今天我读的书是《海底两万里》。这是一部科学幻想小说,它的作者是凡尔纳。整本书条理清晰,人物性格鲜明读完之后我意犹未尽。
这本书主要写的是在19世纪中期,海上出现了一种怪物,它体形巨大且坚硬无比,主人公阿罗纳罗斯和他的仆人孔塞伊登上林肯号去探索"怪物",在船上他们遇到了兰德。三人终于见到了所谓的“怪物”。但他们船沉没了。被救起后才发现怪物是一艘叫鹦武鹅螺的潜艇,艇长是尼摩,他们在艇上度过了10个月,走遍了四大洋,见了许多稀奇事,最后逃离了鹦鹉螺号。
书中的阿罗纳克斯是一个胆小,头脑清晰、聪明的人。在书中兰德曾多次尝试让他也一同逃离潜艇但是阿罗纳克斯怕被抓住所以迟迟不愿意行动。不过他遇事也冷静,在被冰困住时他提出用温水去化冰,这也使得他们最终成功获救了。
孔寒伊是一个可靠,任劳任怨,忠诚的人。书中他永远听从阿罗纳克斯的话,就算再累再亲苦他也不会抱怨。在被困水下时,他让给了阿罗纳克斯自己的氧气,由此他是一个可倍,忠诚的人。
兰德是一位有勇无谋的人,他敢于挑战困难却不会把握时机。不过正是他的勇气使大家逃出过天。
我最喜欢的人物是尼摩艇长,他具有冒险精神,勇敢、无畏。他也十分善良,用黄金去帮助饱受战乱的人们。如果不是因为他建了"鹦鹉螺去冒险,也就没有人能够发现这些奥秘,他的冒险精神值得我们学习,我会在他身上受益匪浅。
读了这本书我明白了大千世界,无奇不有。我们应该多去带着冒险精神去了解世界,只要我们敢于去尝试,敢于去冒险,我们就能在我们的生命发现不正一样的东西,同时也会获得快乐。
在今后我的学习和生活中,我一定要多去大胆尝试,多带着冒险精神。也许在尝试和挑战中我可能发现新的东西,那将对我十分有用。无论在什么时候挑战困难永远是好的。相信以后的我一定可以越做越好。
就在今天,读了一个月的《海底两万里》,终于完成了。这些片段还不断在我的脑中回放、暂停,最后定格于大脑之中。
本书主人公尼摩船长的爱国精神十分令人敬佩。关于这个人,我还特意去了解了一下,尼摩船长身为印度达卡王子,日子过得确实很惨,自己的祖国被殖民和奴役,父母妻子都牺牲了。这是《海底两万里》姊妹篇《神秘岛》中所交代的。只有他自己,凭着自己的学识建造了诺第留斯号潜艇,不断打捞海底财富,为被压迫下的人民提供资金支援。他十分痛恨那些奴役自己国家的殖民人类,并在航海中撞沉了敌国战舰,为自己的人民复了仇。我们不难看出,尼摩船长时时都怀着一颗赤诚的爱国之心,正尽自己所能,拯救着苦难的人民。作为一名中国人,我们更应时刻保持一颗爱国之心。相信《我和我的祖国》大家都看过了,这正是广大中国人民爱国的写照。
像较于爱国而言,在环保这方面,我们提升的空间还很大,要走的路还很长。在一个个引人入胜的故事中,作者还不断告诫人们,在注重科技造福人类的同时,也要重视危害人类自身行为的出现。譬如,无节制的砍伐树木,无约束的滥杀动物。他提出爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀乱捕行为。这些至今仍然热门的环保问题,在两百年前,就有先知者呼吁推动,来启发我们内心深处的共鸣。
这本书让我学到了很多,不仅仅只是爱国、环保,更是一种永不放弃的精神。在困难面前,我们永远都只是一个独行者,只可以选择单打独斗,如果我们永不放弃就可以主宰自我。放弃,一念之间;永不放弃,一生一世。因此在现实生活中,困难看着就像峡谷一样无法逾越,我们也极易成为被普通打磨的没有一点棱角的人。而有些人坚定的近乎倔强,选择了后者,就像我们班主任,这种人虽然是极为少数,但他们却往往可以赢得大多数人的掌声。
看完这本书,我觉得我们应该从一言一行中体现出对祖国的爱,为国争辉;我还觉得我们应该不放弃不服输,战胜困难而勇敢的向前迈进;我更觉得我们应该善待与我们共同生长在同一片蓝天下的生命,与自然成为朋友,与万物共存。
海底探险至此结束,共历时十个月之久。我相信我们会受此鼓舞变得更加闪亮。
01
这两天,我看完了《海底两万里》,感触很深。这是一本科幻小说,作者是法国的的儒勒。凡尔纳。
凡尔纳的父亲是一名律师,一直希望他可以继承父业,而他却一心向往海洋,向往出海远航,于是自愿当了船上的一名见习生,被家人发现后,挨了一顿揍。
此后,他发誓只在幻想中旅行,之后便一发不可收拾地爱上了幻想,并写下诸多著作,《海底两万里》就是其中一本作品。
02
这本书主要向读者们描绘了一个奇妙的海底世界。阿龙纳斯教授与其仆人康赛尔收到“林肯”号抓“海怪”的邀请,但由于船在途中遇难沉海,机缘巧合下,阿龙纳斯,康赛尔以及尼德。兰三人被海水冲到了“海怪”上。原来那所谓的“海怪”是一艘潜水艇!
