读《走进和谐的春天》有感(精选9篇)

马振华老师

  读《走进和谐的春天》有感1

  我们每天都幸福地生活在大自然这幅美轮美奂的图画里。仰望日月星辰,纵看江河湖海,遐想太空奥秘,探索地下宝藏,欣赏花草,品尝美味佳肴……这一切都是大自然的礼物。千万年来人类无穷无尽地向大自然索取,她却用博大的胸怀包容着我们,毫不吝啬地奉献自己。

  德国名人歌德曾经说过这样一句名言“万物相形发生,众生互惠而成。提醒我们要保护环境、节约资源,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一块橡皮、每一朵鲜花、每一棵树木……

  现在人们提唱的和谐是如此:和谐是“民主法治”;和谐是“充满活力”;和谐是“安定有序”;和谐是同时也“人与自然和谐相处”。

  我记得我5周岁时非常调皮,爸爸妈把我当成掌上明珠,外公外婆更把我当作心肝宝贝,使我养成了许多坏习惯,经常拿一些小石子砸鸟、打鸟,或者有时爬上一棵枝繁叶茂的大树上捉知了和小鸟,偶尔还可以看见几只毛茸茸的小松鼠在树枝间嬉戏玩耍,可爱极了!我经常会故意浪费几滴水、几度电、几粒米和一些用过的脏橡皮、碎橡皮。

  我更喜欢浪费本子,特别是那种没有写过字的新本子,在纸上涂涂抹抹,画点什么、写点什么,还没等到本子用完的时候就扔掉了,有时候,我简直就是一个疯疯癫癫、贪玩的淘气包,整天拔一些草啊,花啊什么的,还找来了一大堆器具,锅子、有铲子、有勺子、有小碗、还有筷子……摆起了“小摊”。还马不停蹄地从四面八方请来了一系列的小伙伴,玩起了过家家的游戏……读了《走进和谐的春天》这本书,我受益匪浅:我们无穷无尽地向大自然索取礼物,大自然却无私地奉献着自己,我们要保护坏境、节约资源,珍惜每一根笔芯、每一块橡皮、每一元钱、每一棵树木、每一粒米……11岁了,我应该站在新的起跑线上,倾力打造全新的自我,改正坏习惯,培养好习惯。成为一个德智体美全面发展的好孩子,成为一个能与大自然和谐相处的小公民,来创造和谐社会、和谐家园!

  让我们每一个人从身边的每一件小事做起,与大自然和谐相处。

  读《走进和谐的春天》有感2

  在阴雨绵绵的秋天,有一本书款款地向我们走来,那就是《走进和谐的春天》。捧着这本书,让我感受到了许许多多人间的美好与和谐,但其中“牵手你我,与爱同行”这一章节是我最受感动的。

  人和人之间的牵手,只有心存关爱,互帮互助,快乐付出,才能拥有美丽的和谐。

  花圃边泥泞不堪的小路,是父亲铺上了爱的“煤渣”,让人方便的同时自己也收获了那份温暖的邻里和谐;田野里背着母亲背着儿子的一家人快乐地散着步,慢慢地,稳稳地,他们走的是亲情的和谐之路;婺江里纵身一跃用尽全力救起轻生女子的壮举,收获了英雄舍生救人的和谐,那是最感人、最光荣的和谐;台风肆虐的海边,是当地军民用“无私、勇敢、奉献”谱写的爱,保住了3000亩盐田,迎接了新生命的到来,救出了被困的200名师生,他们收获的是战胜困难的和谐;还有福利院里,“三爷姆”的善心收留了一个个无家可归的老人,这里收获的是晚年的安祥与和谐;还有医院里,献血的毛陈冰收获了无私救助的和谐……这一个个感人的故事,见证了由爱铺起的一条条和谐之路。是爱,让人们心中的真情和良知瞬间迸发出来,是爱,让和谐之路在我们的身边慢慢展开……

