今天,我们学了一诺千金这篇课文。里面写了两件事,一件事是借钱第二件事等朋友。
第一件事是说一个男孩,向文中的我借两元钱。当时我有些犹豫,在想是借呀还是不借呢?当男孩看见我有些犹豫时,他遍诚恳的说:”那钱有急用,我保证 一定在五天之内还给你!”于是,我借给了那个男孩。到了第五天,那男孩没来上学。于是,我开始担心和责怪,骂他不守信用。我快睡觉时,突然听到外面有人叫我。我打开窗户,看见那个男孩脸上流着汗。还哑着说:"看我给你变魔术,手里展开会花似的展开两元的纸币。”当时我高兴极啦!他嘴里不断的说:”我是从旱桥赶过来的,为了如期归还我在桥下面打工但是睡过了头,所以我就十万火急的跑过来”从这件事中,我知道了做人要守承诺,说到做到,尊守自己说的诺言。
第二件事是说:"作者在罕见的雨中等朋友,因为他们说好了风雨无阻。但是,一直没来她感到焦急、失望。回到家他接到了,朋友给他打的电话。说雨实在太大,所以……我想说当时约定时,完全可以说大于取消;既然一说了风雨无阻,区区风雨有何足畏惧。我什莫也没说,因为对于不守信用的人,它会为自己找出一千条理由为自己开脱。
从这件事中,我知道了:对于,不守信用的人不用和他交朋友。
这两件事,表现出了鲜明的对比。我们要守承诺、说到做到、做个遵守诺言的人,而不要做一个,不遵守承诺的人、不能说到做到的人。所以,我在这里提出倡议我们要遵守我们说的每一句话,不做不遵守陈诺得人!
今天,我阅读了《一诺千金》这篇作文。文章讲述了作者去陕西农村出差,发现那里的孩子渴求知识但极度缺乏书籍,他们的校长也只有一本字典。作者答应送给孩子们一些书,但是,耽搁了两个多月才寄出,可是孩子们每天都执着地去邮局查看。孩子们把这些旧书当做了宝贝,每次阅读前都要洗净手,生怕弄脏了书。他们能够背出书中的故事,而且讲给妈妈听。孩子们非常感谢作者,给他寄去了红枣。
正是因为这些孩子非常缺乏书籍,所以他们对书非常渴望和珍惜,对作者也充满感激之情。对我而言,书就像空气一样从不缺乏,我一点不珍惜书,也不珍惜书中的内容,草草地看完一本就忙着看下一本,看了很多书,可是几乎记不住什么内容。我也从未对爸爸、妈妈为我买书有过感激之情。
这是为什么呢?我想是因为我没有体会到缺少的痛苦,所以也体会不到拥有的幸福。我的脑子里更多的是感觉而不是感受。我今后要用心地感受生活中的每一件事,多想想我拥有的东西是从哪来的,怎么来的,如果没有会怎么样,我怎样才能得到。这样才不会有退化的危险。
《一诺千金》主要讲了两个故事,一个是一个要男孩借钱于一个作者,五天内归还;另一件事是作者接一个朋友却看到别人的欣喜,而自己却失望而归。其中有“我”、男生、两个少年、“我”的朋友这五个人物,其中我喜欢那两个少年,因为这两个少年都做到了诺言,要不然咋么那个少年肯顶着雨来接朋友,另一个还冒着雨来找朋友。
我最喜欢“可那少年固执的摇摇头,可少年固执地摇摇头。又来了一辆车,突然,车上跳下一个少年,无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下蹿了出去,两个人热烈地击掌问候”这句话,我从这里头读懂了因为一个愿意相信诺言,一个遵守诺言。
读了这篇文章我想起了一件事我和我的一个朋友说好了去游泳,我的朋友一经准备好了,可因为我给耽搁了。在我惭愧中我发现自己不能没有诚信,因为这样我的世界会慢慢的缩小,只剩我一人,但慢慢我也会慢慢缩小不见……
最近,我们学了一篇文章,文章的名字叫《一诺千金》
这篇文章讲了两个故事,第一个故事是:作者在做女孩时,遇上一个男生向她借钱,男生为了及时还钱,天天去帮人干活。该还钱的那天拂晓,他酣睡过去,起来时已是黄昏。他开始狂奔回去。在作者即将失望时,男生把钱还给了他。
第二个故事讲的是:一天下大雨时,作者等一个朋友,在等待时,他看到了一个青年等到他的朋友。作者未能等到那份欣喜。失望而归。
我在这篇文章里最喜欢那个男孩,因为他和守信用。他为了还钱,天天干活。如果他不守信用,他就不会一路狂奔回去还钱,肯定会想:“都黄昏了,明天再还。反正我也凑齐了钱”。我认为,他是那么的守信。谁不愿跟守信的人交往呢?
