在具体的家教过程中,家长们有很多难题,所有的家教难题卢勤都有办法。本书结合大量生动鲜活的教育孩子的实例,提供了富有操作性的教育方法,全面体现了卢勤几十年家庭教育的思想精粹,经典的家教理念和成功的实用秘诀。我对第四章《赢在起点,让孩子从小养成好习惯》感受颇深。我们都知道的是习惯决定孩子的命运,孩子到底应养成那些好习惯呢?卢勤告诉我们答案。让孩子养成早睡早起的好习惯,让孩子远离电视,让孩子喜欢上书籍,让孩子运动起来,如何面对孩子撒谎,让孩子远离小偷小摸的恶习,引导孩子珍惜时间。更重要的是培养孩子优良学习习惯。
优良学习习惯的培养不是一朝一夕之功。学习习惯的养成越早越有效,小事不放松,一点一滴地努力,坚持不懈,方见成效。
怎样教孩子坚持下去
父母不能包办代替,要让孩子拿主意,培养孩子的责任感,减少依赖性。当孩子断然做出某个决定或承诺时,告诉他,要对自己的做法及所能产生的后果负责。这样可以避免事后不必要的埋怨和牢骚。英川6岁时愿意学钢琴,父亲也希望他能学一门乐器,以提升生活品质。在激起了孩子的兴趣后,父亲告诉英川,学钢琴跟学别的本领一样,都是有困难的,你再考虑一下,明天早上告诉我。一旦学了以后就要克服困难,坚持到底。英川作了承诺。两年以后,英川对每天的练习厌烦了,流露出不愿学的情绪,父亲跟他谈心,并激将他:“当初你可是答应过我的。我们是男人哪,答应了的事,做出的承诺是一定要努力去实现的。”此后,这个9岁的“男人”发奋努力,现在已经弹得一手好钢琴了。
教孩子拒绝垃圾文化
人要有自制力,人如果没有自制力将来是不能成大器的,所以爸爸妈妈要帮他选择一下。口袋书是放在口袋里的小书,小书也有好有坏的,并不是说口袋书都不好,就是一些黄色的、淫秽的东西不要看,健康的孩子不要去看这些东西,爸爸妈妈要发现了就没收。怎么去选择呢?我觉得您可以带着孩子上新华书店,和他一起去评论,什么样的书好,什么样的课外书是不错的,让他有一个辨别是非的观念,这其实也是一种教育,教育是在比较中实现的。咱们有的时候,教育特别简单化。我觉得十岁的孩子,正是认知的时候,你可以带他从课外书说起,在比较中去认识,天下没有好的东西,只有合适的东西,要选择最合适他的东西就好了。
我感觉最重要的是家长要给孩子做榜样,让孩子远离电视,家长首先要远离电视;让孩子喜欢上书籍,家长首先要喜欢上书籍;让孩子拒绝垃圾文化,家长首先是高雅文化的倡导者。只有优秀的家长,才能培养出孩子优良的习惯。
这本书看了好几个月了,终于看完了!这是知心姐姐卢勤写的书,我得到它还要谢谢兰姐,一次去她那里闲玩,她不但给了我好几本我儿子能看的书,还找来这本书给我看,当时还没拆封,她还没看说先借给我看看,谁知我一看就是几个月,一是因为这本书讲的都是我身上存在的很多的毛病,我看得很细致;二是因为过完年开学以后真的就没静下来读过书。现在想想我真是一个做事虎头蛇尾的人。
前天兰姐问我看完没有,我才从床头把它找出,又仔仔细细翻看一遍,把后面没看完的尾巴给扫了。知心姐姐的话平易近人,读这本书就如同在侧耳聆听她的教诲,我对照书中所说,看到我的毛病很多,比如在和孩子说话上,语气有时候不由自主的就把她与其他的孩子作比较了,这是最忌讳的,知心姐姐说:永远不要和别人家的孩子比,只要你的孩子今天比昨天有进步,你就应该祝贺他、肯定他、鼓励他。我以前就是这样一个人,总是把谁谁谁家的孩子放在嘴边,女儿听了总是低着头,撅着嘴,一副难过的样子,后来说得多了,孩子也有了抗药性了,百毒不侵了,随你说上千遍万遍,人家已经是充耳不闻了!看了这篇文章以后,我是真的体会到了!一个孩子长大要经受大人们的无数次评价,不管别人怎么说,父母的评价永远是基石!
