今天我读了《安徒生童话》中《皇帝的新衣》的故事。故事讲的是很久很久以前,有一位皇帝,他的嗜好是穿美丽的新衣服。有一天,城里来了两个骗子,他们自称纺织师,说他们纺织的衣料无与伦比,用这种衣料做成的衣服有一个最奇妙之处,就是最不称职的官员,或者最蠢的人是看不见它的。皇帝知道后非常高兴,他给了这两个骗子好多好多的钱,鼓励他们尽快把这种衣料织出来做成衣服,以便在即将举行的-大典上首先穿用。-大典开始之前,皇帝脱掉了他所有的衣服,换上并不存在的新装。
大臣和骑士们不住的赞叹着:”多么华贵的衣服呀!真是再好不过了!“可是包括皇帝自己在内,他们真的什么也没有看到,因为本来什么都没有。盛大的-大典开始了,得意洋洋的皇帝走进-队伍,城里的人也都煞有其事地对皇帝的新装赞不绝口:”天哪!皇帝的新装太漂亮了!“没有一个人肯在别人面前说他什么也看不见,因为这样一来,他就成了不称职或者愚蠢的人了。”可是皇帝真的什么也没穿呀!“忽然有一个小孩说道。”小孩说得是对的,皇帝什么也没有穿。“人群中有人喊了起来。最后,所有人都喊了起来:”皇帝什么也没穿!“皇帝有点沮丧了,毕竟他心里清楚自己的确什么也没穿。可是他又想:”我必须把-大典进行完。“于是他装作更高傲的样子,宫廷侍臣也把那并不存在的袍子的后裾托得更高了。
皇帝和大臣们被骗子骗得团团转,是因为他们生活在自己建造的虚伪的城堡里,不能客观公正地看待自己。小朋友们,我们要像那个说真话的孩子那样,勇于说出事实-,做一个诚实的孩子。
皇帝每天给他们许多金银财宝,他们把这些值钱的东西都装进自己的口袋,却说是织在了衣服上。有一天,他们织好了衣服便拿给皇帝穿,皇帝穿着这漂亮的衣服游行,许多人为了不让别人说自己不聪明,便连声夸赞:皇帝的礼服真好看!手工真细致!样式真独特!这时,一个孩子站出来说:他说的是假的,我没看见衣服。别人一听,便纷纷认为是骗人的。最后,真相大白,皇帝惩处了这两个人。
这个故事是童话故事。因为,人人都不想让别人说自己愚蠢,而两个人偏偏抓住了这个心理,所以才能骗这么多人。
我们小朋友可得多动动脑筋,不能像皇帝一样,分不清好人和坏人,结果被坏人骗的很丢脸啊!从今天起,我要做一个知足的人。
《安徒生童话》家喻户晓,其中《皇帝的新装》更是妇孺皆知。
故事讲述了一位爱打扮的皇帝,每一个小时都要换一套衣服。一天,来了一对骗子,他们谎称能织出最美丽的衣服,这衣服还有一个特性,只有称职的人和聪明的人才能看得见。皇帝就让骗子织衣服,过了几天,皇帝先后派了两位大臣去看衣服织得怎样了,大臣们不想说没看见,都说衣服很漂亮,轮到皇帝亲自去了,皇帝也未曾看见,但是为了掩饰自己的愚蠢,他称赞这衣服美丽极了。他穿着这美丽的衣服开始游行了,在游行的大典上,一个孩子揭穿了谎言皇帝什么也没穿,皇帝很难堪,为了面子,他更加骄傲的走了下去。
这个让人捧腹大笑的故事,让我们看到这些人纷纷受骗的原因就是虚荣。我觉得生活中虚荣无处不在。比如说皮草,皮草很贵,那是经济条件好的人家的消费品,可是一些人,不顾自身的经济的能力,但是为了虚荣,不惜一切代价买皮草。再举个家里的例子,我妈妈经常打电话给爸爸,得到的答案是忙呢!这就给人的感觉,当上部长之后更忙了。
虚荣能改变人的一切。
叶圣陶的皇帝的新衣是安徒生同名童话的续写,写于1930年,正值国民党的统治,十分黑暗的时期,童话讲述了皇帝为了维护自己的尊严,一意孤行,最终,被人民打倒的故事,通过这个故事,揭露了皇帝的愚蠢无知,控诉了同志的胸怀残暴,歌颂了人民的反抗精神。
这篇童话蕴含着极大的讽刺意味,法律是不能随意制定的,可这篇童话中,皇帝却随意的制定并更改法律条文,比如在听到人们的议论后,他制定了故意说坏话就是坏蛋,就是反叛,立刻带来法的新法律,后来再听到人民说笑后,又制定了事经过皇帝的地方,人民一律不许出声音,出声音,不管是说什么,就立刻抓住沙子新法律,这说明,法律对统治者来说毫无权威,可以随意更改,这是对当时国民党统治的当局随意玩弄法律的行为的讽刺,作者同时也对国民党统治者口中的自由进行了讽刺,再皇帝的高压下,人民面见皇帝提出,我们只要言论自由,只要西校自由,可以说,人民的要求极其微小课皇帝的答复确实自由是你们的东西吗?你们要自由就不要做我的人民,做我的人民就得遵守我的法律,我的法律是铁的,法律废了,哪有这样的事儿,这一回答对自由极大的嘲讽,说明了自由,在统治者心中毫无价值。
同时,这篇童话还批判了统治者的残暴皇帝,为掩盖自己的愚蠢,杀戮了大量的人民,这是对当时国民党统治者滥杀无辜的行为的无情揭露。
