<<假如给我三天光明>>100字读后感

张东东老师

<<假如给我三天光明>>100字读后感1

  三天光明,对于常人来说,只是简简短短,平平淡淡的三天。因为他们整天碌碌无为,在漫无目的地游玩。而目前青少年中也有一些人,他们拥有舒适良好的环境,优越的学习条件。但是他们不去珍惜眼前的一切,而且吃不得苦,把学习当成一大苦差,根本无心学习。“庸人失去理想,碌碌终生,可笑地诅咒着眼前的眼睛。”他们不是以积极上进的心态去面对生活,而是哀叹命运对自己的不公。

  自从我读了《假如给我三天光明》这本书后,我才更理解这句话所包含的意思。

<<假如给我三天光明>>100字读后感2

  《假如还有三天光明》是美国作家海伦·凯勒写的。她是一位了不起的女性,从小就即聋又盲。

  但却创造了许多不可思议的奇迹,她不仅学会了多种语言,还能成功靠上哈佛大学,取得大学的学位,她因此得到人们的敬佩。

  这本书写了海伦对光明的渴望,她想那怕只有三天,短短的三天能让她重见光明,但她会珍惜,她在短短的三天内却有很多事情去做。但其中最重要的一件的事情就是让看的见的人明白珍惜时间,珍惜自己得到的一切。

  说到这儿我们就谈谈自己会用三天去做什么,也许你会说三天时间哪里会做什么事情呀,除了玩、看电视、玩电脑和吃饭等,能做什么呀,那你就得去学海伦珍惜你所有的时间吧,哪怕是一秒!

<<假如给我三天光明>>100字读后感3

  妈妈给我买了一本书——《假如给我三天光明》。

  书中主人公海伦·凯勒,在出生19个月的时候被猩红热夺去了视力、听力和语言表达能力。在这无声而黑暗的世界里,她没有放弃,在家庭教师安妮。莎莉文的帮助下,她学会了说话,而且成功以优异的成绩毕业于美国哈弗大学德克利夫女子学院,更让我钦佩的是莎莉文老师她不慕名利,成就了一个伟大的人物——海伦·凯勒。

  一位看不见又听不到的人都能这么成功地就读全球第一的美国哈弗大学,我们这些身体健全的人难道就不能吗?我们要坚持,不能半途而废,就一定能攀上理想的峰巅!

<<假如给我三天光明>>100字读后感4

  看完了假如给我三天光明,我觉得这位名叫海伦。埃坲雷特的朋友很可怜,在一次发高烧中失去了听力和视力,不过通过莎莉文小姐和许多人的帮助从黑暗的峡谷冲上了光明的大道。

  从中我学会了尽量运用你的每一种感觉,从各个方面尽请体会这个世界的快乐与美丽。

  假如给我三天光明50字读后感5

  "爱是摸不着的,但却能感到它带来的甜蜜".海伦凯勒说的这句话叫我感悟很深,《假如给我三天光明》这本书给我的感悟更深。

<<假如给我三天光明>>100字读后感5

  一本好书能改善与他人的关系,移人情性,使人恍然大悟,认识到我们同在一片蓝天下;一本好书,能够使我们欣然接受真理,以全新的视野和方式去体察大千世界,芸芸众生;一本好书,能够使我们从浑浑噩噩中警醒,鼓励我们去实现,去努力,去成就自我。

  《假如给我三天光明》,这本书的作者是美国二十世纪著名作家海伦·凯勒。读了这本书,我被书中海伦·凯勒的故事深深的震撼了。海伦自幼因病两耳失聪,双眼失明,可他没有向生命低头,没有自暴自弃,而是以一种积极乐观的态度来面对那个没有声音和光明的世界。她凭着顽强的毅力和必胜的信念学会了多个国家的语言,还以优异成绩毕业于名牌大学,成为当时美国盲聋哑人获得学士学位的第一人。

<<假如给我三天光明>>100字读后感6

  在《假如给我三天光明》里有2个主人公,一个是作者本人,海伦。凯勒她是一个又盲又聋又哑的好学聪明的女孩,另一个是安妮。沙利文,是海伦的教师,也是她的启蒙老师她用极大的爱心、耐心和毅力,在没有任何教育经验可以遵从的情况下,从尊重孩子的天性,引导孩子的兴趣出发,在摸索中成功的讲海伦从一个心智未开,任性无知的小女孩逐渐培养成一位知书达理、才华横溢的杰出女性,为了海伦,她默默地奉献自己的青春,她宁可牺牲的一切,也要用自己的生命之光,引燃海伦。凯勒,那一个又盲又聋又哑的小女孩的生命之火。