船长尼摩将他们“请”进潜水艇,于是他们不得不开启了一个环游世界的冒险之旅。他们遭受土著人的袭击;猎杀嗜血的鲨鱼;救济贫穷的采珠人;遭遇恐怖的大章鱼;破冰解决了缺氧危机……尼摩船长的冷静与众人们的团结将这些困难一一化解。
经过一段时间的相处,阿龙纳斯教授对尼摩船长有了进一步的认识——他像极了一个矛盾体:时而阴郁,时而开朗;时而谨慎,时而鲁莽;时而热情,时而冷漠……让人捉摸不透。
相比而言,捕鲸手尼德。兰更是一个个性鲜明的人。他很鲁莽、固执,却有很强的动手能力,敢想、敢做、敢追求的一个人。
03
康赛尔是一位热衷于分类整理的人,做事严谨细致,十分冷静又绝对忠心,同时也很聪明。
而主人公阿龙纳斯教授却是聪明、果断、知识渊博的人。
我对这些人物的印象都很深刻,他们的团结、勇敢、善良深深地影响了我,使我受益匪浅。
书香使人受益,书香使人静心,许多书表面上都是枯燥无味的,但只要你静下心来,你会发现——这是一个无穷无尽的知识宝藏!
心中坚持着一定的信念,只要信念还在,未来的一切就在自己的把握中。这是《海底两万里》告诉我的道理。
《海底两万里》是凡尔纳着著名的三部曲的第二部。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。
书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。真的很佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神。
当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,频频袭击各国海轮,搅得人心惶惶。阿尤那斯博士明明知道此去是多么的危险他还是接受邀请参加追捕,这种精神让我佩服不已。
或许当时尼莫船长和阿尤那斯博士在环游的时候遇到那么多的困难,也是因为心中有信念,有积极的态度,才得以渡过难关的吧。
蓦然想起那个寒假,我因为一直引以为傲的考试成绩一落千丈而一直闷闷不乐。于是外公带我出去散步。猛然间看到一幅奇异的景色:视线穿越过层层阻挡,竟然看到了一片粉红。走近再瞧,一株株梅花正招摇着一身的艳丽向我挥手。我心中一颤,再看,那副鲜嫩欲滴的样子又突然间消失了,转而却是一脸的孤傲。我不解,于是慢慢地走近她,将鼻尖凑上去。啊!真想不到,冬天,竟还可以嗅到这么浓的芬芳香气,我似乎已经陶醉其中了。就在这时,外公说“知道他们为什么在这严寒的冬天还依然绽放吗?因为它们心中还坚持着战胜严冬的信念啊,只要信念还在,生的活力就有了,生的芬芳就会绽放的。”
这只不过是一次小小考试的失败,我不能因此被打败。我既然选择了,就行动,就要坚持,既然行动了,便一直向前,不再回头了。现在好好努力去做,珍惜现在的时光,好好把握现在的生命,未来的一切也都在自己的掌握之中!