在对女儿的教育上,我是慢慢摸索着走过来的,从任性的自己到为人母的角色转换上,我也是一路跟跟头头磕磕绊绊走了十一年,我才知道我做过很多错事,在看了这本书之后!好在我看到了!我知道自己哪里做得不够好,我改!我也知道我有时候的狠下心来,是换取了孩子的成长!面对调皮的儿子我又束手无策了,在知心姐姐的话语中我知道了:父母过分的呵护,会成为孩子成长的阻力,会令原本‘我能行”的孩子,变成“我不行”的孩子。一味地向孩子施爱,孩子并不觉得甜,更不懂得珍惜。儿子生来瘦小些,所以我们对他的呵护也自然多一些,(在这一点上,我并没有重男轻女的意思,可是被很多人误会。)我应该再次谢谢兰姐,让我及时的看到了这本书,不求真的能把孩子培养成为多么令人骄傲的人才,真的是在为人母的道路上有太多的需要学习的知识,我这时真正知道了爱就是一个大口袋,装进去的是满足感,拿出来的是成就感、幸福感。在孩子成长的道路上,我们要给予他们适当的爱,也应该学会接受孩子的爱,孩子的价值得到了体现,才会产生无比的快乐!接受孩子的爱吧。因为施比爱更有福!小小的儿子,越来越爱表现自己,总是抢着干他能干的家务,我也总会在这时候心里偷偷的`笑,美美的笑!
加油,做最好的妈妈!加油,把孩子培养成财富吧!
放假前在校图书室的书架上第一次看到这本书:《把孩子培养成财富》,满心疑惑:怎么能有这样的想法?我们教育孩子只想让她快乐成长,从没有存在这样的功利思想。抽出书,封面一张熟悉的笑脸映入眼帘,是当代国内的家庭教育专家卢勤。之前看过她的《写给世纪父母》,收获很大。细看封面最上面一行字:与其把财富留给孩子,还不如把孩子变成财富。带着对书名的疑惑,对知心姐姐的崇拜,我借来此书,假期仔细阅读。
这本书不仅仅是解决了很多家长在教育孩子方面的难题,对我们教育工作者也有一定的借鉴作用。
卢勤通过这本书,向广大的父母呼吁,与其把财富留给孩子,还不如把孩子培养成财富!
把孩子培养成财富,首先是父母的人生观要摆正,什么样的人生是财富?快乐健康,积极向上,有成就感,有事业心,劳动、创造、享受,生活幸福,家庭和睦,孝敬长辈,这样的人生是社会的财富,也是父母最大的精神财富!
怎样把孩子培养成财富?
赏识孩子,给他自信。每一个孩子都像一个未被开发的宝藏,而如何挖掘,让他们发挥出应有的价值,需要我们每一个人去用心探索。盲目地爱和家长式的训斥、指责,只会让孩子失去信心。
夸孩子一定要夸得具体,由衷,告诉他哪儿棒。比如,孩子给你倒水喝了,就告诉他,你倒水这件事是关心父母,很棒。孩子自己想办法解决了一个难题,你要告诉他这就是独立思考,很棒,以后继续这样,什么困难都能解决。
要规范孩子,让他长得正。家长要学会向孩子说“不”,要有规范,有批评。没有挫折的教育是不完整的教育,孩子没有经历挫折会变得异常脆弱。因此,要让孩子在生活中有禁区,他们犯了错误要受到惩罚,要让孩子懂得有些规则是无法动摇的,有些过失是要承担后果的。
家庭教育是一个春风化雨的过程,要耐心,细心,有智慧。父母要经常学习一些教育孩子的方式方法,要智慧地去教育自己的孩子。
还有重要的一点:永远不和别人家的孩子比,只要你的孩子今天比昨天有进步,你就应该祝贺他、肯定他、鼓励他。一个孩子长大要经受人们无数次评价,不管别人说什么,父母的评价永远是基石。家长切记:孩子的成长比分数更重要。
读了这本书,使我受益匪浅。这本书,我还要细细地品味,认真地阅读。
作为一名家长的我,总感觉在教育孩子身上欠缺很多,面对孩子的种种“恶习”,不知如何是好,作为教师我深深知道习惯的培养最重要,但是在如何养成上还是一知半解。利用假期我阅读了知心姐姐卢勤写的《把孩子培养成财富》一书,从中受益匪浅。
一.激烈比指责更重要知心姐姐卢勤告诉我们:好孩子是夸出来的,孩子的成长比分数更重要……这让我想到了我自己的教学,应该说平时我对于犯错的学生指责成分还是比较多的,心情不好的时候,会把无名火发向学生,没有重视学生的心理问题。今后我要在课堂教学中对学生多进行表扬,表扬不但是对学生成绩的肯定,更是以此激励学生继续努力的动力,我要给每位学生树立一杆标尺,用他的今天和他的昨天比,着重表扬学生的进步点,希望通过我的改变能还师生一个共同欢乐的课堂,更加融洽的师生关系。
