我的读后感是《井底之蛙》。
井底之蛙主要讲的是一只青蛙在一口井下生活的非常好,它以为天空只有他能看到的那么大。有一天有一只小鸟来喝水,青蛙说:”今天算你运气了,我让你开开眼界,参观一下我的居室。那简直是一座天堂。你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧?“小鸟把青蛙抓起来带它到外面看一下。青蛙看到了说道:”哇,外面的世界真大。“小鸟把它放进井里,然后飞走了。青蛙努力的爬上井,但是上不了。青蛙只好在井里生活。
这故事让我知道了:世界无限广阔,知识永无穷尽。如果把自己看到的一个角落当作整个世界,把自己知道的一点点知识看作人类文化的总和,那就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的反面角色。从这则寓言故事概括出来的成语”井底之蛙“,常常被用来讽刺那些见识短浅而又盲目自大的人。
这就是我的读《井底之蛙》的后感。
读了《井底之蛙》之后,我有很多话要说。
首先,我来给你们讲讲这个这个成语故事吧。故事的开头讲的是:从前,有一只青蛙住在一口废井里,它只知道井底有这么一大块地方,只开得见井口那大的一块天空。
一天,东海里的一只大龟来到这口废井,青蛙便向大龟夸耀:“龟老兄,你看我多好呀,不仅可以自由自在的跳跃,还有充足的水供我有耍,简直快活极了。”海龟听了,笑着对井蛙说:“你知道海吗?海之广,何止千万里,海之深,何止千万丈。闹几年水灾、旱灾,海水也不会受什么影响,住在那里,才真是逍遥快乐呢!井蛙听了并不明白,只是茫然地望着海龟。海龟感叹道:“井底不可语与海啊!”
这个成语比喻没有见识的人跟有见识的人逞能,总是不能理解聪明人的意思。
通过这个故事,我明白了只有学习各种知识,才会成为有才能的人,不做井底之蛙。
今天我读了《井底之蛙》这个故事有感而发。
故事是这样的:从前有一只青蛙一直住在井里,它觉得住在井里一会睡觉一会游泳很自在,有一天有一只河狸来到井口对小青蛙说:“我们河狸村有好多好玩的,有清清的小河,蓝蓝的天空,还有好多好看的东西”。小青蛙心动了说:“你能带我去吗?”“可以”来到了这里小青蛙大叫:“哇!”那里非常美丽,这只小河狸带它了解到外面的世界非常的精彩。
我通过这个故事明白了一个道理。不能只在自己的小天地里,人不能和这样的井底之蛙一样没有见识,外面的世界相当大跟定有比小天地更多的知道等我们去挖掘。
我觉得小青蛙和我很像,我目前在学校里学到的只有一部分,就好像井里的天空,我在校外好友更广阔的天地值得我去探索。这是我明白了青蛙和我少的是学习力。在外面的天空里学习探索,从而提高我的学习力,不做“井底之蛙”。
寒假,我读了一本书,叫《中华寓言故事》,其中一篇是《井底之蛙》。这则寓言故事讲述了一只青蛙在井底生活的故事,它以为这口井就是世界。
一天,井口突然来了一个大鳖,它对青蛙在井底生活感到奇怪,于是青蛙向它炫耀自己生活得很快乐,说想出去玩就在井口的栏杆上跳,累了就蹲在砖窟窿里,还可以在水里泡澡,还可以踩着泥巴散步。再看一看那些螃蟹,赤虫与蝌蚪,都比不上青蛙,并且,青蛙独占一坑水,很快乐。还让大鳖来井里参观。
大鳖左脚还没踏入井口,右脚就被卡住了,进退不得,只好慢慢退去,它告诉青蛙大海很辽阔,千万里也不能形容;大海很深,千万丈也不能形容。海水不随雨量的多少涨落,住在东海里,才是真正的快乐。
青蛙听了,一句话也说不出来。
这则寓言讽刺了那些见识浅薄,眼界狭小,盲目自大的人。它告诫人们:千万不要因为自己的所知就扬扬自得,也不应把自己禁锢在一个狭小的空间里,否则就会孤陋寡闻,让人笑话。
《井底之蛙》的故事比喻见识狭小、目光短浅的人。这则故事告诉我们不要孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状,把自己的一个小角落当做整个世界,而要谦虚有礼,客观地评价自我,不要自以为是,你能做到的,可能有人做得比你更好;要多看、多听、多想,不断努力学习新的'知识,开阔视野,拓宽思维,努力做到高瞻远瞩、放眼长远。
这也让我情不自禁地想到了一些“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的同学。我们只学好课本上的“死”知识是远远不够的,还要去多读一些有益的课外书籍、报刊杂志,这样可以丰富知识、开阔视野。否则就会成为一只目光短浅的“井底之蛙”。让我们学习顾宪成先生所说的“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,用自己的心灵去感受、用自己的双眼去观察这个多变的世界。
今天,我读了《井底之蛙》这篇寓言故事,这篇故事告诉我们做人千万不能像故事中的青蛙那样目光短浅,知识浅薄。青蛙不知道自己的眼光是那么狭窄,心态是那么自满,只会满足与自己的那块“小天地”的它是永远不会明白外面的世界的精彩与美好的。
这篇短文使我产生许多平时没有想到的感想。由此可知,我们学习不能怠慢,不能像井底之蛙一样。我们既然立下了雄心壮志,要守信用,尽量去做一些我们能做的好事。学习只有一个词“勤奋”,俗语有说:“勤能补拙”。我们正处于学习之期,千万不能像短文中的井蛙一样,延迟学习,我们要努力学习,刻苦钻研,否则只会悔憾终生。
读了《井底之蛙》这篇短文,让我明白了学习不能怠慢,要刻苦,努力,勤奋才能成为一个知识渊博的学者。(.)
