创造自己读后感

张东东老师

  创造自己读后感一

  《创造自己》这本书是刘墉针对自己的儿子刘轩,在成长过程中所遇到的各种问题,以书信的方式,启发孩子奋发向上,坚持不懈,勇敢地面对现实。亲情之间洋溢着关爱和鼓励:超越自己与生俱来的弱点,创造自己美好的人生!

  古语说黄金棍下出人才,那是古代人以暴力的方式在教育下屈服,给教育和暴力糅合在一起,其实这样的教育方式很不好。当下,提倡素质教育时代,更多的是说服教育和理性教育。正如刘墉针对自己的儿子刘轩,以书信的方式告诉儿子很多道理,而不是谩骂和暴力。

  生活中也许会有很多的不如意,懂得道理或许就会找准解决的方式,让别人懂得道理是你个人的魅力所在。

  敢说不的人,往往缺乏实力,他们只怕不顺着对方的意,自己就要吃亏。岂知愈是想讨好每个人的,最后可能谁也没讨好,因为没有人珍视他的“好”,却要加倍地责备他可能的不周到。愈是想对得起每一个人的,愈可能对不起人,因为精神、时间、财力有限,不可能处处顾及,结果服务的水准下降,还是对不起人。就算是他拼老命地应付了每个人,至少对不起了他自己。

  什么是创造人,什么塑造人,那是生活,生活中你会影响别人,别人也会影响你。作为父亲的刘墉,懂得一套教育的方法,不愧是很多家长心目中的旗帜。面对时代的进步,90、00后*孩童的叛逆与不寻常,更需要良好的引导方式。对于理解爱的意义,分清什么是爱。为什么说不?怎样说不?基本的礼貌是什么,待人接物需要的礼貌是什么?还有包括时间,兴趣爱好等,这些方面都是生活遇得到的用得上的。

  别说是孩童,就连很多的成年人都需要不断完善这方面的知识。

  创造自己读后感二

  这本书写出了父亲刘墉用心良苦,把儿子的所作所为都看在了眼里,用孩子能接受的方式与他进行了爱的沟通。使儿子不仅一步步明白人生的哲理,并且使他克服了自身的缺点。

  读了这本书,我明白了要成功,首先要学会去相信自己,要对自己有信心,一个连自己都不信任的人是不会有所成就的,学会自信是成功的关键,同样也是成功的基础,然而我们还要去创造自己,去克服自身的缺点,去完善自己,接下来就要去创造自己了。可以说就是去开发自己的潜能,让自己有更多的优点,可以说是择其善者而从之,其不善者而改之。成功最重要的秘诀,就是要用已经证明有效的成功方法。你必须向成功者学习,做成功者所做的事情,了解成功者的思考模式,加以运用到自己的身上,然后再以自己的风格,创出一套自己的成功哲学和理论。

  成功,就是在别人停止不动时,你比别人多迈了一步,做大雁,首先要做雄鹰。

  以前跑步我总是跑不快,一直在最后,成为别人不垫底的挡箭牌,现在我发现我缺少的是意志,总会提前对自己说放弃,后来我进行了一段时间的练习,并在跑的时候给予自己充分的自信,对自己说我能行,没想到不经意间就冲到了终点,成功了!我明白,我真的进步了,我正在改变着。我相信,随着这一点一滴的进步,最终我会变成充满自信的少年。我,将不再害羞,不再怕自己,我已拥有自信,我将战胜自己!在我心里已经有了一个信念:我坚信,我是最棒的,我能行!虽说现在跑的不是特别快但也还是可以的,所以我们要做好自己,创造出属于自己精彩的未来!

  创造自己读后感三

  发现自己,创造自己,超越自己,接受自己,做快乐的自己。——题记

  《创造自己》讲的是:这本书会引领我们进入一个不同文化的.人生,如果细细品味,会发现这书不仅给我们美的享受,更给我们深奥的人生启迪。在午后,或者是夜晚,一边品尝杯中的浓浓的茶味,一边欣赏这本书的美文,会感到一阵心旷神怡、宁静淡远的感觉就会油然而生。

  生命是创造自己的过程,不错的。当今,在我们的社会上,有些人残疾了,但他们的意志还在,创造了一般人所不能创造的过程;有些人没残疾,可他们的意志却被自己毁了,整天浑浑噩噩的过日子,过一天是一天……

  当某一天,我看到一些人,才知道这句话的真谛……海伦·凯勒原本在我的印象中是空白的,但偶然听到老师在讲她的事迹,我不禁佩服这位女中豪杰。

  在19个月的时候她发了一次高烧,在这次高烧中不但耳聋,而且还失明了。一开始,她因自己遇到这种不幸的遭遇而感到愤怒、生气。自从一个叫安妮。莎莉文的老师出现后,改变了她原来对待生命的态度。此后,她为了不负老师、家人的期望,顽强不屈、自强不息长大后写了许多的名着:《假如给我三天光明》、《我的老师》……

  她死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界,因此马克。吐温说:“19世纪,出了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个是海伦。凯勒。

  她就是用自己的生命,创造了一个让人举世仰慕的自己!霍金偶尔听过,但是以为是个普通人罢了,没有多大的注意。直到,看到有关他的故事,我就认为当时自己的智商怎么那么低。

  霍金因为患了“渐动症”导致全身瘫痪,身体上只有一根手指头可以动。但是他推算出了黑洞的面积原理,还得到过“英国爵士”、“英国皇家学会的休斯”的荣誉称号等。他坐在轮椅上,仅用一根手指头到处演讲,又得称“宇宙奇才”的称号。

  他就是用自己的生命,创造了一个能在轮椅上演讲的自己!与他们相比,我觉得虽然也许我不能成为名人,但是我可以在生活上一点一滴的做好。

  生活中的我,不喜欢互动,内向性格。一旦说到什么比赛,我的第一句话,不是“我要参加”而是“我不参加,不要问我”。但是在一次的被迫之下,无奈的参加了一次钢琴比赛。

  跟老师报名后,晚上只能在家里自己练习。刚刚好老师选中的曲子里,我有一些错音,而且练得不是很熟。刚刚弹开头,就心情开始烦躁,不想弹了,看着密密麻麻的五线谱,就感到一阵的恶心。而且,为了比赛的这件事,我跟妈妈吵了好几次的架。

  姐姐也参加了这场比赛。她看到我这样对我说:“为什么不从头来呢?”“从头来!那要弄到什么时候啊!”我惊讶道。“从头来,就是重新创造自我的机会,为何不呢?即使,你没有获奖,那也是一个重新创造自己的过程。但是在创造自己的前提是要接受自己。”姐姐试图的开导我。“那怎样接受自己呢?”“那当然是,先知道自己错来哪里。创造自己然后在努力的去推敲它,弹起来再投入点感情,那就做到了。”姐姐把她的经验交给了我。

  我按照姐姐的交给我的方法,去做了一遍。然后弹起来在加入点感情。姐姐在比赛前看了一遍,说对就是这个样子。在比赛场上,我还照赛前那样做,结果成功了,获得了名次。

  生命本来就是在让我们创造自己的过程,我们应当善于发现自己,创造自己,不要让自己成为一个废人。不然,这是在浪费自己的生命,人的一生,有几个生命可以浪费呢?