唯一的听众,让我明白了:文中那位老教授真诚无私和鼓励年轻成才的美德。
故事是这样的:作者虽然在音乐方面是个白痴,可作者还是非常喜欢拉小提琴可由于拉的不好作者的父亲和妹妹说:她拉小提琴就像是在锯床腿。听完后作者十分的沮丧,所以从此以后就在也不在家中练习了,有一天清晨作者找到了一个练琴的好地方——在家中的后面有一个幽静的小森林。所以一直就在那里练,可是有一天当作者拉完琴后突然发现自己的身后,一直有一位老太太,在关注着自己拉小提琴。作者想:一定是自己拉小提琴的声音太难听了,打扰了老人的清净。这是我红着脸准备要溜走,这时老教授似乎看出了我的担心。指了指耳朵说:“我听不见。”很快作者发现自己变了,小提琴拉得越来越好。
这些全部因为那位老教授的功劳。
读完《唯一的听众》后,我有很多感触。
故事中的主人公“我”喜欢拉小提琴,但是始终拉不好,连爸爸和妹妹都说“我”在音乐方面简直是个白痴。拉小夜曲就像是在锯床腿一样。可以看出“我”是真心实意的想要拉号小提琴但是没有很努力。我从心底感觉他以后肯定会变成拉小提琴很好的人。以后“我”就在房子后面的小树林里面练习拉琴,“沙沙的足音像一曲悠悠的小令”这句话可以看出“我”当时所处的环境一定是很美妙的,“我”在一棵树下站好,想要举行一个隆重的仪式,然后拉响了第一首曲子。但“我”很快又沮丧了,感觉又把锯子带到了树林里。我甚至能够体会到文中“我”的感觉。想练好,但是我怎么也练不好,就像你面前有一张纸,你明知捅破它就能见到光明,但怎么也捅不破,所以才沮丧。我也曾在练琴时遇到过这种感受,力气使得够大,但这根弦怎么也弹不响。 直到有一天“我”碰上了一位老人,正当我要对老人道歉的时候,老人却谎称自己耳聋,她为了什么?我觉得老人是因为“我”没有自信,要教导“我”的音乐,最终“我”的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹都大吃一惊,而我也告诉了妹妹。“那是音乐学院最有声望的教授,你竟说它是个聋子!”看到妹妹说这句话我也下了一跳。
我一直为文中的我能有这么一个好老师而感到欣慰,同时我也在想、老人为什么会谎称自己是聋子,是因为想骗“我”吗?绝不是,我觉得是因为老人不想让“我”觉得自己是个正常人而不再去拉琴,也因为我不自信,老人要帮我找回自信。
如果老人真的是聋子,自信点,听众只有自己。
有种爱,让焦黄枯树生根发芽;有种爱,让千年铁树绽放花朵;有种爱,让伤感的耳朵,听到婉转鸟鸣;有种爱,让干渴的枯井重现清澈。老人,一位大名鼎鼎的教授,身后高位的首席提琴手,乐坛的巅峰人物,却为了帮助小伙子,重燃他的希望之火,把自己贬为双目失聪的聋子,这种别具一格的良苦用心的爱全部出自于老人想挽救热爱音乐的大小伙子。
她每天坚持相约小树林,陪伴小伙子练着一日又一日的琴。“一日之计在于晨”,老人宁愿牺牲自己宝贵的时间,抛开所有的事情,一定要守候在小伙子旁,静静地陪伴他。虽然小伙子和老教授素不相识,但一次次的陪伴,老人对小伙子的爱,又让彼此拉近了距离。她的忠诚陪伴,只为了让小伙子重拾信心,继续为自己的梦想奋斗。
老人对小伙子的鼓励,成了小伙子上进的决心。在小伙子拉出一遍又一遍刺耳难听的好像锯床腿般的琴声时,她不但没有反感、嫌弃这曲子,反而夸赞小伙子道:“你的琴声能给我带来幸福和快乐。”目的为了增强小伙子的信心,让他相信自己,相信自己的琴声,不再那么沮丧,让他从自卑的阴霾中渐渐走出来,重新开始快乐的音乐之旅。
老人那平静的眼神中有太多的内容,太高深莫测的内涵,用眼神给予小伙子信心,告诉小伙子自己喜欢倾听他的琴声,透露出了对小伙子的认可,用眼神来指导小伙子,助他“更上一层楼”。
老人的爱,推动了小伙子前进的方向,老人的爱,点燃了小伙子奋起的希望,老人的爱,重树了小伙子的信心。
最终,小伙子不负众望,成为了著名提琴演奏家,是爱,是老人的爱,铸就了小伙子的成功。
爱,铸就了成功,成功殿堂的钥匙是用爱打开的!
