以生命生命为题的读后感

张东东老师

以生命生命为题的读后感

  导语:这就是《生命 生命》,虽然看起来很普通,可当我们细细品尝的时候,却能发现其中无尽的知识,里面对生命的诠释,非常值得我们学习。

  以生命生命为题的读后感

  读了(生命生命)这篇课文,我心潮起伏,喜欢上这篇课文。

  作者杏林子通过些有着强烈求生欲望的飞蛾;不屈向上,茁壮生长的香瓜子和她一声声沉稳而又规律的心跳,让我懂得生命只有一次,要好好珍惜生命。有些时候,我在想:如果这个社会上,每个人都珍惜生命,不做自杀的行为,不做损人利己的事,那这个社会就真的会更美丽,我们过的也很幸福。如果我们在还活着的时候,多做一些助人为乐的事,那真应了这句“有限的生命体现出无限的价值。”

  当我查看杏林子的资料后,我更是感概万分。杏林子12岁就得了“类风湿性关节炎”,从那时起,她手不能抬,头不能转,脚不能走。可她在残酷的挑战面前没有沮丧和沉沦,她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识,成为了一位出色的作家。她先出版了四十多本书,最震撼人心的是:杏林子把所有稿费都捐给了“残疾人福利基金会”。

  读了这篇课文,我知道了生命的意义是什么:是奋斗,是贡献,更是有勇气的去面对生活!

  以生命生命为题的读后感

  今天我们学了《生命生命》这篇课文,最让我感动的是那粒小小的瓜子,它是那么小、那么弱。可是它却包含了那么强的生命力。在那极为恶劣的环境下,明明知道只能存活几天来,它却依然挺立着,生长着。

  记得在幼儿园时,有一次老师发给我们每人一些小麦的种子,让我们回去养在有水的小碗里,放在阳光充足的地方,观察它的`生长。看着这些种子一天天的由小变大,长出细细的、白白的、像胡须一样的根毛;发出嫩黄的小芽;后来长成绿油油的、整整齐齐的小麦苗,我是多么的开心。那时的我还太小,对这件事没有更深的体会,只是为这件事感到很快乐。当今天读了《生命生命》这篇课文,看到那粒小瓜子在那恶劣的环境下茁壮生长,我这才深刻体会到生命的顽强和生命中那股力量。

  这篇课文让我学会了珍惜生命,不要让它白白流失。每个人的生命只有一次,你不能让它轻易失去。

  以生命生命为题的读后感

  我是世界上一朵小小的桃花,好像我的存在没有对世界发生一丁点儿改变,也许是我太渺小了,那时我不知生命的意义。

  春天来了,一大片的桃花都开放了,是多么齐心协力,而我开放得最晚,也只有那么小。好像经不起任何风吹雨打,我认为我要凋零了,不禁垂头丧气,伤心不已,我的生命为什么那么短暂,我还没仔细打量这个世界呢,觉得我的生命没有任何意义,就像一滴雨水,滴在绿地上,来去无踪。

  正当我懊悔万分之际,我无意间看到在朵朵娇气的桃花之间,有一朵花瓣被折得差不多的桃花,看起来软弱无力,好像随时都能离开这个缤纷的世界,我不禁怨天尤人,自暴自弃。但那朵桃花好像一点也不悔恨,把自己最阳光的一面,展现给世人,一点儿也不浪费生命。我在那一瞬间,忽然明白了一种生命的坚持不懈。

  于是,我也开始改变自己。我整天拼命地吸取营养,丝毫也不停息,不想在被这大千世界所淹没。要让自己的生命活得更加光彩有力。一天,两天,三天……我顿时觉得自己特别清爽,完成了自己的对生命的追求。

  就在我生命的最后的一天,我的花瓣完全凋零。就在我生命的最后一刻,我明白了如果在自己短暂的一生中,活得精彩,才是有意义的。