叶圣陶的皇帝的新衣是一片惊喜的细节,作者以安徒生的同名童话为基础,其成其主要人格及性格展开合理充分的想象,形成让人耳目一新的文章,这种续写的方式是我们应该学习的,有时候我们的写作文时也需要遇到的要求,我们应该怎样写好壮烈文章?首先,我们要读懂所给的材料,充分理解其主要内容和中心思想,其次,张开想象的翅膀构思适当的情节,对原文内容进行补充,最后,锁血血的文章和渊文人物和主题上应该有必要的联系。
这篇文章是由安徒生所篇写的,他的这篇《皇帝的新装》,顾名思义就是说衣服,但在安徒生笔中的衣服却有大有文章,是怎么回事呢?那么就让我们一起走进安徒生的童话世界吧!
这个故事是说一个皇帝请了两个人给他做衣服,这两个人表面上做衣服,实际是骗取金钱,什么衣服可以测量愚蠢,都是一派胡言,许多人都不甘是蠢,几乎都捂住良心说谎话。唯独到最后,一个小孩子大胆的站出来说:“皇帝没穿衣服”。
一个一眼就可以看穿的骗局,竟令皇帝,甚至广大百性几乎人人背着良心说谎,这不是一个天大的笑话吗?然而,却被一个天真的小孩子说出了真相:“我看见了王帝没穿衣服。”这代表小孩子就是愚蠢吗?不,这孩子聪明极了,王帝是没穿衣服。那么,就是说大臣们都是愚蠢的吗?其实,他们都知道真相只是怕说出来,就把自己的良心给蒙蔽了。是啊,谁会认自己是一个愚蠢的人呢!
此时,我想起哥哥留下的一句话:做人别自欺欺人,凡是实事求是。
自欺欺人好熟悉的字眼,不是吗?同学们考试是不是也干过这样的事吗?回家没好好学习,考试的时候就悄悄地抄别人的、传字条,就是因为抄答案就取得个优异的成绩,而不用让老师罚留堂而暗喜。其实,你在欺骗自己和别人。如果这样,不如自己实实在在考回来更有意义,至少你对得起天,对得起地,对得起你自己,对得起信任你的人。
试问,天下间有谁会喜欢那些“骗子”结伴为伍。其实,一种行为改变一生命运,任何人都是自己幸福的工匠,别做自欺欺人的人,让自己幸福点。
点评:从国王和大臣的愚昧中,明白了不要自欺欺人的道理,并能联系到自己的生活实际来论述,分析得比较深刻。
小时候,听妈妈讲过《皇帝的新衣》这个故事,今天我又读了这篇文章,我觉得皇帝真傻。
故事中写了有两个骗子,为了骗取皇帝的钱财,说要给皇帝做一件美丽的衣服,这两个骗子假装在织布机前辛勤工作,其实织布机上一丝线都没有,皇帝很想看看新布有多漂亮,就派了一位老部长去看看他们织的怎么样了,老部长来到织布机旁一看,织布机上什么也没有,这时,一个骗子指着织布机说:“布的花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮?老部长把眼睛睁得有碗口那么大,还是什么都没有看见,不过他不敢说出来,因为骗子们说过,不诚实的人是看不见的,另一个骗子说:“哎,你一点意见也没有吗?”老部长想,难道我真是一个愚蠢和不称职的人吗?我绝不能让人知道这事情,只好说:“啊,多美的花纹,多美的色彩,真是太美了!我这就去呈报皇上。”皇上听了老部长的回报很高兴,过了几天,皇上又派了一位诚实的官员去看布是不是很快能织好,官员回来说:“真是太美了”。接着皇帝又亲自带大臣们去看布料,结果还是一样,连皇上自己也不愿做一个愚蠢的人,都说这布真是美极了,晚上,骗子们点起了16支蜡烛,假装给皇上缝制新衣服,第二天,他们让皇上在镜子前脱下所有衣服换上新装(其实什么也没有),在游行大典上,大臣们都说皇帝的新衣很好看,而小孩子和百姓们都说皇帝根本没有穿衣服,这时皇帝才知道自已受了骗。
读了这个故事,我觉得皇帝太愚蠢、爱虚荣,整天想着穿华丽的衣服,什么事都不管。骗子太狡猾,利用皇帝的弱点骗取皇帝的钱财。大臣们太虚伪,为了讨得皇帝欢心,都在说假话欺骗皇帝。只有老百姓最勇敢,他们才是最诚实、最聪明的人。
我相信很多人都知道“皇帝的新衣”的故事。这个故事深深地影响了我,使我受益匪浅。
这个故事主要讲的是:一个喜欢穿新衣服的皇帝每天每个小时都要换一套衣服。一天,两个骗子来了,声称自己是织布工,这种织布有一个奇怪的特点。没有一个无能或愚蠢到无法补救的人能看到这件衣服。正因为有这样一句话,全城的人都非常想知道和看到这件衣服,以便确定他们周围有多少无能或愚蠢的人。就这样,这两个骗子骗走了皇帝很多钱,生丝和黄金,但是织布机上没有任何迹象。后来,皇帝派了两个大臣去检查编织过程。他们看不到任何布料,因为他们害怕说出真相,说布料很漂亮。后来,当皇帝来看织布的时候,他也看不见,但是他害怕别人会说他很笨,并且称赞骗子们做了漂亮的布。因此,在游行那天,一个小女孩说“但是他什么都没穿......"