  是啊,人与人之间的交往,如果缺少了爱的同行,爱的浇灌,那么我们的生活将可能变得如台风般可怕,缺少了爱的堆砌,我们的和谐之路也就不能铺得更远,铺得更平坦……

  同学们,让我们一起走进和谐的春天吧,一起风雨同舟,真诚相待;一起快乐牵手,宽容感恩。因为我们知道,只要我们献出一点点的爱,就如一个善意的眼神,一个赞许的微笑,一次默默的捐助……就能为我们的身边人铺起一条通畅的和谐大道。而和谐的道路,也必然使我们的生活甜美如蜜,灿烂如花。

  读《走进和谐的春天》有感3

  《走进和谐的春天》这本书的中心思想是为了加强我们和谐的爱国主义精神,所以许多感人的故事都出现在这册书里。

  我们是21世纪的接班人,不仅要严格遵守《小学生日常行为规范》,认真执行学校的规章制度,还要对自己提出更高的要求,对自己的行为负责,自觉抵制社会上的不良风气,让自己成为一名遵纪守法。有责任感的孩子,不但能发现问题,还敢于提出自己的意见和建议。让我们关注身边的事情,积极参与环境的建设,使我们的生活变的更美好些!

  公平,永远是相对的,他只对每一个人付出的努力负责。虚幻的想象并不能为自己的人生添加光彩,只有努力提高自己的本领,增强自己的实力,才能真正拥有精彩的人生。就像平民英雄李学生那样:那捣鬼到就是他人生的坎,他在坎前舍身一跃,时间和生命都在那一瞬间凝固,因为他的英勇而变得悲壮,凄美。

  每个人的心灵都是一个花圃,人生就是花圃旁的那条小路。每个人在努力经营自家花圃的同时,不仅要学会尊重和欣赏他人的美丽,还要懂得克制自己的私心,不要对他人造成侵犯和伤害。其中便有“一个人感动一座城”的孟祥斌,这位舍生取义的英雄,深深感动了我们。他为了一名女子的性命,奋不顾身地跳下桥。女子上来了,他却沉睡了……

  要想改变自己,实现自己的梦想,光有天马行空的梦想是远远不够的,需要去学习,去实践,踏踏实实,一步一个脚印。如同寒门学子尚贞涛,从仅仅42元到利润百万,一个连电脑也不会开到精通电脑。这中间该有多少汗水呀!这得经过多少不为人知的刻苦训练!所以,我们也要有“五心”,踏踏实实地做任何事。

  人来最大的幸福莫过于和平,们向往安定有序,我们追求安定有序,我们守护安定有序。展开和平的翅膀,中国犹如一条腾飞的巨龙,目光深邃,瞩目美好的未来。和谐是人类朴素而美好的愿望。在和谐的世界里,就应该有和谐的心态,有和谐的生活方式。你付出的越多,收获的也越多,甚至倍增;你付出的越小,收获的也越小,甚至没有。

  在这本书中,处处显现着“和谐”这个主题。和平是和谐的地基要有一个和平的世界才能建立和谐,一旦成了海市蜃楼,战争的乌云便会笼罩人类的天空,那和谐又从和谈起?

  读《走进和谐的春天》有感4

  是谁画出了世界的美?是谁唤醒了人类最初的感动——和谐。当你用心去聆听它的时候,就发现它蕴藏了人世间所有的爱。当我今天读了这本《走进和谐的春天》的时候,才明白“和谐”并不仅仅是两个组在一起的词,而是寄托了人们朴素而美好的愿望。

  每次看到孟祥斌跳水救人的情景,我都会暗暗地为他自豪;每次想到李学生奋不顾身地冲上铁轨救出男孩,牺牲了自己年轻的生命,我会黯然神伤;每次读到毛陈冰千里迢迢地赶到黎平县为孕妇献血,我会深深地为她骄傲......同样是拥有宝贵的生命,为什么只有他们在最危险的时刻出手相助,甚至用自己的生命换取了他人的存活。是他们天生就乐于助人吗?不,因为他们有一颗无私奉献,敢于承担责任的心。

