这张让我感受很深。自从梅纹来到细米的家时,细米就一直关注她。什么都听她的。可这样,他却忽略了他最好的朋友红藕。他发现他和红藕的关系越来越淡,红藕也开始生他的气了。于是,细米就千方百计的想讨好红藕,想引起她的注意。所以做了很多不寻常的事。他吃甜瓜,在篮球架上玩儿,去骑所有人都不敢骑的那头大白牛,但是还没有成功。所以它很失落。

  读完这一章后,我深刻的体会到朋友的重要性。比如说,你现在有一个朋友,长大了,他可能是你的好帮手。你可能在无意中就可以交到一个朋友,可是你也可能在无意中伤害到一个朋友。当你想挽回这段友谊是,那是非常困难的。希望大家的友谊能地久天长。

  朋友,可以把快乐加倍,把悲伤减半。这是文学家西塞罗的名言。我们要珍惜友谊,用爱心来延续友谊 ,让友谊布满世界的每个角落!

《细米》读后感8

  我读了《细米》后,不得不提一下作者“曹文轩”的写作方法,他的方法令我佩服,他是以一个生动,活泼的形象表现处的一个乡村孩子们的生活,整篇文章看上去有些杂乱无章,是将一个乡村生活的一些事单独挑出来,合成一本书,但作者将这些微妙的小事情说的有条有理,生动形象,让读者似乎感到这不是书中的内容,贰拾就已经在我们眼前的一件有趣事儿,题目就取得令人无比好奇,有一种希望一探究竟的感觉了。

  题目叫做《细米》是直接引用了文中人物的名称,小主人公两人啼笑皆非的其中一点,就是喜欢刻东西,尤其是木头,一见到木头就有一种按捺不住,一心想要将木头刻个五花八门的感觉,所以“世界各地”到处都有他“伟大”的“杰作”,“杰作”中我也不禁地为一个小小主人公的如此想象力而惊,创造出一些看似平凡的`刻刻画画,但却有着一些微妙的故事,知道那个女知青被荣誉的分到她们家时,对细米有着很大的影响,当她们的父母又批评细米时,姐姐都很乐意的帮助细米,也许也是在告诉家长们,不要去破坏一个孩子好奇的心。但是终于有一天细米做出了傻事。当细米又来到大会堂时,又盯住了那根柱子,他再也忍不住,将那四根柱子给刻了。这样告诉我们,要学会自我控制。

  《细米》不仅生动有趣,又告诉了我们一些做人的道理,长长叫读者一瞬间感语深刻。

《细米》读后感9

  寒假里我读了曹文轩先生的《细米》,橙黄色的封面,大片大片的金黄色,一个少年呆呆的在稻田前守望。他把《细米》中的人物描写的生动形象,令人迷恋。

  文中有单纯顽皮的细米,有令人敬佩又温柔细心的梅纹,还有懂事可爱的红藕。梅纹仿佛就像一个来自天国的女孩儿,有着纯洁的心灵、温柔的笑容。这些带给的是一个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程,让细米从一个调皮的孩子,变成一个懂事的少年;让细米从一个连艺术都不知道是什么的人,变成了一个懂得去了解艺术`创造艺术的男孩儿。

  读这本书时,最吸引我的是关于细米的生活,在稻香渡中,有清新的空气,牛羊们响亮的嗥叫,可以无拘无束,自由自在,享受着快乐的童年。他们能在水塘里捉鱼,在田地里摘豆角,河塘里挖莲藕,芦苇丛中捡野鸭蛋。夏天甚至可以整天浸泡在河里,还可以在田野上尽情撒欢。再看看我们的生活,城市雾霾紧锁,到外都是汽车排放尾气。还有,我读了《细米》之后,发现做任何事情只要细心去观察,总有其不同之处。例如,在我们眼里,毛驴长得都是一样的,但用细米的眼光看毛驴,却没有一点相似之处,也许这就是细米与别人的不同之处吧。