旭日东升,巨大的鲸开始了游弋,凶猛的鲨在追逐,尼摩的鹦鹉螺号在海浪中乘风破浪……《海底两万里》仿佛把我带入了一个崭新的科学殿堂,让我远离烦杂,沉下心来品味。
作者凡尔纳全书使用第一人称,以阿罗纳克斯教授的视角向我们展现了一个充满未知、充满求知的“海底世界”。本书讲述了“我”受邀带着仆人龚赛伊参加捕杀“海怪”,却意外遭袭落入海中,与尼德.兰被“海怪”鹦鹉螺号的艇长尼摩救出,经历了十个月不到的旅行。在一次大旋涡中,我、龚赛伊和尼德.兰三人获救,尼摩艇长及其鹦鹉螺号却下落不明。
一边阅读,我的脑中一边浮现着一张张执着的画面:在尼德.兰准备离开之时,教授百般犹豫自己的海底研究,不甘放弃揭开海洋神秘的面纱,每当碰到鱼群,龚赛伊便痴迷地为它们分门别类,在分类中不断探求,开扩自己的人生履历。尼摩艇长在鹦鹉螺号中设置了博物馆、标本展,在一次又一次的冒险中,深究海底两万里之无限奥秘。
哥白尼说过:“勇于探索真理是人的天职。”不光在科学中,在生活里的每件小事,在学习上的每个问题,都值得我们去不断发现,追寻。
意大利的伽利略就如同书中那样,充满了对未知事物的探寻。在伽利略之前,亚力士多德认为物体下落快慢是不一样的,多年来人们对此深信不疑。读后感·可伽利略却对此提出质疑,并在比萨斜塔亲自实施实验,证明了它们几乎同时落地,也揭开了落体的秘密。是啊,真理胜于雄辨!
思绪又飘向了烈日炎炎的那个午后,小牛顿在苹果树下打瞌睡,突然,一颗苹果砸在了他的头上,于是,他便琢磨者为什么苹果不落在天上而掉在地上?长大后,牛顿重新开始展开探索这个问题,终子找到。于是,他发现了万有引力。
细细回想自己,面对那些简单的小问题,要么就是问别人,要么,就是问“度娘”。没有尼摩艇长的无所畏惧,没有牛顿的执着不舍。原来,探索使人变得疯狂,探索使人走进了另一个世界,蔚蓝的深邃,阳光的闪烁,我又被拉入《海底两万的世界》中去了。或许,勇于探索真理,真的,会让人美好吧。
其实几年前我就曾翻阅过《海底两万里》,但是因为种种原因没有喜欢上这本书,内容也很快就遗忘了。今天夏天,凭着自认为已能够读懂这本书的理解力和对名著的渴望,我又重新拾起这本陈封已久的书,用我的目光和翻动书页所产生的风扫去这本书几年来日积月累的所有灰尘。
这个奇妙的故事起始于1866年,法国生物学教授阿罗纳克斯受邀请追逐一只海怪,但中途不幸落水,进入了一艘先进的潜水艇,从此和两个同伴一起随“鹦鹉螺号”经历了各种奇幻的海底历险。他们结识了性格古怪但才智过人的尼摩船长,并同其一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有诸多的海底洞穴、暗道和遗址。最后,因耐受不了与世隔绝的寂寞,阿罗纳克斯教授与其同伴一起逃离了潜水艇,他们的奇幻旅程也就告一段落了。
我看过很多科幻小说,《海底两万里》是其中的经典之作,没有其他任何作品可以与其匹敌。它扑朔迷离的故事情节、瞬息万变的人物命运、波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画都令我欲罢不能。更重要的是其字里行间所迸发的热情和成熟睿智的笔触令我深陷其中,陶醉不已。我相信这也是它长久不衰的原因吧,100多年的时间流逝更加证明了它的价值。
并且,《海底两万里》也很有科学价值,整部小说动用大量篇幅来讲述了有关海洋的科学知识,随时随地地对诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等进行专业的介绍,这些知识看似很枯燥难懂,但我却丝毫没有感到接受起来十分困难,只把它当做有趣的旅行日记,从而在无意中记住。《海底两万里》虽说是科幻小说,但都是建立在现实基础上的。在书中,作者对将来的世界进行了很棒的预言,故事中的事物在如今都已习以为常,让不少人认为这是一个真实的故事。我对作者的这一点尤为钦佩。