  一件件感人的事迹,应验了“我为人人,人人为我”、“天时不如地利,地利不如人和”这两句话。读了《走进和谐的春天》这本书,让我感到“和谐”的含义:人人都能过上丰衣足食的日子,人人都有权发表自己的意见,人人拥有平等,尊严,独立和自由。

  回过头来想一想,像我们这样的小学生,都渴望有一个和谐的家园。社会需要诚实友爱,社会需要和睦相处,社会需要公平正义。只要留心,社会上的人处处有动人的一面:徐世红老师在一次意外中失去了左臂,却仍然坚持自己的人生支点;程本冒着生命危险冲进随时会爆炸的店里,搬出煤气瓶......

  《走进和谐的春天》这本书,让我真真正正地领略到了和平的美好。世界上最大的幸福就是和平。和平,是全世界人类共同的向往,是人类梦寐以求的理想。我们不应该不满足于和平的生活,而应当珍惜和享受如今的和谐盛世。让野蛮的杀戮成为人类粗暴践踏和平的过去;让我们懂得珍惜眼前的一切,勇敢真心地面对生活;让阳光任意照耀世界的每一个角落,洗刷所有尘垢。

  读《走进和谐的春天》有感5

  轻轻翻开《走进和谐的春天》这本书,我的眼前浮现出一个个为构建和谐社会献出自己一份力量的无名英雄,他们或是勇敢的青年,或是身残志坚的教师,又或是温馨的一家,他们都在创造和谐。这本书使我更进一步的领略到了“和谐”的意义,其中有一篇美丽的散文——《散步》,深深地打动了我。

  这篇散文讲的是这样一个故事:儿子一家与生病的老母亲一起去散步。途中老母亲要走大路,年幼的孙子要走小路。这可让老母亲的儿子为难了,不知如何是好。最后他决定委屈自己的儿子,因为陪伴儿子的时间还很长,而老母亲留在世上的日子却不多了。但是老母亲却改变了主意,决定走那条曲曲折折的小路。于是,妻子背着儿子,丈夫背着老母亲……在夕阳的余晖中成了一道独特的风景。

  啊!原来这就是和谐!

  其实生活中这样的镜头也有很多:有一次,我去公园玩,路过一块草坪时,看见有一个中年男子随手把烟蒂丢在了草坪上。而那烟蒂的火还没有完全熄灭,正渐渐吞噬着草坪……忽然,有说有笑地走过来一行人,他们看见了,便扔下背包,赶紧去用脚踩那逐渐蔓延开去的火。直到他们的鞋底都发黏了,也没有放弃,直到最后一星火苗熄灭。

  这不也是和谐吗?

  如果你问我:“何谓和谐?”那答案有很多:和谐,是遇到困难时的坐怀不乱;和谐,是亲人间的心灵相通;和谐,是邻里间的一个微笑、一声寒暄;和谐,是拥挤的公交车上的一声“请坐”;和谐,是他人遇难时的见义勇为……和谐,就是这么简单;和谐,无处不在!

  如果你问我:“和谐似何物?”那我告诉你:和谐,如春燕的一声婉歌,缠绕在人们的耳畔;和谐,又如蜻蜓点水,不声不响,却让人心波荡漾;和谐,如秋日的落英缤纷,悄无声息间,带走世间的浮华;和谐,如冬季的片片雪花,聚沙成塔、集腋成裘,点滴间改变一切!

  让我们播撒下和谐的种子吧,让和谐永远地植根我们的'心里,陪伴着我们茁壮成长!

  读《走进和谐的春天》有感6

  有一种美,无与伦比,那就是人与自然的和谐之美。

  这个周末,我读了一本书,名叫《走进和谐的春天》,里面每一篇文章都写得很让人感动。其中题为《亲亲家园亲亲世界》的这一章像磁铁般吸引了我。认真读后,我明白了人类和自然应该和谐相处,保护环境,人人有责。

  “仰观日月星辰,纵看江河湖海,遐想太空奥秘,探索地下宝藏,欣赏花草树木,品尝美味佳肴……这一切都是大自然的礼物。”啊,多么优美的句子!读着这段话,我被深深感动了。它让我沉浸在美的世界中,字字句句,耐人寻味。我仿佛变成了一只小鸟,在蓝天上自由地飞翔;我仿佛正在与小动物们海阔天空,谈天说地……在幻想的世界里,一切是那么美好!

