《一棵长着耳朵的树》读后感范文（通用五篇）

　　《一棵长着耳朵的树》读后感1

　　这个暑假我读了杨红缨阿姨的童话故事书《一棵长着耳朵的树》，这本书分五个部分，有小人精的故事、北方的狼、风铃儿响叮当等，其中小人精的故事给我印象很深刻， 故事讲述了可爱的小人精和一个很迷糊，实际上却非常聪明和善良的小男孩成为朋友，并一起度过了美好的一天一夜。他们在一起看冰山、云朵，帮助小松鼠学会勇敢、让小鸟提前出世、帮助有病的同学恢复了健康。所有在我们看来不可能的事，在这个奇妙的世界里都发生了。小人精觉得迷糊豆才是“真正的小孩”，因为他具有小孩子应该具有的自由、快乐、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的梦想和心愿，都得到了小人精的鼓励和肯定，并且有了小人精的帮助变成事实。

　　我很喜欢故事中的小人精，也想碰到一个小精灵，尝尝云朵的味道，飘到云上去，偷几个梦，帮助别人实现梦想。文中的每个故事都是我向往的，因为自由、友善、好玩正是我们的天性啊。

　　杨红缨阿姨的童话，带给我们浪漫的幻想，同时也告诉我们在每个人内心深处，都有一个梦想的童话世界，拥有一颗纯洁童心的人，只要不放弃并不断努力进取，最终能将心中的童话变成现实。

　　《一棵长着耳朵的树》读后感2

　　《一棵长着耳朵的树》这本书的作者就是伟大的杨红樱，她还写了很多其他的作品，但我最喜欢的还是杨红樱写的《一棵长着耳朵的树》了。这书里有许多的精美故事，我最喜欢的'故事是“小人精和迷糊豆”。

　　这个故事说的是一名九岁三年级小学生迷糊斗豆去森林公园郊游。他走着走着，意外发现了一棵长着耳朵的树。迷糊豆跑到树的跟前，对着木耳说“你好！你听得见吗？”这时，迷糊豆的老师走到迷糊豆的跟前对他说：“你在跟谁说话？”老师问迷糊豆。“和大树说话呢！老师！你也来看看吧！”这时，男同学笑了，女同学也笑了。可是迷糊豆还是一本正经的说：“你们看！这棵树有个木耳，它一定能听得见的！我保证！”这时，老师说：“快归队！”老师大发雷霆了，迷糊豆也不得不跟上去。就在这时，他怎么走一跟不上了，他跑了起来。想追上他们。可是，他们班还是在他的视野里消失了。最后，迷糊豆和小人精成了好朋友。

　　当然，现实的生活中是不可能有这样的事情发生的。童话家是为了提醒所有的小读者，永远都不要放弃自己的幻想和美梦。只要你还喜欢幻想，那一定能成为现实！

　　《一棵长着耳朵的树》读后感3

　　今天，我读了一本《一棵长着耳朵的树》。它是由杨红樱写的。里面的人物有迷糊豆，小人精，老师，孟小姣，小松鼠和木耳树，主要写迷糊豆和小人精发生的故事。

　　读了这篇童话故事， 我觉得迷糊豆是一个非常聪明和善良的小男孩，他具有小孩子所应该有的自由，快乐，友善和好玩的天性，所以小人精和他交了朋友。迷糊豆所有美好的梦想与心愿，都得到了小人精的鼓励和肯定，并且因为有了小人精的帮助而变成了现实，包括在黑夜里去“偷一个健康的梦”送给那个患了心脏病的小女生——孟小姣。 其中有一段写迷糊豆求小人精去偷梦的对话：

　　“小人精，你会偷梦吗？”“当然会！”小人精一点不含糊，“我告诉你，迷糊豆，没有我小人精不会干的事。”“那我求你帮我偷一个梦。”迷糊豆两眼放光。

　　“好说，好说，包在我身上！”小人精拍拍胸脯，“你需要一个什么样的梦？”“不，不是我，是我同桌。”看着迷糊豆很紧张的样子，小人精笑了：“是个小女生吧？”迷糊豆点点头：“她叫孟小姣，从小就有很严重的心脏病，不能跑，不能跳，还不能大声地唱歌，只能小声地唱……”

　　“那多没劲哪！”小人精等不及迷糊豆说完，抢先说，“我们快去给她偷一个健康的梦！”

　　这段对话使我非常的感动，我要向迷糊豆学习，做一个聪明，善良的人。

　　《一棵长着耳朵的树》读后感4

　　读完了《一棵长着耳朵的树》，自己有了一股前所未有的感受。

　　虽然这本书是童话，可是童话更能够穿过现实，让读书者体会、领悟到真理，好书的区别就在于此了。刚刚翻开这本《一棵长着耳朵的树》，马上会被童话中的奇丽幻境迷住，仿佛真的和迷糊豆比赛踢卷心菜，一起认识了小人精，一起飞向了蓝天，在一起吃炒冰，最后还眼睁睁的看见小人精把锅铲捏回了小铜猪。

