《陀螺王》小学读后感范文650字

　　《陀螺王》小学读后感650字1

　　在我们每一个人的心灵深处，都有一种特殊的感情——友情。最近，我读了《陀螺王》这篇文章，给我们讲述了一个关于友情的故事。

　　故事主要讲了爸爸给我制作了一个很棒的陀螺，名叫王爷。小伙伴要走了，我想将心爱的陀螺王送给小伙伴，但是又实在舍不得，可是我更舍不得对伙伴的真诚友爱。所以，经过几番思考，最终还是将心爱的宝贝送给了朋友。

　　读到这里，我又想起了我们班上那转走的六名同学。他们分别是张申宇、李梦蕊、孙佳诺、安明雪、许博文和盛婕。他们转学的时候，别说是一只精美的陀螺，就连 一张纸都没有带走。他们悄悄地走了，直到开学之后，我们才知道他们离开了五年级一班，离开了这个大家庭，离开了我们。我们彼此只留下了一片片美好的回忆。 我情不自禁回想起大家在一起的日子。我们在一起读书、写字、画画、唱歌、玩耍那欢乐的情景，令我处处难以忘怀。现在这一切，都变成我记忆中的画面，令 我回味无穷。俄国的普希金曾经这样说过：不论是多情的诗句、漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。英国的弗兰西斯？培根也这样 说：除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。是啊，同学之间的友情是多么纯真，多么天真无瑕，多么珍贵！人们常说：母爱是无价的。但 是在我的心目中，友情更是无价的，更是用金钱买不到的。一个人在无法生存的时候，有几个朋友就可以帮助他度过难关。这是为什么呢？因为友情化成了一把金 锁，把大家的心都紧紧地连在了一起，朋友们相互依靠着向未来奔去！

　　亲爱的朋友们啊，让我们心灵深处的友情之花尽情地绽放，让我们的友情之树地久天长！

　　《陀螺王》小学读后感650字2

　　读书破万卷，下笔如有神。我们的生活、学习都离不开书，而好书，更需要我们去细细品读。今天，我和大家分享读《少年陀螺王》的收获和感想。

　　作家王勇英通过《少年陀螺王》这本书，讲述了广西壮族自治区南丹白裤瑶里的.打陀螺文化。这里的人酷爱陀螺，孩子还未出生，大人们就要把陀螺准备好。故事以老一代的陀螺王、布袋爷、巴草爷和转脚爷，以及新一代的陀螺小将，你落、鼓台、夜脚、妖药为主要人物，讲述了一件又一件趣事。我印象最深的，是其中有一段时间，人们整天拿着手机，就连孩子们以前打陀螺的时间也聚在一起玩游戏。于是，老一代的陀螺王们想尽了各种办法，最终还是让孩子们又回归到打陀螺的时间。所以，白裤瑶打陀螺的文化一直传承了下去。

　　现在的生活，人们整天拿着手机，真正与人交流的时间，还没有与手机“交流”的时间多。最近，我在网上看到一组图片“当把人们手中的手机去掉，会变成什么样子”？我满怀好奇心点了进去。然后，我惊呆了，图片中的人们一直低着头看“手机”，在火车上如此，在公交车上如此，在餐厅里如此，就连周围坐着亲人也是如此。

　　在我们父母的童年时光，从未响起“defest”，“doublekill”和“ace”的声音，有的只是伙伴们在一起跳着绳，捉蝴蝶，打陀螺的“哈哈”声。每当妈妈给我讲起她的童年故事，我就充满了向往。

　　除了汉族，其他少数民族也都过着这样自由的生活，尤其是广西壮族的陀螺文化，更让我觉得眼前一亮。现在的城市太过喧嚣，什么时候我也能去大自然去寻找真实的自我啊！