唯一只有一个的,独一无二的听众,听演讲,音乐和广播的众人。一般来讲,听众应该是很多的人,这里用唯一来限定,突出了听众的特别与重要的确,对于一个音乐白痴来说,有音乐学院最有声望的教授,聆听自己的演奏这份鼓励与爱护,是多么弥足珍惜啊!哦,你可能不是太懂吧?别着急,听我给你慢慢道来。
本文记叙了我曾是个音乐白痴,不敢在家里练琴,就悄悄地来到楼区后面的一片树林里练琴,在那儿,我遇到了音乐学院最有声望的教授在他的鼓励下我终于学会啦拉小提琴的事。由一个白痴成长为能上台演奏的小提琴手,赞扬了老教授爱护、鼓励青年人成才的美德,表达了我对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。
那唯一的听众,不仅给了我勇气,更给了我成功的信心。其实,每个人都有天分,每个人都可以成功,但是,成功的道路从来不会一帆风顺,总会遇到挫折和打击。这时,我们需要的'是一些鼓励的话语,让我们重拾信心,大步向前,与成功的距离更近。哪些那些将自信与鼓励给予我们的人,也别忘了将鼓励与赞赏给予他人。
当我读完《唯一的听众》后,感受很深。
这篇课文的主要内容是:在家里练琴,父亲和妹妹说:“我在音乐方面简直就是一个白痴。”在他们听来,我拉小提琴就像在锯床腿。“我”感到十分沮丧,不敢在家里练琴了。“我”到小树林里练琴,有一天,我在一棵树下站好,架起小提琴,拉响了第一首曲子。“我”顿时感觉到背后有人,身后是一位极瘦的老妇人坐在木椅上,平静地望着我。我的脸像烧起来一样,心想:我一定破坏了这林中的和谐,一定破坏了这位老妇人正独享幽静。我准备溜走。老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这坐一会儿。一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上,”我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。“我说:”我拉得很难听。“老人说:”没关系。“我能做你的听众吗,每天早晨?”以后每天早晨,我都面对这位耳聋的老人。后来,拉小提琴成为了“我”无法割舍的爱好。
读了《唯一的听众》后,我决定向文章的主人公学习,学习他那种认真学习的精神,做一个学校稳扎稳打,积极向上的好学生。
我读过一篇叫做《唯一的听众》的文章,我和里面主人公的经历出奇的相似,我们都拉过小提琴,我们也同样遇到过挫折,不过,他选择的是坚持,而我却放弃了。主人公通过不断努力成了小提琴手,而我,成了一个半途而废的失败者。
这篇文章讲的是一个青年受到一位老人鼓励、支持而成才的故事。这个青年出生在一个音乐家庭,爸爸、妹妹都懂音乐,唯独自己是个音乐“白痴”。他在树林里练琴时遇到一位耳聋老人,这老人不断鼓励支持着青年,使这位青年成了小提琴手。而这位青年后来才知道,这位耳聋的老人是音乐学院最有声望的教授。
我感受到了作者坚持不懈的精神,和坚强的心灵,在受到爸爸和妹妹的打击后,仍然坚持练琴。这一切都与我产生了强烈的对比,我拉小提琴因为受不了老师的批评,而放弃了两年的坚持,这不就是半途而废吗?妈妈两年来为我付出了多少金钱和汗水,而我却因为简简单单的批评而放弃,真是太不应该了!我以后干什么事都要坚持不懈,坚持到底!
前些天,我学习了《唯一的听众》一课。
文中,“我”对音乐一窍不通,因一个老妇人善意的谎言而变成了一名小提琴手。善意的谎言是美好的,是温馨的,老妇人声称自己是一个聋子,骗取年轻人的信任,给予鼓励,虽说是“骗取”,但也是好心,给予了他人温暖。
说起善意的谎言,我们每个人在生活中都遇到过,即便是五六岁的孩子。小时候,我们生病时都不愿意打针,家长呢,便编出各种谎言来骗我们打针;上学后,父母总会说一些谎话来激励我们,当我们考了一百分,他们却又变卦了;以后···
大家想,如果没有家长善意的谎言,生病时我们拒绝打针,拒绝努力学习,我们会怎样?生病不打针,病会加重,甚至引发其他疾病;不努力学习,在校老师总开小灶,回家家长总批评教育,长大以后找不到好工作···
善意的谎言虽然也是谎言,却是建立在好的出发点上的,虽为谎言,他一样可以像春天一样温暖人心···
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