当我翻过《海底两万里》的最后一页,我的心情很复杂,有读完厚厚一本书的如释负重,有对书中世界的赞叹,还有几丝没能再早些品出书中妙处的遗憾。手掌轻轻抚摸着书皮,我知道,我再也不会让这上面落满灰尘了。
《海底两万里》被誉为是科学幻想小说之旅,其作者是被公认为是“现代科学幻想小说之父”的凡尔纳。
《海底里两万里》描绘的是人们在大海里的种种奇遇。诺第留斯号潜艇刚开始被人们误以为是一条巨大的独角鲸,曾经引发了人们的讨论与恐慌。但是法国生物学家阿龙纳斯与他的仆人康塞尔却十分勇敢地去追击那条独角鲸,在双方较量了一番之后……最后,阿龙纳斯、康塞尔以及尼德兰却已经被关在了诺第留斯号的一间黑房子里了。他们三人随着尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。
我乘着船周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和海洋。我跟随着尼摩船长们,知道了许多科学知识:光的折射,珍珠的`分类和采集、尤其是潜水艇的构造。凡尔纳的许多科学幻想已经被后来的科学发现所证明。这激发了我对科学的兴趣,使我学会了思考,让我能够大胆地幻想未来的远景。
在这一路上,我们遇到了种种危险。打章鱼、与鲨鱼顽强斗争救采珠人、在心几内亚岛上被土人围攻,最令人触目惊心的就是在南极被冰层困住的那次。将人物的性格特征描绘的淋漓尽致。尼摩船长英勇顽强、不畏艰险、博学多识、善良而又有正义感,他是反抗压迫的战士的代表。阿龙纳斯是一个著名的科学教授,他无时无刻不在渴望着自由,崇尚正义。而他的仆人康塞尔十分忠诚,善良。捕鲸手尼德兰虽然十分冲动暴躁,却十分勇敢。
周游结束了,我知道了尼摩船长反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想。《海底两万里》同时也告诫人们在科学技术造福人类的时候要注意保护环境,防止滥杀乱捕,保护动物,否则人类总有一天将受到惩罚。
又一次地写到了这本书,没办法,不由自主,因为这本书带给了我太多太多的思考、太多太多的道理,它使我受益匪浅。
再一次的翻开这本百看不厌的书,我又有了新的感受。
这本书是法国小说家儒勒·凡尔纳的著名代表作之一。这部小说是一部出色的悬念小说。从海怪出现搅得人心惶惶到最后鹦鹉螺号被卷入大漩涡,环环相扣,扣人心弦,悬念也是层出不穷。
同时,这部小说还是一部深受读者喜爱的科幻小说。就拿我们班来说吧:自从多了大书柜,《海底两万里》就成了书柜里的一大风景——多,而且,借阅这本书的同学也一样,一个字——多,四个字,那简直就是络绎不绝!
其实,这本书最吸引我的就是第三章的五篇文章。为何?且听我慢慢道来。
你看这第一篇——海底奇观。尼摩船长邀请阿尤纳斯教授、他的仆人康塞尔和捕鲸手尼德到海底森林打猎。兰可夫灯、水下枪、玻璃球子弹、无缝橡胶潜水衣、海蜘蛛等等的这一切都那么的令人耳目一新。
“嘿,这凡尔纳的想象力可真丰富呀!”我自言自语道。
是呀,改一句老话:钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。现如今得说:想象力不是万能的,但没有想象力是万万不能的!没有了想象力,生活就会失去乐趣,一切也就都变得淡而无味了。可见想象力是多么的重要啊!
再接着往后看,发现整个第三章都充分展现了凡尔纳的想象力是多么的丰富。在他的笔下,一切都令人感到新奇,使人眼前一亮。
书中的故事在我们今天看来也许极易理解,但是在凡尔纳的时代,甚至连电灯都还没有出现,他却能幻想出潜水艇!多不可思议!而凡尔纳的伟大就正在这一点。小说发表25年后,真正的潜水艇出现了,人们进行了真正的海底探险!幻想也是一种推动时代进步的动力!也就等于一种无形的力量!
展开想象的翅膀,我们要比鸟飞得更高、更远!发现自己隐藏着的翅膀,利用它飞向更美的蓝天!
自由自在的翱翔吧!