二.让学生成为学习的赢家大多数的家长对孩子的期盼远远超过对自己的期盼,忽视孩子学习的目标是当前家庭教育的最大失误。作为家长,作为教师,又该如何激发孩子学习的意愿呢?可以通过四个方法进入到快乐的学习状态中。
(一)打开兴趣之门,让孩子爱上学习这就要抓住兴趣的本质即“好玩”。你想如何改掉孩子粗心大意的毛病呢?举出比尔.盖茨小时候爱玩的游戏,让孩子借鉴当侦探的思路去寻找犯罪分子,犯罪分子就是错题,孩子将在很短的时间内改掉粗心大意的毛病,养成检查作业的好习惯。
(二)打开好奇之门,让孩子学会学习保护孩子“问”的兴趣和能力非常重要。针对孩子提的问题可以说:“哎,你怎么想的,这个问题提的真好,我都没想到,你真棒。”好奇心是孩子成为赢家的根本动力。
(三)打开梦想之门,让孩子获得持久的动力孩子的年龄越小,梦想越大,孩子越大,梦想反而越小,因为被大人扼杀了。从小为孩子树立学习目标,一个人只有心中有了梦想,路才会越走越宽,只有梦想才能给孩子带来持久学习的动力。
(四)打开习惯之门,给孩子的学习提供一个有力的保障首先要加强生活习惯的培养,明白学习和生活是不可分割的。让孩子养成严谨的作风,细节决定成败,细节是培养好习惯的最好机会。其次,让孩子自负其责是培养好习惯的最好方法。不管孩子有多大,能做的事情一定要他自己去做。最后,培养孩子良好的阅读习惯。开卷有益,只要读书就会有收获。衷心祝愿每个孩子成为祖国栋梁之才。
对于孩子的教育,家长或是教师,“是用财富去培养孩子的一生,还是把孩子培养成财富?”这个问题的答案在《把孩子培养成财富》这本书中是显而易见的。“快乐健康,积极向上,有成就感,有事业心,劳动、创造、享受,生活幸福……”这些人性中的良好品质就是“财富”。我们的教育就是要把孩子培养成财富。
当今社会,独生子女的唯一性,使家长对孩子的教育出现一种下赌的心理。自己吃苦受累,拼命工作,为自己的孩子创造出优越的生活条件,满足孩子的各种物质要求,用财富去培养孩子,更对孩子过高的期望、过份的溺爱、过多的干涉、过度的保护、过多的指责,致使这一代孩子中有不少人出现无情、无能、无望、无奈、无责任感。这样教育出来的孩子最终会有什么呢,只能被社会所淘汰。
我们的当代教育不应该是这样的,我们的教育是要让把孩子培养成财富,让他们拥有人性中最美好的东西,让他们和社会一起和谐成长。知心姐姐卢勤告诉我们:孩子的成长比分数更重要。
在孩子的成长过程中,家长的教育是第一位的。父母的爱给了一个孩子,家庭的教育就为了这一个孩子。刚出生的孩子来到人世间犹如一张白纸,做父母的不能把自己的愿望,按自己喜欢的色彩,在这张白纸上画着路标方向,然后让孩子沿着这条线一路走下去;更不能把自己的孩子去和别人家的孩子比。每一位父母都应用心去探索,让孩子发挥出应有的价值,并不一定要有多高的学历,而在于懂得如何用自己的行动来教育孩子。做孩子喜爱的父母,能让其敬佩的父母,这样才能培养出综合素质高的孩子。这样的孩子才会快乐健康,积极向上,有成就感,有事业心……这样的孩子才能被贴上“财富”这个标签。
在孩子的成长过程中,家长的教育是第一位的,但更离不开教师的培养。作为教师,怎样把自己的学生培养成财富呢?
首先,教师要去爱孩子。没有爱,哪有教育。教师对孩子的爱应该是一种“大爱”,无私、平等,没有界限。教师培养孩子,应该在大爱的前提下严格教育,跌倒了鼓励他们自己爬起来,成功了告诫他们不能骄傲自满,引领孩子朝着自己的理想快乐地奔去。
第二,教师要教育孩子在爱自己的同时,学会去爱别人。爱他人,才能得到他人的爱,人的一生,有爱才会圆满。
第三,教师要尊重、信任孩子。不要把目光定格在孩子的缺点上,我们要多欣赏孩子的优点,鼓励他们去尝试每一件事,对他们给予尊重和充足的信心,并让他们感受到你给予他的一切,这样,孩子们才会在在自己的人生路上走得更好,得到的更多,拥有有价值的成长历程。
总之,不管是家长还是教师,我们都要记住一句话:把孩子培养成财富。
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