轰隆隆老师读后感500字

王明刚老师

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  寒假中,我读了《轰隆隆老师》这本书,《轰隆隆老师》读后感。看到书名,我心中起了一个疑问,为什么这个老师要姓轰名隆隆呢?于是,我就带着这个问题读了下去......

  读完这本书,我知道了为什么这个老师要叫轰隆隆了,原来他的真名叫雷鸣,一次上课时,轰隆隆老师问打雷的声音是什么声音。同学们齐声回答:“轰—隆—隆。”最后马小跳就不在叫雷鸣老师了,改叫轰隆隆老师了。马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师,因为他会变魔术;马小跳最喜欢林老师,因为她有一双美丽又温柔的大眼睛,能看到每一个学生身上的优点。书中,我最喜欢“嬉皮笑脸的流氓猪”这一段,下面我给大家讲一讲:

  上美术课时,林老师让大家在白皮球上画画。马小跳半天没动笔。他看见毛超在画地球,路曼曼在画月球,唐飞在画朱古力蛋,张达在画足球,除了唐飞的朱古力蛋,马小跳觉得在一个球上画地球、月球、足球,真是一点想象力都没有。路曼曼看到马小跳半天没动笔,便说道:“你怎么还不画?”“画什么呀?”“真是个猪头!你觉得像什么就画什么呗!”“我觉得这个球就像个猪头!”说完这句话,马小跳突然来了灵感,他打算在球上画猪!最后马小跳画的猪在全班闻名。

  为什么马小跳的球会那么受欢迎呢?因为他的想法与众不同。著名生物学家达尔文能够取得巨大的成就,也与他另辟蹊径、想别人所未想的.做法有关。下面我讲一下他的故事:

  有许多人认为达尔文并不是那么聪明,去向他挑战。达尔文问道:“你能把鸡蛋立在桌子上?”挑战者立了半天,还没立起来。挑战者问:“你能立在桌子上?”达尔文把鸡蛋像盖章一样的扣在桌子上,鸡蛋的底凹了进去。鸡蛋就立在桌子上了。接着挑战者就说:“我怎么没想到呢?”

  《轰隆隆老师》这本书很有意思,看完此书,我不仅解除了我心中的疑惑,也让我明白了做事要有创新,有时候需要与众不同的想法,这样才能受到欢迎的道理。希望大家买来看看。

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  我读了淘气包马小跳了后我感到这本书无比有趣,所以我想为大家分享一下我很喜欢的片段。

  除了体育老师不说马小跳有多动症,几乎所有教过马小跳的老师,都说马小跳有多动症。

  秦老师不止一次地这样对马小跳说:“马小跳,你一刻都停不下来,让你爸爸带你到医院检查检查,看是不是有多动症。”

  老师的话不敢不听。马小跳把秦老师的话原封不动地传达给马天笑先生。

  马天笑先生不以为然:“你又没病,到医院去干什么?”

  马小跳说:“我爱动。”

  “爱动好哇”马天笑先生一巴掌拍在马小跳的肩膀上“生命在于运动嘛。”

  有了“生命在于运动”这个原理,马小跳动得比以前更厉害了。

  “马小跳,我来治你的多动症。”秦老师说。

  在对马小跳的教育问题上,秦老师从来不在马天笑先生身上寄予太大的希望,因为她觉得马天笑先生自己就像一个不懂事的大男孩,所以她在马小跳身上下的工夫就特别多。

  看了这个片段后我也觉得秦老师认为是错的,生命在于运动。但是我看了下面终于明白了秦老师的苦心。

  六一儿童节那天演节目,马小跳的全身裹满了棕色的布,这是树干。手上举着绿色的树枝,他更像一棵树了。他一上台,就把所有人的眼球都吸引到他身上。马小跳是全校闻名的淘气包,所以他在全校的知名度远远高于路曼曼和唐飞,人们根本不看路曼曼和唐飞的龟兔赛跑,就只看马小跳。

  节目演到最后,马小跳用充满智慧的声音,也就是用那种瓮声瓮气、拖声拖气的腔调,说出了那句最关键、最灵魂的台词——“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

  刚说完,全场就响起了炸雷般的掌声和欢呼声。

  最后我向大家推荐这本书。