  这本书并没有用城市做背景,也没有用高贵的人做主角,而是用乡村来做背景,用一个普普通通的乡间少年,乡土风情、乡野本色,虽然没有城市小说那么有特点,但有一种独特的乡下味道,是一种独特的写作手法,我们应该学习。

《细米》读后感10

  这几天,我一直在看一本叫《细米》的书,这本是书是曹文轩写的,曹文轩可是北京大学的教授呢!这本书写的是一个叫细米的男孩,发生的一些事情。

  我最喜欢的是第二篇文章《树上是叶子就是我的家》中的第二篇小故事。这里面讲了细米非常刻苦刻东西。有一次他的朋友梅纹看见细米在专注的刻着一只小毛驴,看见他的刻刀不是专门的雕刻刀,而是销铅笔的刀。细米的作品在这个房间里到处都是,桌子上、抽屉里、床底下、四周到处都是,而那些作品正是吸引着梅纹。在离细米家有点远的一块大墙上是细米用粉笔画的一些搞笑的事,都是细米自己经历过的、看到过的。梅纹看到了这些图案,都紧紧的吸引住梅纹。

  我喜欢这篇是因为我觉得细米是一个很有才能的孩子,他画的虽然不太好,但是也挺很吸引人的,虽然这些作品不那么好笑,但能给人一种看见真的场景一样,所以我喜欢这一篇。

  今天,我读完了《细米》这本书,又写了篇作文真好。

《细米》读后感11

  《细米》是曹文轩的小说系列之一,《细米》曾获第六届全国优秀儿童文学奖;北京市庆祝新中国成立55周年文艺作品荣誉奖。

  他曾经是一个调皮又爱脸红的男孩儿。但自从他认识了一个人后,他就变得十分坚定。他——就是细米。

  一天,细米家来了一个女知青——梅纹。她彻底改变了细米的一生。细米为了梅纹,可以在冬天捕十分稀有的金鲤鱼,甚至还为了让梅纹开心偷考试卷的答案。他为了梅纹,什么事都干得出来。原来,他总爱乱刻乱画,但自从梅纹教他雕塑开始,他就再也没有乱刻乱画了,而是全身心地投入到雕塑里了。

  细米是通过梅纹成长的,而我们是怎么成长的呢?总有一天,我们要长大成人,但我们的心也要随之成长。或许一句话,一个人,一个故事,甚至一张纸,都会让我们成长。因此,我们要珍惜我们身边的任何的东西,因为任何东西都可以让我们成长。

  关注你身边的事物吧,因为他们都可能是让你成长的。

《细米》读后感12

  通过这个寒假,我阅读了《细米》,它让我感悟颇深。男孩细米生来就会脸红,表妹红藕和他两小无猜,同在稻香渡长大。一天,村里迎来了一批从苏州城来的眉清目秀的女知青,分配到各家,帮忙干活。给平静的乡村带来了一丝生机。

  细米家分到了梅纹,细米特爱雕刻,天天都得刻,把家具弄得“伤痕累累”。细米犯了错,梅纹陪细米一起淋雨。细米一动不动,他的小狗也和他一般。梅纹去喊老师,老师来了,可细米倒了…

  这里看出了梅纹的善良,她和细米非亲非故,却把细米当作自己的弟弟,为他求情。细米也认识到了错误,站在门外,不得到原谅,不肯进家门。

  阅读了《细米》后,我要向故事中的梅纹姐姐学习,要乐于助人,要在别人有困难时帮助他们,好心有好报,你怎么待人,人家就怎么待你,因为,善是精神世界的阳光。同时我要向细米学习,学习知错就改的优秀品质。

《细米》读后感13

  相信大家对曹文轩都不陌生,写作了许多大家耳孰能详的作品。如:《草房子》《青铜葵花》《根鸟》等等。我今天就向大家介绍一本他的作品:《细米》。快跟我来看看吧!!这本书主要写了少年细米住的村里来了一艘船。船上载满了从苏州来的女知青,她们给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息。而其中的梅纹姑娘以她纯净而温柔的情感,是细米步入新的成长历程……