读完这个故事,我感觉到了,因为一句话,骗子成功地作弊了,这暴露了人们的虚伪和自私。同时,也暴露了封建统治阶级的愚昧和愚昧,以及封建制度下丑恶的灵魂。他称赞小女孩的天真无邪、童心未泯、无私无畏的行为,以及敢于说出真相的勇气。骗子的欺骗其实很简单。这取决于你能否识破骗子的谎言,你应该敢于面对现实,承认自己的错误,改正自己的缺点。如果这篇文章中的皇帝敢于面对现实,他还会被两个骗子欺骗吗?如果皇帝不太喜欢新衣服,他还会被骗吗?如果皇帝能轻松地处理国家事务,他不仅不会被欺骗,而且会得到人民的支持。
因此,我们应该面对现实,有勇气进行批评和自我批评,不要隐藏自己的缺点,真诚地批评别人的缺点,积极地改正自己的缺点,一旦发现错误就立即改正,集中精力于“改变”事实上,不要像皇帝一样欺骗自己和他人,要做一个讲诚信、守信用的好学生。
今天我读了《安徒生童话》中《皇帝的新衣》的故事。故事讲的是很久很久以前,有一位皇帝,他的最大嗜好是穿美丽的新衣服。有一天,城里来了两个骗子,他们自称纺织师,说他们纺织的衣料无与伦比,用这种衣料做成的衣服有一个最奇妙之处,就是最不称职的官员,或者最蠢的人是看不见它的。皇帝知道后非常高兴,他给了这两个骗子好多好多的钱,鼓励他们尽快把这种衣料织出来做成衣服,以便在即将举行的游行大典上首先穿用。游行大典开始之前,皇帝脱掉了他所有的衣服,换上并不存在的新装。
大臣和骑士们不住的赞叹着:”多么华贵的衣服呀!真是再好不过了!“可是包括皇帝自己在内,他们真的什么也没有看到,因为本来什么都没有。盛大的游行大典开始了,得意洋洋的皇帝走进游行队伍,城里的人也都煞有其事地对皇帝的新装赞不绝口:”天哪!皇帝的新装太漂亮了!“没有一个人肯在别人面前说他什么也看不见,因为这样一来,他就成了不称职或者愚蠢的人了。”可是皇帝真的什么也没穿呀!“忽然有一个小孩说道。”小孩说得是对的,皇帝什么也没有穿。“人群中有人喊了起来。最后,所有人都喊了起来:”皇帝什么也没穿!“皇帝有点沮丧了,毕竟他心里清楚自己的确什么也没穿。可是他又想:”我必须把游行大典进行完。“于是他装作更高傲的样子,宫廷侍臣也把那并不存在的袍子的后裾托得更高了。
皇帝和大臣们被骗子骗得团团转,是因为他们生活在自己建造的虚伪的城堡里,不能客观公正地看待自己。小朋友们,我们要像那个说真话的孩子那样,勇于说出事实真相,做一个诚实的孩子。
有些故事任何时候看都会得到不一样的启示,《皇帝的新装》这个童话我又读了一次,他来自同学们耳熟能详的《安徒生童话》。
这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服,一天来了两个骗子,自称织出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是笨或不称职,为了表示自己聪明,称职大臣都装做看见了,皇帝给了骗子好处,穿上‘衣服’出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣,一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。
又一次读完这篇童话,我又一次不禁问自己,作为一国之君怎么会被骗呢?又一次毫无疑问全是因为虚荣心,全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗,也心安理得地骗别人,骗子之所以得逞,是因为他们看清了人们心中的弱点……甘愿被别人利用,为的只是满足他们可怜的虚荣心。
皇帝的新衣读后感300字5
今天,我读了故事《皇帝的新衣》,使我明白了其中的道理。