很久很久以前在法国的一个小镇,一本历史上的科幻巨作正在悄悄的诞生,这本书就是《海底两万里》。
这本书是法国作家凡尔纳著名的海洋三部曲之一,这部小说以丰富奇特的想象带领着我们在神秘的海底世界遨游了“两万里”。
我们仿佛置身其中,跟着阿罗纳克斯先生漫步在奇异的海底森林,用心去观赏各种新奇美丽的鱼类,看到沉船残骸满地的瓦尼科罗群岛,游过美丽的珊瑚王国,穿过阿拉伯海底隧道,感受到捕杀金群的刺激,领略到大浮冰群的壮观,穿越极地冰袋,感受死里逃生的感觉,感受南极的冰天雪地与巨型章鱼进行搏斗,最后来到大西洋经历生与死的考验。
这部小说以历险记为故事主体,让我们学习到海底世界的一些大概的知识,让我们对鱼类、贝类、珊瑚、海草、洋流、珍珠、海洋生物系统循环,都有一些简单的认知。
这部小说讲述了一位叫尼摩的船长,在社会上因为某种原因,对政府十分不满,所以制造了一艘名叫鹦鹉螺号的潜水艇,对来往于太平洋之间的船只进行袭击。各国政府实在是容不了他这么嚣张。于是派出了林肯号军舰带领着几百个人前去消灭它,其中就有本故事的主人公阿罗纳克斯。在被鹦鹉螺号撞击后,阿罗纳克斯和他的古今人朋友被鹦鹉螺号上的人救了下来,于是本次冒险经历由此开始。
在这次所有旅行的故事中,我最喜欢看的是,穿越浮冰群这一部分,他们用不屈的精神和超强的智慧,从被冰块挤压,可能面临船舱破裂的风险,到用智慧想出融冰的方法,然后脱险,在这之中经历了许许多多有趣的片段。他们从绝望到有希望的过程中,心里经历了一次大的穿越。
小说中的各个人物被刻画得十分鲜明,如知识渊博遇事沉着冷静的宁波船长,通古铂金的阿罗纳克斯教授,气定神闲,为人随和的康赛尔,与野性十足,性情火爆的鱼叉手尼德兰等等。其中我最喜欢阿罗纳克斯教授,我想像他一样博学,智慧,遇到事情能沉着冷静的思考和分析。
我想书后面没有写出来的,鹦鹉螺号到底怎么样了呢?它到底能脱离各大旋流吗?柠檬船长还会活着吗?他还会在海底进行那可怕的报复行动吗?还是在那最后一次大屠杀后就再也不干了呢?
《海底两万里》这样一部科学小说之所以能成为名著,是因为在科学的背后还渗透着文学的艺术。有人说凡尔纳的成功不在于他是二十世纪的工程师,而在于他仍然是十九世纪的诗人。
凡尔纳站在时代的门槛上,看到了人与机器结合的巨大力量,机器成为人的精神和体力的延伸,成为征服自然,造福人类的工具。他把科学小说写得诗意盎然,理性的外表下,透出一股强烈的浪漫主义气息,从而感染读者。
我们不妨从艺术的角度去剖拆《海底两万里》真正的魅力,尼摩艇长为了远离世俗,来到了海底,能够逃离不想生活的环境,来到广袤无限的大海深处,这是一种行为上的自由。然而,真正的自由应当忘乎所以,无所限制,毫无顾忌的生活才是真正的自由。但是,在“我”一步步的了解当中,发现了尼摩身上许多不为人知的秘密,发现了到了他心中的复仇之火。
尼摩通过对船只进行攻击来满足他心里对复仇的渴望,他难道不是依旧困住现实的牢笼之中,被其束缚吗?这是他精神上的困窘。尽管他追求到了处境的淡泊:衣食住行均取于海洋,与陆地毫无瓜葛,但这终究只是他掩埋仇恨愤懑的一种方式,一种寻求自我慰籍的表面形式,自欺欺人永远无法使他的内心获得平静。
相比而言,同样被困在艇上的“我”就与尼摩形成了鲜明的对比。我的处境是不自由的,虽然可以在艇上自由行走,但毕竟有所局限,在必要的时候,还会被关在“小黑屋”里,但是我们拥有追求科学的精神。“我”始终怀着随遇而安的态度,心中并没有负面的情绪,这可以说是精神上的自由。
另外,关于尼摩复仇的原因也有交代,不管是因为反对沙俄,还是因为反对奴隶制,这都是为了争夺自由,可以这样说,尼摩因为自由所导致的压迫而去追求自由,却又因为自由而活得不自由,可谓十分矛盾。
19世纪的科幻小说作家。他写过许多关于旅行的作品,《海底两万里》就是他的著作之一。在那个年代。人类对海底的探知几乎为零,类似的潜水艇也根本没有造出来。不要说潜水艇,连电灯都还没有出现。而凡尔纳已经自己构思出来了潜水艇的工作原理和潜水艇的构造等等。实在了不起。同样,作者也是有大量的真实科学知识,才能写下这么一本书。