<<假如给我三天光明>>100字读后感7

  身体有缺陷就可以被打败吗?不,正如圣地亚哥所言,她永远不可能被打败,因为她的精神比任何一个人都要健全——我眼中的海伦·凯勒。

  初读《假如给我三天光明》我一直在猜测这到底是什么样的一部作品,直到我真的读完了它,才知道这是一部进化人类思想的作品。我买的这本《假如给我三天光明》在作品前面附有自传《我的人生故事》,讲述的是作者从出生到读完大学的简概,我敬佩她的努力,那是一种这世间绝对独一无二的努力,也是一种思想的征战,足以与拿破仑的征战相提并论。

  也正如马克·吐温所言——19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。拿破仑想用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒想用笔征服世界,她成功了。

  在《我的人生故事》中讲述了作者从小得病后失明失聪,自暴自弃、喜怒无常,直到遇到莎莉文老师,才开始艰难的求学,为理想而努力奋斗,铺垫了自己一生不平凡的命运,同样向读者展示了她对知识的渴望,对光明的向往。

  对此,我也感触极深,一个小姑娘,在还未接受正规教育之前就已经读完了那么多的世界级经典名著,有很多人都在问--读书有什么用,我想有心人从海伦·凯勒的身上应该知道有什么用了吧。

  我还看到一个现象,海伦·凯勒精通许多语言,我也在想,她的理想大学是哈佛大学,难道像这种世界级的高等教育学府就一定要掌握数种语言吗?我们有些人常常在抱怨为什么学英语,也许吧,对一个胸无大志一辈子甘愿屈服于命运的贫瘠的人确实学不学无所谓,因为他们用不上,而对于那些饱含理想,甘于不顾一切摆脱命运束缚的人,确实要好好学,而且决不能只学英语一种,为了能够从国际化或更高等的教育学府中汲取知识,你就必须看得懂那些知识,这样才能基于学的基础。

  而在《假如给我三天光明》中,作者对这三天计划的很丰满,将时间留给亲人朋友,留给知识,其次将最后一天留给自己,独赏日起日落,感受大自然。

  对于她给世人的忠告不得不提,特别是那一句--像明天就会失去一样,度过每一天。有多少人在飘飘转转的岁月中虚度着每分每秒,以为把自由给了青春,就不负青春了,我曾经读过一句话--十几岁干着八十多岁都能干得的事。我想这样的青春光是看着就觉得可笑。

  未来是我们是我们永远都无法猜测的到的,而怎样才能让青春无悔,无外乎也就是在白发飘飘的那一天回忆起青春,每一天都是如此的饱满度过,该做的也都做了,该拼的也都拼了,这样也就无憾了吧。

  在文章最后,作者那发自内心的一段倾诉更是挑明了本部作品的写作目的,珍惜自己拥有健全的身体,好好使用它们,不要抱怨什么,能有健全的身体就是上天最大的恩赐了,从此以后更要不断完善我们思想的健全。

  像明天就要失去一样度过每一天,有紧迫感就有动力,而我们大多数人都要庆幸这紧迫感还有自己可以选择的权利,碌碌无为总是最贫瘠的。

  向十九世纪伟大的文豪致敬--海伦·凯勒。

<<假如给我三天光明>>100字读后感8

  读完《假如给我三天光明》后,海伦·凯勒给我深深的震撼!

  海伦是一位非常了不起的女性,但她又是个不幸的人。在19个月大的时候,因为一场急病导致她失去了视力、听觉、语言。直到莎莉文老师走进她的生活,莎莉文老师教她认字、阅读,才使她走向光明的道路。她还认识许多发明家如:爱迪生、福特……她在所有人的帮助下,她终于考上了著名学府哈佛大学拉德克利夫学院。

  她创造了一个又一个的奇迹,海伦虽然生活在黑暗当中,但又给许多人带来光明。

<<假如给我三天光明>>100字读后感9

  《假如给我三天光明》主要讲述了主人公海伦。凯勒是一个只有19个月听力和看到东西的残疾人。但是她用自己的意志和不懈的努力,在老师沙利文女士的帮助下,她掌握了书面语言后又学会了说话,并学会了法语、德语和拉丁语。最后她从顶级的哈佛大学毕业。