今天我读了井底之蛙这个小寓言故事。我用这个教育爱宅在家里的哥哥,不经常出去看看,不接触新事物,把自己封闭在一个小圈子里,不会知道外面的世界有多美好、多有趣、多奇妙、多丰富。没见过外面的世界,总以为自己生活的地方是最好的,只有见识多了,我们才能避免井底之蛙的浅薄与无知。
现实生活中很多人都是如此就像昨天汉字英雄有一位选手,说自己对历史了如指掌,但是高晓松老师一考他就显出他的浅薄与无知,而高老师就比他知道的历史知识多的多。这就告诉我们不要做井底之蛙,常言道:人外有人,天外有天。人要有自信,更要有自知之明。
妈妈夸我能学以致用。让我觉得学习和阅读是件很有益处的事,能在阅读中学习,学习中成长。
今天我在《经典阅读》中看了一篇文章叫《井底之蛙》。当我看到题目时,还以为是我以前学过的课文《坐井观天》,本来不想看,可忍不住好奇还是看了起来。
这是庄子讲的一个故事,有一只青蛙生长在井底。它从来没见过外面的世界,它能看到的只是井口的一角的天空。有一天,他对一只从东海来的大海鳖说:”你看我在这多好呀!高兴的时候,就在井水中游泳,累了,就到井洞里休息。我自己占据了这一井水,多自在呀!你怎么不下来,到井里玩一玩呀?“可是大海鳖身子太大下不去,他就对青蛙说:”你见过大海吗?海无边无际,有千丈深。住在大海里才真正自在快乐呀!“青蛙听了又惊讶,又惭愧,他自叹自己太渺小,见识太短浅了!
读到这里,我不由自主地发出惊叹:”小青蛙有进步啦!认识到自己的不足了。能够正视自己了。“我真为他高兴。同时我也感到自己像小青蛙一样目光短浅,今后我会多读一些课外书来充实自己的头脑,扩大知识面,懂得更多的知识。
我是一个小书虫,每天我都会坐在书桌前,津津有味地看书。我今天看了一些佳作,其中《井底之蛙》这篇文章深深地吸引住了我。
这篇文章主要写了一只井蛙为了成为一名学者而制定了学习计划,但他今天拖明天,明天拖后天,最后没有实现梦想的故事。
当我读到其他动物都说小井蛙坐井观天、孤陋寡闻,什么学问也没有时,我的心久久不能平静。自己嘲笑过比自己实力差的人,也被实力强的人嘲笑过!
当我读完全文时,文中的井蛙虽然已经制定了计划,但不去行动,老是想着和小伙伴玩,老是对自己说:”今天玩个够,明天再学习吧。“唉!真是明日复明日,明日何其多呀!我不禁联想到自己,有时候学习也像井蛙一样,比如爸爸让我练习打字,我四年级拖五年级,寒假拖暑假,暑假还说没时间……真不应该呀!我不会再像井蛙这样做了,我一定会改正错误!
我读完这篇文章,我知道了,梦想实现的前提一定是坚持不懈地付出,今天的事就要今天完成,不能拖到明天。
《井底之蛙》这则故事使我受益终生,故事中的情节也是很有意思。
这个故事主要讲的是一只青蛙住在井底,它认为只有井底才是世界上最好的地方。有一天,东海之鳖到青蛙家来做客,东海之鳖刚入井底,就被淤泥粘住了脚,东海之鳖不得不回到岸上,回到岸上以后,东海之鳖就回到岸上给青蛙讲起东海之美,听的青蛙是羡慕不已,青蛙认识到了自己见识上的不足,和自己以前对井底的吹捧,深深感到惭愧。
这则寓言同时也给一些人的启发和开导,让我们深深地感到内疚,也认识到了自己的错误和不足。这则故事写得生动、具体,同时,也帮助我们走出了错误的阴影。
所以以后我们看东西不能只看表面,也要发自内心的去认识它、了解它。
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