与时俱进,逐梦前行小学生读后感

王明刚老师

与时俱进,逐梦前行小学生读后感

  今天来讲座的是申宣成博士,乍一看是一位身量适中的中年男子,一开口,妙语如珠、气度不凡。申博士结合自己求学从教的经历,讲了很多教师发展方面的问题。

  我感触最深的是申博士对读书的热爱程度之深。他说读书有三境界:一是为了名利而读书;二是为了生活情趣而读书;三是为了生命而读书。申博士已经达到了第三境界,一天不读书就浑身不自在,读书成了生命的延展,让生命更有高度,更有厚度和深度。申宣成老师从中师毕业生,到优秀语文教师,到中学校长,到硕士博士,再到省级教研员……在这个过程中,有痛苦的自我否定,有孤独的执着追寻。正是他坚持读书,不断追梦,才有了今天的成就。申老师说他深信:人生的礼花一旦被梦想的火炬点燃,它小小的身体就会腾空而起,绽放出连你自己都意想不到的精彩和美丽!

  一个教师要想从平凡走向卓越,必须坚持“两条腿走路”,一是读书,二是读课,两者缺一不可。申老师又讲了许多关于读课的问题。读课比听课、观课所涉及的'课例类型更多,范围更广,比听课、观课更灵活,更细腻。他倡导用读书的方式去研究课例,反复揣摩体味。对于一个课例,我们既要读得进去,又要跳得出来。学科知识的获取,可以靠读书来完成;而学科教学知识的获取,则主要靠读课。不断地琢磨别人是怎么教的,不断地反思自己该怎么做---“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”,看的课例多了,心里的路数多了,遇到教学中的问题时才会心中有数,自由转合。

  最后,申老师还给我们列了个书单,推荐了不少好书,我准备趁假期买来这些书给自己充充电。

  与时俱进,逐梦前行,教师专业发展之路才会越走越宽广!