《捅马蜂窝》主要写了作者的爷爷家的窗檐下,有一个马蜂窝,因为担心被马蜂蛰,爷爷从来都不敢把窗户打开,作者出于好奇心,把马蜂窝捅了下来而被马蜂蛰了眉心的故事。
当文章中写到作者拿竹竿捅马蜂窝时,我都为作者捏了一把汗,果不其然,一只马蜂径直而凶猛地向作者扑去,好像一架燃料耗劲决心相撞的战斗机,在作者的眉心蛰了一个包,这复仇者不顾一切而拼死的气势使作者惊呆了。没有想到,一只小小的马蜂既然有这样的激情和勇气,用自己的生命拼死反抗,与毁坏他们生活的人拼出一死,它真像一个小英雄。
作者捅了马蜂窝后,也认识到了自己做错了,他担心那些无家可归的马蜂,他想那些马蜂会不会回来重建家园,甚至想用胶水把马蜂窝粘回去,似乎有一种罪孽感沉重地压在作者的心上,他开始盼望马蜂们可以回来在爷爷的窗檐下再建一个马蜂窝了。
三年后,风和日丽之时,作者忽然看见在爷爷家的窗檐下,一个小巧的、银灰色的蜂窝已经筑成了。此时此刻,作者感到非常舒心,同时他也暗暗告诉自己,不要再干伤害旁人的事。
马蜂的精神也令我十分震惊,同时也让我明白了做任何事情之前,都要深思熟虑,考虑好后果后再去尝试,千万不要因为好奇而做出既损人又不利己的事请。
今天我们学习了《捅马蜂窝》这篇课文,本文主要讲了冯骥才小时候听见爷爷奶奶争论捅马蜂窝心里十分好奇。最后找来妹妹商量最后得出的结果是:趁爷爷午睡的当,他和妹妹悄悄的到后院,冯骥才把褂子蒙在头上还把两根竹条绑在一起做捣毁蜂窝的武器。妹妹在门口等着待“我”把马蜂窝捅下来时放我进去。“我”捅下了马蜂窝可是妹妹因为害怕竟然跑了。最后我挨蛰了。可是最后听了爷爷的话我心里又开始敬佩马蜂了。这篇课文让我觉得马蜂是一种很勇敢的动物,勇于献身,为了保卫自己的家园,不惜放弃生命,所以我很佩服它。另外,我觉得以后无论是什么生物,我们都应该保护它们,应该保护大自然,遵守大自然的规律,和动物们和谐相处。
这篇课文让我映像最深的段落是:“我听了心里暗暗吃惊,一只小虫竟有这样的激情和勇气。低头再瞧瞧这只马蜂,微风吹着它,轻轻颤动,好似活了一般。我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架势:与毁坏它们生活的人拼死一死,真像一个英雄……面对这壮烈牺牲的小飞虫,似乎有种罪孽感沉重地压在我的心头”。这句话让我的感悟是:作者听他爷爷给他讲道理,心中觉得对不起这只马蜂。马蜂虽然只是一种低等的动物,但也有着自己的尊严,当自己的生活被破坏的时候,它就会奋不顾身的冲上去,由于作者的.原因,马蜂死了,所以作者很后悔。
让我印象最深的句子是:“我开始有些迟疑,最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋内呼叫,但我已经顾不得别的。一些受惊的马蜂轰地飞起来,我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下,只听“通”的一声,一个沉甸甸的东西掉下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而起。我往小门那边跑,谁料到妹妹害怕,把门在里边插上,她跑了,将我关在门外。这句话描写的非常生动,让我好像看到了作者刚开始的犹豫,还似乎看到了妹妹吓得逃跑的样子。
今天,读了《捅马蜂窝》这篇文章,作者写了他小时侯捅马蜂窝的事:
爷爷的窗檐下有一个马蜂窝,马蜂飞来飞去,不知在忙些什么?奶奶总为这个马蜂窝担心,想找人捅下来,爷爷却反驳:“捅不得,捅不得,是要蜇死人的。”小男孩不听爷爷的话,趁着爷爷午睡时,悄悄地去捅马蜂窝,结果挨蜇了,脸上起了一个枣大的疙瘩……
这真是不听老人言,吃亏在眼前啊!其实我和作者也经历过同样的遭遇。
记得我6岁时,爷爷家有一个特别高的梯子,爷爷怕我偷偷去爬,就经常告诉我:“赵婧,你年纪还小,千万不要去爬梯子,不然要摔下来的。”我以为爷爷在骗我,所以没有把爷爷的话放在心里。一天,爷爷家的灯泡坏了,爷爷就拿出梯子,然后把梯子摆放好,接着把手放在较高的楼梯上,脚一蹬,踩在了较低的楼梯上,一步一步地往上爬,我津津有味地看着爷爷爬梯子,觉得真有趣,心里涌出一种爬梯子的强烈愿望。趁着爷爷午睡时,我叫上姐姐,跑到隔壁房间,拿出梯子,把梯子架好,开始往上爬,我学着爷爷的样子,一只拿放在较高的楼梯上,然后脚蹬上去踩在较低的楼梯上,就这样一步一步地往上爬,后来,我感觉爬梯子太简单了,就大起胆子来,加快了爬梯子的速度,谁料到,我脚没踩稳,一下子就摔了下来,疼得我动弹不了,爷爷听到“呯”的一声,立刻从床上起来,看我倒在地上,生气地说:“叫你不要爬,你不听,这下好了,摔到了。”最后,爷爷把我送到医院,手骨折了,还打了石膏,足足等了一个多月,手才痊愈。
读了《捅马蜂窝》让我深深地知道了一个道理:不听老人言,吃亏在眼前。我决定以后再也不做傻事了。
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