故事主要写了:从前,有一个皇帝,他只爱穿新鲜、好看的衣服。有两个骗子说要给他织鲜艳的布料做好看的衣服,并且还说:”愚蠢的人和不称职的人是看不到衣服的颜色和形状。”结果,骗子骗走了大量的金子和生丝,没给皇帝做衣服。皇帝和大臣都上了当,只有一个小孩说了真话,使两个骗子露了原形。
读了这篇故事,我懂得一个道理:只要实事求是,敢说真话,就不会上当受骗。
故事中,骗子的手段并不高明,由于皇帝和大臣不能实事求是的说真话,才上了骗子的当。
想想我自己,有一次,我和爸爸去海边玩,海水把路淹没了,爸爸问我是否知道路,我其实不知道路,但我却说:知道!“结果,我掉进了海里,爸爸发现我掉进海里,就赶快来救我。
看来我要改掉这个坏习惯,以后要说真话,不能再骗人了。
《皇帝的新衣》这篇童话,我想大家都很熟悉。安徒生爷爷的经典之作,不知曾有多少人是听着他的童话长大的。
这篇童话的内容大家都清楚:一个虚荣的皇帝为了自己的漂亮新衣服而听信了两个骗子的谗言,最后光着身子出现在游行大典上,被一个孩子捅破了真相,最终演出了一场荒唐的闹剧。
也许大家都会感觉那个皇帝真是昏庸,也惊叹那两个骗子骗术的高明,更感动大家的是那个孩子的纯真。是啊,如果皇帝没有这一个嗜好,也许就不会发生这一连串的事情。
可是,大家也都注意到了。上至皇帝、丞相、将军,下至平民、百姓,几乎人人都违心的说谎话,也许我们的思考会更深一层。所有人都在违心地说着谎话,目的只有一个:不让大家发现自己是个愚蠢的人,是个笨蛋!最后由一个孩子道出了真相,所有人似乎都醒悟了,因为那个纯真的声音唤醒了他们,这是一个孩子发出的声音啊!
我曾经思考过,他们为什么都说谎呢?答案应该只有一个,那就是每个人的虚荣心啊!所有人都为了保存自己所谓的面子,而他们没想到,这么做反而拖出了他们的的虚伪,原来在他们的世界里所有的一切都是虚伪的!当然,除了那个孩子。
都是那颗虚荣心在作怪!
当然,这只是童话,并不是现实的。而在现实生活中,像这个例子的又有多少?有多少人为了那个“虚荣心”而说出自己不愿意的答案?
虚荣,这个敏感而又现实的话题,不知有多少人在为此沉思。
也许当今世界需要的不是他吧……
而又有多少人总是记着他呢……
《皇帝的新装》十分注意叙述的清晰性和完整性。它所用的叙事方式,是儿童们最易接受的顺叙法,落笔就写主要人物,介绍皇帝爱穿新衣的“癖好”,然后引出骗子,接着写织布,做衣,最后写皇帝穿上“新衣”参加游行大典,在人们面前出尽洋相。故事顺序展开,一环紧扣一环,逐步引向高潮,最后简短作结,且又留有想像余地。这样的写法,既能适应少年儿童的智力水平,又能满足他们的好奇心,同时也有利于培养他们周密的思考能力、清晰的表达能力和丰富的想像能力。
《皇帝的新装》十分注意突出重点,对于关键性的情节和细节,运用多种手法,不断加以重复,反复进行交代。这篇童话中,凡属重要的情节和细节,诸如皇帝爱穿新衣的“癖好”,骗子的阴谋诡计,他们吹嘘自己所织出的衣料的“特性”,他们在织布机上的“空忙”情况,大臣、官员和皇帝察看织布情况时的心理动态,皇帝穿“新衣”上街游行和被老百姓识破的过程,等等,作者都用不同的方式,重复地加以叙述和描绘。这种成年人可能会感到“嗦”的描述方式却正符合少年儿童的心理特征,使他们觉得是在娓娓而谈,清楚明白,引人入胜。
《皇帝的新装》还十分注意叙述方式的多样化,使故事显得更加生动、活泼、有趣。作者在叙述整个故事时,有时采用明白流畅的白描手法,有时通过精彩的对话,有时则细致地揭示人物的内心活动。通过这样多种方式的相互交叉,灵活运用,大大增强了作品的生动性,有利于吸引儿童的注意力,激发他们的兴趣,使他们随着故事情节的逐步展开,很自然地接受作品的内容,在潜移默化之中,受到感染和教育。
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