我最喜欢的一句话是:“因为不怎么看重诺言的人,他会找出一千条为自己开脱的理由。而我,更爱腾出时间来想想那两个相聚在风雨中的少年。”是啊一个不看重诺言的人,他会找出很多理由来解脱。但是,如果你认为自己不能办到,就不要对别人许下诺言,因为这样,失信者往往是你。我们应像风雨中的少年那样,只要许下诺言,就风雨无阻。不论有多大的困难,都要实现自己的诺言。
我读了这篇文章,我想到我也失信过。我背英语的速度很慢,有一次,我答应妈妈四十分钟内背完。可是,一看到文章,我就不想背了。我弄弄这,弄弄那。好长时间以后才开始背。这时,还有十分钟就到约定的时候了。我心急火燎的读了几遍,最终还是失信了。我很内疚,既然答应了,就要做到。于是,我好好的把课文背过了。
就像用积木搭房子,每次你最守诺言时,就搭起一层积木,而你失信时,你搭的所有积木都要倒塌。而要想从新建起楼房,又要许久。因为人建立起信任需百日,破坏信任只需一时。所以让我们一起做一个守信的人吧。
今天,我读了一个成语故事,它叫《一诺千金》。
主要内容是这样的:楚国有一个叫季布的人,只要是他答应别人的话,从不会失言。季布以前是项羽的手下,曾帮项羽打败过很多刘邦的大军,后来,刘邦做了皇帝,便捉下令拿季布,但是,刘邦被老百姓们说动了,不但没有捉拿季布,季布还被刘邦重用。曹邱生是季布的同乡,平日总爱结交一些大官,来夸耀自己的能力非常大。他听说了季布当了大官,就求人写了一封介绍信给季布。
曹邱生很快去就拜访季布,还对季布弯腰鞠躬地说:“我曾听楚国人说:纵使得到黄金百斤,()成为大富翁,也抵不住季布的一句承诺!”
读了《一诺千金》这个成语故事之后,让我明白了:只要答应别人的事,就一定要做到,不能失言,如果失言的话,就会得到别人的不信任。就像我们在学校一样,例如:同学叫你去看动画片,你答应了。但是,前几天,另一个同学约你去书店,你也答应了。这样的话,不去看动画片很可惜,但又不能不去书店。这样不就弄得两头都没有办法了吗?解决问题得方法是:先答应谁就去赴谁的约定,后面的约定要提前通知到对方,说明不能赴约的原因,消除误会。这应才能做到诚信,做到《一诺千金》。
人人都说,君子一言,驷马难追。现在却变成君子一言,死马难追,这到底是怎么一回事呢?