  多少年来,大自然母亲用她那博大的胸怀包容着我们,毫不吝啬地奉献自己,它赐予了我们阳光、水、空气,以及粮食、衣服等吃的、穿的、住的。可是,在现实生活中,我们人类却在不停地破坏着大自然。一些野生小动物无辜遭受猎人残杀,树木被乱砍乱伐;汽车的不断增多污染了空气;特别是水质污染令人堪忧,饮水安全无法保证:有些工厂为了节约成本,把一些废物排放到小河里,清清的河水顿时变成了臭水、黑水;还有一些人把塑料袋、生活垃圾随手一扔,街上,小河里到处乱飞,一到夏天还会发出难闻的气味。还有,食品安全问题等等。

  同学们,为了我们能永远幸福地生活在清新幽雅的环境里,让我们保护环境,与大自然和谐相处吧!从我做起,从小做起!

  读《走进和谐的春天》有感7

  寒假里,我阅读了《走进和谐的春天》一书。在书中,我读到了许多令人可歌可泣的事迹,但也有使人愤慨的事情。

  龙游县塔石豆腐王村的孩子们关心自己家园的环境,大胆地给吕祖善省长写信提意见和建议,受到了省长的高度重视;平民英雄李学生为救两名儿童,献出了年轻的生命;青年军官孟祥斌,为了救一名素不相识的轻生女子,在寒风凛冽的冬日,毫不犹豫地跳进冰冷的婺江,女子得救了,孟祥斌却因体力不支而献出了年轻的生命;一位身高155厘米,体重88斤的纤弱女孩毛陈冰,为了把热血献给一位陌生的病人,两次昏厥,并始终不愿透露自己的姓名,在可可西里,“野生动物保护第一人”索南达杰用他的生命唤起了成千上万人对国家一级保护动物藏羚羊的关注,更多的人继承了他未竟的事业。

  我印象最深的是“东京审判”,为了详细了解历史的真相,寒假里,我和爸爸妈妈特意一起去南京参观了大屠杀纪念馆,重温了那段血腥历史。1937年12月13日,以松井石根为首的日本侵华士兵攻入南京,并实行“三光”政策(烧光、杀光、抢光),他们把中国老百姓捉住后,用枪击、刀砍、水淹,更令人气愤的是,他们以杀中国人取乐,杀中国人比赛,禽兽不如、毫无人性的日本士兵在短短六周时间里,屠杀了近20万中国人,最终的统计,1937年到1945年,日本侵略者共屠杀了三十四万中国平民及俘虏。

  多么惨痛的历史啊!我看着展览馆里的那些照片,肺都要气炸了!祖国啊,您当时为什么这么软弱,任敌人侵入国土,屠杀百姓,却只能任人宰割呢!最终我也明白了一个道理:落后就要挨打!

  在1946年1月到1948年11月的东京审判中,坚持正义、充满智慧的梅汝璈法官,义正辞严,面对日本侵略者的百般抵赖,说服了在场的其他国家法官,将战争罪犯处以极刑,为死难的中国同胞申张了正义!

  如今,国富民强,东方巨龙昂起了耻辱的头颅,再也没有人敢轻易侵略我们国家了。我深深地感到:世界上任何的战争,都是对人类、对生命的野蛮杀戮,是对人性的粗暴践踏,战争最大的受害者是平民百姓,和平的受益者,是我们整个世界。今天的和平生活来之不易,必须用勇气、力量、生命来保卫!我祈祷世界永远和平,南京大屠杀这样的历史永不再重演!