  《假如给我三天光明》主要表明了一个观点,那就是坚持。海伦。凯勒是坚持才能写出这本优秀的`作品,而沙利文小姐也是坚持,才能教聋哑人讲话。让我们从现在开始,学会坚持。要是想要想放弃的时候,记得要记起海伦。凯勒和沙利文小姐。

<<假如给我三天光明>>100字读后感10

  假如给我三天光明,我会……

  我会把第一天的时间停留在书本上,让书本上那浩如烟海的知识都像垃圾那样倒进我的大脑里,让我的大脑充满活力。首先,我要先看世界名著,再看看一些童话故事,这些书都会带我飞进书的海洋里,童话王国那梦幻般的地方,让我沉浸,让我陶醉……

  第二天,我会用眼睛用到残疾人身上。我们可以扶着老人过马路——这些事我们都可以做,相

  第三天我要出去当志愿者,把自己的爱献给别人……

  朋友,记住:只有人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间

<<假如给我三天光明>>100字读后感11

  读了《假如给我三天光明》这本书。我觉得海伦。凯勒是一个既可怜又幸福的人。

  5岁的时候,她就失明了,从此她的世界就变成了一片黑暗,这是一件多么悲惨的事啊!但幸运的是,她遇到了一位很好的老师,让她学到了很多的知识,成为一位著名的人。

  读完这本书,我觉得我们要更加珍惜现在的生活,珍惜老师、父母的关爱,努力学习,成为一个对社会有用的人。

<<假如给我三天光明>>100字读后感12

  今天我读完了《假如给我三天光明》,从这本书中我收获了很多。

  我觉得她真是个了不起的人,我跟她相比,实在是太幸运了,我想我应该为自己的一切感到庆幸,海伦凯勒身为一个残疾人,都对知识充满渴望,一生都在努力学习,我不更应该好好学习吗?

  身残志坚,这是我们的榜样!!

  听了我的介绍,是不是也很佩服她呢,赶快找个时间看看这本书吧!

  

<<假如给我三天光明>>100字读后感13

  这个寒假,我看了《假如给我三天光明》这本有趣的书。

  《假如给我三天光明》这本书的作者是海伦·凯特,她来自于美国的于阿拉巴马州的一个富裕家庭里,可是她一岁多时被一种叫猩红热疾病夺取了视力、听力和语言表达能力。但她用顽强的毅力克服了生命中的缺陷,成功考上了哈佛大学,成为了目前第一个考上重点大学的盲聋人。

  看了这本书后,我受益匪浅,希望大家看了《假如给我三天光明》这本书后,像我那样得到许多启示,能受益匪浅。

<<假如给我三天光明>>100字读后感14

  这本书是由美国著名作家海伦。凯勒所写,她虽然丧失了视力和听力,但强烈的求知欲望,使她从不向身体的残缺屈服,为了能更直接的与人沟通,她克服听力障碍学习说话,最后以惊人的毅力完成了学业,成为了一个学识渊博,掌握多种文字的著名作家。

  最让人感动的是她为了改善盲聋人的工作和生活条件四处奔波,走遍了美国和世界各地,还广筹善款,创立慈善机构,积极为残疾人造福,把自己的一生都献给了盲人福利和教育事业。

  这本书很值得我们的学生朋友们一看,我们要学习海伦的不屈不饶的刻苦精神和她助人为乐的优秀品质,现在的生活学习环境这么好,我们还有什么理由不去努力学习呢?

<<假如给我三天光明>>100字读后感15

  最初在书架上看到《假如给我三天光明》这本书,是被它的蓝色的书皮所吸引,拿起来看了看作者名字,才发现原来它属于20世纪最伟大的女性——海伦凯勒。这是一本平淡却不平凡的自传,书中用简单的文字将海伦的一生娓娓道来,每个故事讲述得平静自然,但却给我的心灵带来巨大震撼。

  可以说,上天最初安排给海伦的一生是不幸的,但是她却用自己独特的方式改写种种不幸。1岁多,失去视觉和听觉;5岁多,失去语言表达能力,每一种失去都犹如刀剑般刺进那颗幼小的心。然而,童年的经历没有让幼小的她倒下,反而激励她在不幸中找寻自己的幸福和快乐。