《海底两万里》讲的是1866年。人们发现了一条“海怪”。传闻说,他的体长超过了100米,身上闪着银色的光。头上有巨大的冲角,可以轻而易举地刺破1米厚的钢板。教授加入了美国远征队。登上了林肯号驱逐舰,在海上教授遇上了尼徳,追踪到日本海的时候。“海怪”突然对林肯号发动了猛烈的攻击。
教授被甩到了海里,他的助手为了救他也跳下了海。而加拿大人尼德也被摔到了海里。幸运的是他们都被“海怪”接住了。这是众人才发现,其实“海怪”是一艘他们以前从未见过的东西,表面还覆盖着一层钢板,可以说,这根本不是自然界的产物。进了潜艇之后。他们结识了尼摩船长,这个怪人带着他们领略了海底世界的奇妙和知识。在航行途中,教授意识到,尼摩船长建造鹦鹉螺号绝对不是只有逃避人类社会这么简单,绝对在酝酿着某种复仇计划……
《海底两万里》当中,作者用比较简朴的语言,写出了人物个性十分不同的人物,比如说,加拿大人尼德,爱好人身自由,不信谗言,有些易怒,平时沉默寡言,跟教授却很合得来;又比如说尼摩船长,令人捉摸不透。喜爱大海。拥有丰富的知识。虽说和现实社会隔离。却用自己的财富接济穷人。
总而言之,统而言之,《海底两万里》是一部十分优秀的科幻作品。作者有着丰富的海洋知识。肯定也十分喜爱海洋。还能写出这么一部奇幻的海底遨游科幻作品。
你喜欢《海底两万里》吗?喜欢的话就随我一起来看吧。
凡尔纳是个聪明的人,也许有人说他是卖弄知识,可他的确是很富有智慧的将许多
科学知识结合到了文中,细细看来竟然涉及了许多领域。比如生物学、气象学、物理学、化学等等。由此可见,他能把海底世界写得如此生动和美丽也是不足为奇的了。
我很喜欢和佩服《海底两万里》的原因是它有众多的知音。现在的中小学生都很前卫,不太喜欢看传统的名著,也包括我,对于语文新课标推荐的小说、古文我不仅都不喜欢,而且是有点厌恶情绪的。这些所谓的名家之笔在我看来是无聊之至,有很多语句是前后不通,大有卖弄文采之嫌。可是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,又是一部本身非常棒的作品。它的风格可以跟当代风靡全球的书相媲美。一本写于八十年代的外国作品等在当代仍然有那么多的知音,这的确是非常了不起的。
撇开别的不谈,就来说说内容情节吧!开头小说就让我走进了它所描述的世界,什么飞逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都让我看了刺激不已。法国人阿龙纳斯、康塞尔及捕鲸手尼德·兰进入神秘的“鹦鹉螺”号之后,和尼摩船长一起在海底做类似的环球旅行。海底的世界非常美妙,我记得“海底森林”那一章,虽然没有真正的树木,但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。而文章也不失惊险,其中在南极被困冰下的缺氧经历写得最为精彩。几个人在海底无法呼吸到新鲜的氧气,对缺氧症状的描写让我都不禁感到难受,开始大口大口地呼吸氧气,也让我由衷感叹:人能活着,真好!
虽然文章的结尾让我有些恍惚,但我是真地沉浸在这部优秀的作品中了。此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的。
甘心做奴隶的人,不知道自由的力量。《海底两万里》这本充满科幻色彩的小说,令我置身于书中丰富多彩的世界奇幻冒险。我尽管身处“牢笼”,但思绪却任其自由地穿梭在海洋之上,自由之梦伴随我扬帆起航。
这本书主要讲述了一位博物馆学家阿龙纳斯,因好奇心,参进捕抓“怪物”的行列,结果反被俘获,并发现所谓的“怪物”,其实是一艘潜水艇。于是博物馆学家一行人被迫游历了各个海洋,他们还经历各种奇幻的冒险……
其间,艇长追逐自由的梦想,以及主角充满好奇心的探索精神引起我的共鸣。艇长为避开敌人,躲开世俗的目光,带领少数志同道合的人隐居深山。为的就是探寻自由,寻找梦想,开创属于自己的一片天地,与世间不平说“不”。“信不信,到底有什么关系?”这是艇长耗尽自己的前半身总结的经验。我们为何因为世俗的鄙视而舍弃自己本因去追随的梦想呢?生存在不平的“牢笼”之中,他们信不信我们,是否认同我们的观点,到底与我们能否实现自己的梦想,能否通过未来之路有何相干?