  读《走进和谐的春天》有感8

  《走进和谐的春天》讲的不是春天的万紫千红,千姿百态,而是说和谐就像是春天时时刻刻伴随在你的身边,在这本书里我印象最深的是令我印象最深的是在牵手你我,与爱同行。他们都是善良的孩子。在这篇文章中讲的是一位“法官妈妈”与它的孩子们。

  文中讲了,有一位小男孩叫小琪,他是一个曾被“法官妈妈”贾建平曾帮助过得一个因父母离婚而导致走上犯罪道路的人。正是因为小琪父母的离婚失去了家庭应有的温暖,所以与一些社会上的小混混混在了一起,最后因寻衅滋事被起诉,后来贾建平得知他是因为父母离婚而“失足”的,所以决定要帮他,让他不再犯与这次相同的错误,于是对小琪父母苦口婆心了一番,希望小琪父母可以为了小琪的未来着想,希望他们能复婚。最后小琪父母终于在贾建平的劝说下办了复婚手续。在少管所的小琪现在已经有些自暴自弃,听天由命了。在开庭时小琪看到了自己的父母亲一起坐在了旁听席上那些自暴自弃立刻化为乌有,随之烟消云散了,那时小琪心里充满了温暖,渐渐开始对自己有了信心。现在的小琪已经自食其力,直至现在他还与贾建平保持着联系。

  和谐不止在贾建平的身上有,在2008年5月的地震中更能体现,多少教师明明自己可以从危险中逃离,可他们没有那么做,他们有的托着快要塌下来的门与砖瓦,有的死死的抱着几张桌子,因为下面躲着被吓得不知所措的孩子,可他们自己,却丧命于这次地震中。他们不是亲人,却有这比亲人还要无私的关爱,请问这种无私的关爱从何而来?毫无异议,这种关爱的由来是因为他们在乎社会的和谐,所以他们才会作出这样的举动。

  以上两个事例都可以说明和谐真的就像春天,无处不在,无时不刻的在我们身边,随处可见,和谐在人们眼里也像春天一样重要。你说对吗?

  读《走进和谐的春天》有感9

  和谐是什么?和谐是同学间和睦相处,和谐是团结友爱、互帮互助;和谐是积极向上、以诚待人;和谐是……

  记得那次考试由于成绩太不理想,心里十分难过,正不知道怎么办的时候,老师却让我们带回家给家长签字,这可把我吓坏了。回到家,我忐忑不安地写着作业,生怕爸爸发现那张卷子,突然一个大胆的想法在我的头脑中灵光一闪,冒出一个主意——自己冒名签字。可是这违反了小学生守则,是一件不光彩的事情。可是,我不想遭到爸爸的批评,更不想让爸爸失望。于是我找来了以前爸爸签字的试卷,一笔一划地描了起来,蒙骗了爸爸和老师,如今,我为我的不诚实而后悔莫及。可是终究还是没有勇气和爸爸妈妈、老师承认错误。自从看了学校发的《走进和谐的春天》这本书,我深深懂得了诚信的重要性,想一想,列宁为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误;还有与我们辛勤工作的老师,为了不让我们落下一节课,即使生病还坚持给我们上课,这一切的一切都告诉我们要以诚待人。

  以前,学校组织了“帮助贫因学生捐款”的主题活动,让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我一样,也接受同样教育。同学们都捐出自己喜爱看的书、玩具、衣服等,还有的捐了自己零用钱,有的捐了五六十元,有的捐了两三百元呢!这些都是他们辛辛苦苦攒下来的零花钱。虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心,我们坐在宽敞明亮的教室读书,在偏远的山区贫困学生读不上书,连饮食都有问题,这是社会不和谐的音符,真希望全社会都来关心和帮助他们,不是有首歌这样唱吗?“只要人人都献出一点爱,世界就将变得美好……”

  同学们,让我们在家做一个孝顺、勤劳听话的孩子,在学校做一个尊敬教师、团结同学、热爱学习的学生,在社会上做一个遵纪守法,诚实守信的小公民,只要我们大家一起努力,一个和谐、健康的社会就一定会早日到来!