在现实生活中,一诺千金看来只是一种作风,实在、牢靠。可它更是一种郑重的对待世界的精神。许多人都不了解他的真正含义。诚挚、严谨的人为人处事自然磊落。君子一言,驷马难追。这已经超出了准则的含义,而带着人类理想和正气的光彩。然而在生活里,太多人随意许诺,却从不兑现,他们似乎活得轻松。可惜,这种场景不会长久,一个人失信多了, 他的诺言也被当成戏言,信誉大打折扣。
这里有个故事,主要是讲的一个由著名企业的经理,他答应女儿给他过生日,可是到了晚上,公司说有一个重要的客户要见,这位经理说:"不,我要陪女儿过生日。"董事长坚定的说,助理见经理留意已决,就已不再说话。
第二天,经理打电话问那位顾客,说:"对不起,我说过要给女儿过生日。"客户激动地说:"我终于找到了我信的过的公司了。"因为守信用,所以得到了大批的资金,这里面的'价值并非每人都能察觉。在生活中,越是守信用的人越容易被别人骗。那些骗子就利用它的优点来行骗,导致了守信用的人越来越少了。
诚信,守信是中华民族的传统美德,我们要把这个优点发扬光大。
我们学习了《一诺千金》这篇课文,主要讲的是一个男孩借钱,最后他归还了,另一件事“我”在车站等人,碰见两位少年,他们彼此承诺了对方,但是“我”的朋友没来。
文中我喜欢这个男孩,因为他为了给母亲买葡萄糖,问“我”借了两块钱,然后他不惜辛苦的每一天干活挣两块钱,最后他很讲信用的还给我了,给我留下最深的句子是,那两个相会在暴雨中的少年,感受是这两位少年都很讲诚信,只要有诚信在连风雨都不怕。
嗨!我也有这个往事哦!这天,妈妈说乐乐你爸爸的生日到了,你送他什么啊?我说我会给他一个礼物的,爸爸回来了,我出去说爸爸快到你生日了我送你一个礼物,爸爸点了点头说好,过了好几天妈妈说乐乐你还记的爸爸的生日了吗?我说啊呀!忘了,嘻嘻!下次必须给爸爸一个礼物。
这篇课文我收获了答应别人的事必须要做到,一诺千金,一个诺言比千两黄金还要贵重。
在5年级的时候,我们学了《一诺千金》这篇课文。读完这篇课文后我受益匪浅。
这篇课文主要讲了两件事:第一件事讲了一个男生向"我"借钱,说五天内归还,结果他五天内真的归还了钱;第二件事讲了"我"在车站等朋友,遇到了一个少年。少年等到了朋友,而"我"的朋友失约了。
遵守诺言,是做人必备的条件。一个人如果不遵守诺言,那他就会失去他人的信任,从而就失去了关系、朋友甚至亲人。这样的人不要说成功,就连在社会上立足都很难。而那些信守诺言的人,因为他们有朋友,被别人信任,所以就会走向成功。
现实生活中有很多这样的例子。商鞅在变法的时候,就在南门放了一块很轻的木头,对大家说:"谁把这块木头从南门抬到北门,就赏他黄金50两。"一开始,大家都不信,说:"那么轻的一块木头,从南门抬到北门,怎么可能给50两黄金?"因此,好几天都没有人抬这块木头。后来,有一人闲着无事,就想:反正我也没事干,就抬抬试试吧。于是,他把木头抬到了北门。结果,商鞅真的给了他50两黄金。从此,人们就开始信任商鞅,商鞅变法人们也就自然支持并遵守了。
通过这个故事,我们再次真的了信守诺言的重要性。可见,如果不守信用,一个人乃至一个国家都不会受到别人的信任。
朋友,让我们做一个信守诺言,一诺千金的好公民吧!
在我们的日常生活中,我们总是会对其他人许下很多的承诺,但真正做到的人屈指可数。就是因为你从不兑现你对别人许下的诺言,别人只会把你看轻,然后渐渐地疏远你……
《一诺千金》这篇课文的第一个故事向我们讲诉了一个少年向“我”借钱,给重病的母亲买葡萄糖,然后为了遵守约定每一天晚上辛辛苦苦攒钱还给我的故事。第二个故事讲诉了“我”和一个好朋友约定好我去车站接她,风雨无阻但“我”的朋友始终没有来,而“我”却看到了另一个少年跟我一样在等朋友的少年,然后他和朋友欢聚在一齐的故事。
第一个故事和第二个故事两者构成了鲜明的比较,第一个故事的少年很信守诺言,第二个故事的朋友不遵守约定,使“我”的情绪十分从山顶跌入了万丈深渊。
这篇课文让我懂得了,不要轻易对他人许下诺言,如果许下了承诺就必须要努力做到,不能做到的事情就不要答应。一个人失信多了,他的诺言也被当做了戏言。且不说别人会怎样看轻他,就是自己,那种无聊、倦怠也会渐渐袭上心头。
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