没有!主角阿龙纳斯给了我们一个准确的答复:“探索才能知道答案。”只有不顾他人的影响,走自己的道路,才能实现梦想,满足自己的愿望。而主角就是一位为了追逐梦想,被迫困以“牢笼”之中的自由者,他尽管明白自己是艇上的虏俘,尽管他意识到将永远生存在艇中仅能与大海接触。当他面对离开或留下时充满了犹豫,他知道这是他人生最重要的岔道口。因为他意识到只有满足自己探索的欲望,完成自己一生的梦想,才是自由!对他而言,陆地仅是一个
更大的“牢笼”。梦想实现才是脱离困境,追逐梦想便是探索自由,踏入属于自己的净土。
匈牙利诗人裴多菲,尽管他出生贫穷,却拥有一颗坚定的爱国之心。他希望他的国土,不再受外界的压迫,能够重获自由;同时他的梦想也是作为一名诗人能不受拘束与压迫地在亲爱的国家中朗诵自己充满爱国之情的诗歌。他的梦想是作一名诗人,但饱受挤压,怎能任其自由地邀翔?所以,只有拥有属于自己的净土,梦想才能随之扬帆起航!
要知道,受拘束的地方不会有快乐,避开世俗的目光,当梦想成为现实,释放自身的灵魂,自由地扬帆起航吧!
《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。书中故事曲折离奇,惊险万分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……
故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。
在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。
我从中学到了海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。
虽然文章的结尾不是很好,但我是真地沉浸在这部优秀的作品中了。其实我觉得文章中的人没有明显的好坏之分,包括尼摩船长。尼摩船长可以说是一个传奇人物,他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的“鹦鹉螺”号,并和着那么多忠心耿耿的水手们在海底探险,这并非是常人能够完成的。也许他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行为是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。
在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
寒假里,我又重新读了一遍《海底两万里》这本书。
这本书里面的人物有尼莫船长,他本来是一位备受人民爱戴的王子,因为妻子和女儿被敌人杀害,悲愤之下带领伙伴们离开祖国,他以超群的智慧设计建造鹦鹉螺号潜水艇,过起了隐居在大海里的生活;还有阿洛纳斯教授,是巴黎自然博物馆的教授,接受美国海军部的邀请在海上寻找海怪;还有一个人物是老实人,他是阿洛纳斯教授的助手,对教授很忠诚;还有一个人物是尼师傅,号称“鱼叉王”,酷爱捕鲸。
这个故事发生在一百多年前,起因是一连串的航海事故。阿洛纳斯教授、老实人、尼师傅一起乘坐鹦鹉螺号开始海洋之旅,在旅途中,他们三位认识了鹦鹉螺号的船长尼莫,尼莫告诉他们三位,潜水艇上有一个很大的图书馆,里面有世界上所有的古书,还可以抽烟斗,是用海草做成的,很环保,教授特别高兴。鹦鹉螺号上还有观光厅,透过玻璃可以看见深海里的各种生物,尼师傅很喜欢。
我印象最深刻的描写是,尼莫船长带他们三个一起去深海捕猎,教授被深海的景色惊呆了,清晨的阳光透射在水波中,被分成色彩丰富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包围了,好像五彩缤纷的万花筒,这种景象无法形容。
文章中精细的描写了海底,那样的大海还真是让人着迷啊!纯净的颜色,各种各样的鱼,虾,还有珊瑚,整个感觉,就好像海容纳了一切。各种各样的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船长所说:“海是包罗万象的……海的气息纯洁而卫生……海是动,还是是爱……它是长存的生命。”
让我们一起去探游“海底两万里”吧!
这本书启发了心灵的奇妙感受,我非常喜欢这本书,我想把这本书介绍给我的同学们,让他们也仿佛身临其境般的感受一下妙不可言的海底世界。这本书还有很多有趣的故事,感兴趣的同学们不妨也来读一读吧。
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