  读了这本书,我感受到人与人之间要互相帮助,互相感化对方。就像细米与梅纹一样,他们不也互相帮助嘛?梅纹教细米雕刻,细米帮梅纹干农活,这难道不是一种值得我们欣赏的地方吗?我们每个人心中都有爱,但是你们就不能在别人需要帮助的时候伸出援助之手吗?我们不说什么大事,就说在我们班上吧,有人忘带铅笔了,班上就没有一个人借给他;有人不小心划破了手,也没人愿意陪他上医务室;还有……这些小事不正能体现他们的内心吗深处吗?如果人人都像细米那样乐于帮助别人,那我们的世界就会多么美好。有一次,我站在路边等车,旁边有一个人,也是学生。他好像很着急,我过去一问,原来是他忘记带钱坐车。我二话没说,就把钱给了他,好在那天没事,我自己走了回去。生活中的点点滴滴都能体现一个人的本性,那倒不是吗??

《细米》读后感14

  细米,读了他我知道:细米是好样的,是个响当当的男子汉!

  为什么要这么形容细米呢?我从内心深处感到细米很坚强,文章中有这样一个典型的故事:“梅纹是苏州来的知青,梅纹的父母不幸溺水而死,梅纹去为爸妈办后事去了,去了很长时间没回来,细米就坐在家门口等着梅纹,有一次,他看错了人,以为那个女孩是梅纹,就追上去,不了把脸磕破了,流了很多血,细米依然不放弃”从这段就能充分地体现出细米很坚定,脸割破了要,换了我,我只会哇哇大哭,而细米没有!后面,更让我感到震撼:梅纹终于回来了,可是她大病了一场,细米听母亲说河里有一种鱼能治好梅纹的病,那是一个寒冬,外面非常的冷,细米偷偷的借来了鱼网来到冰面上打鱼,细米为了能捞上一条能够救命的金鲤鱼,她的手被锋利的冰片划破了,流出了鲜血”从这我体会到:在那样的环境下能捞上罕见的金鲤鱼是十分困难的,读到这,一股寒流仿佛穿过我的身体。细米还很有毅力,在别人捞不上的情况下,别人会放弃,而细米却坚持到底。细米不疼吗?疼啊,可他坚强。

  我已后也要做一个坚强的好孩子!

《细米》读后感15

  当兴致勃勃地看完《细米》这本书后,我心里总是感到惋惜,千言万语好似也解释不清。

  生在稻香渡的少年细米,是个很爱脸红的男孩,他与表妹红藕从小一起长大,两小无猜。可就有那么一天,大河上飘来一叶白帆,上面乘坐着一群长得美若天仙的女孩,这是从苏州城里来这儿插队的女知青。在这些女孩中,唯有那年龄最小而最美丽的女知青—梅纹,给细米留下了深刻的印象,也就是这么一个女孩儿使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长过程……

  在这本书中,还属主人公细米令我过目不忘。细米有个特殊的本性,他总是在无聊的时候,拿着削笔的小刀在木板、书桌、墙上,甚至是床板上刻些景物,虽说并不那么精致,但仔细去看,总能发现出许许多多不同的“世界”,充满了童趣和天真,这满满的“作品”正刻画出细米的处处心声,可在大人的眼里,这属于破坏。认真回想回想,世上还剩多少儿童的记忆里是拥有幼时那欢快呐喊的?里面没有任何事迹,连回声都没有,那个无声的世界里,没有生活的饱满丰趣,没有“咯咯”似银铃的笑声,没有自己真正的思维想法,他们好像都被封锁了起来,完全处于被动的世界,再深深吸一口气,哪里是浓醇的米饭味和泥土的芳香味儿?都说乡村的生活才是真正的生活,用喜怒哀乐感化冰冻的心灵,用大地妈妈的哺育促进成长,鸟儿的音韵又再次使衰退的音乐之声再次复活。

  从细米身上,我学到了许多,他具有一个孩子应有的天赋和快乐,同时充分发挥,也让我暗暗羡慕。