《草房子》读后感-初一

李盛老师

  古人云:书中自有黄金屋。从这句话足以看出,一本好书能给我们带来无尽的财富。今天,就请允许允许我推荐这样一本好书。

  我推荐的这本书,它也给我带来了不少的收获:它让我看到了乡村田园的美丽景色,它让我读到了乡村孩子的朴实善良,它让我理解了成长的青涩……我反反复复地咀嚼它,陶醉在一个浸润于美的精神世界。它——就是曹文轩的纯美小说——《草房子》。

  作品写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹并直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年面对飞来横祸的坚定,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强。这一切的一切在他的`心田里埋下了“爱”的种子.让他学会了成长,是他人生教育的第一课。文学家肖复兴这样评价它:《草房子》是一首诗。那是一首怎样的诗呢?一千个读者就有一千个哈姆雷特。它究竟是一首怎样的诗我说的不算,那,就让我们一起来体会吧!

  油麻地是一个美丽的乡村,这儿的孩子们的身上刻映着天真、幼稚和善良,散发着优秀的民族情怀。桑桑就是这样的一个少年,他的淘气、富于幻想和不谙世事就像一轮旭日朝阳。他跳着、蹦着、笑闹着,简直就是精灵的化身。纸月不同于桑桑,纸月是一个美好的女孩,她是美的象征,她纯净如雪,飘逸如风,含着淡淡的忧郁,浅浅的酸辛。她神秘的身世与超脱世俗的书卷气使得更加的美轮美奂。

  给我留下深刻影响的还有一个叫“秃鹤”的孩子,他是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害,秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学来逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了“第一”的荣誉,“就这样,秃鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使秃鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱,但是,孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可,得到大家的尊重。可喜的是,他还是有着强烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟,活灵活现。秃鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重。

  多可爱的孩子啊,曾经的我们何尝不是这样的呢?也许,有时,我们不能总那么固执,这样才能得到他人的尊重。从油麻地的孩子们的世界中,我体验到了什么是真,什么是纯。

  《草房子》就像一瓶陈年老酒,酒味甘甜像岁月一样绵绵流长,越品越香!