　　小人精说的不错，迷糊豆是个真正的小孩子，他不像郝佳一样爱打小报告，也不像吕晓明一样努力学习。迷糊豆只有孩子的特征——爱玩，不爱思考。可大人总是把孩子逼的像自己一样成熟，让孩子提前成年，思考孩子本应该不思考的事情。可不知道是迷糊豆的父母教育有方，还是迷糊豆自己没有接受到这种强迫式的教育，迷糊豆还是个孩子。但不管是怎么样，终究迷糊豆还是因祸得福——小人精看中了他。在和小人精的游戏中，迷糊豆学到的东西比上一千堂课还要多。迷糊豆也因为和小人精的接触，而更加童真了。

　　童话是文字特别的表达方式，与其说这是一种不现实的幻想，倒不如说这是我们自己的美好愿望，每个人在心底的深处都会有一座城堡，孩子总是愿意分享，而大人把自己的内心封锁起来，让别人看不见他真实的自己，把自己作为想象中的，每一个人的性格都是活泼开朗的，可因为种种原因，每一个人都希望自己能够做到最完美。可这些盲目追求完美的人永远都不会想到——每一个人都不是完美的。在世界上终究要犯错误，要走弯路，这是人生的必经之路，从错误中获得经验和教训。当自己还是孩子的时候，谁都知道，可成为大人后，却做出了自己明明知道错误的事情。就像郑渊洁说的：孩子把玩具当朋友，大人把朋友当玩具。孩子永远不可能明白这个道理，但仅仅是孩子，长大对孩子来说永远那么遥不可及，大人的世界真的就那么美好吗？仔细想想，为了利益，大人不得不做出自己不喜欢的事情。为了金钱，大部分大人只能抱怨，而小部分大人才能够享受。孩子在憧憬长大，摆脱父母唠叨的时候，还是忘记了——父母都是为了你。这句话可能每一个父母都和孩子说过，但孩子终究是听不进去的，可当孩子明白了这个道理的时候，他除了体会到父母的爱和艰辛，也知道了大人伪装自己的原因。可，孩子还是孩子，完美才开始变的遥不可及，但近在眼前的完美在哪里呢？就在童话。大人不爱看童话的原因是他们不相信，只有童真的人才能看到真正的童话。而这本书，让我看到了奇异的生物，孩子在大人的影响下，最后一点渺茫的希望，渺茫的，一道光……

　　《一棵长着耳朵的树》读后感5

　　暑假到了，应该买一本书来解解暑，解解闷，我到万川书店逛逛，无意中发现了一本童话故事――《一棵长着耳朵的树》，看到这我心想“树”也有耳朵？这点燃了我的好奇心，二话不说就把它买了下来。

　　回到家的第一件事，就是翻开这本书，认真地欣赏它的内容，我越看越入迷，仿佛自己就是书中的某一角色，不想脱身，只想一口气就把它看完，把这角色进行到底。

　　《一棵长着耳朵的树》是杨红樱阿姨写的。有五个部分，写得最长最多的是《小人精和迷糊豆》这部分，也是我最喜欢的一部分。《小人精和迷糊豆》的主角是迷糊豆，他是一个读三年级的傻傻的男孩，因为做事糊糊涂涂，所以叫他“迷糊豆”。迷糊豆和同学们在森林公园里走散了，但他遇见了一棵长着耳朵的树和小人精，没想到那棵长着耳朵的树听到了迷糊豆的心愿，并让法力无边的小人精实现自己的愿望，用树叶发出沙沙的响声回应他们，还用树枝把迷糊豆送到云端上，完成了他的心愿，小人精还请迷糊豆吃软绵绵的冰，彼此成了好朋友。

　　我欣赏小人精的聪明，迷糊豆的天真，佩服长着耳朵的树的法力……书中还有很多稀奇古怪的事，虽然我都知道那是虚构的情节，但每当打开这本书时，我都情不自禁地去掩盖自己的智商，让自己也变成“迷糊豆”，从“不懂”中发现快乐。也许，只有保持一颗“永远的童心”，生活才更加丰富多彩。

　　我看过杨红樱阿姨的很多作品，这本书是我最喜欢的，书中有一句杨红樱阿姨写的话：“在每个人的内心深处，都有一座梦幻城堡。只有保有一颗童心的人，才能进入这座城堡”。说得好。我想，不管你的外表成熟了，老了，只要你永远保持一颗童心，梦幻城堡将永远为你敞开大门，给你送去无限的快乐。

　　读了这本书，让我明白，获得快乐的果实并不难，只要你拥有充满童心的梯子。

　　让我们一起回到过去，把过去的童心拾回来，让快乐一直延续下去……