我们都有幸福美满的生活,可是故事中的凡卡却只能和相依为命的爷爷生活在一起,爷爷在无耐之际把凡卡给了老板娘。凡卡每天五点就起床为那无情的老板娘干活,甚至有的时候凡卡根本就吃不上饭,但是活儿却是一点儿也不能少干。有一次凡卡实在忍不住了,他给爷爷写信说,让爷爷把他接回去,他边哭边写,信纸被泪水浸透。每次读起凡卡的故事我都会流下感动的泪水。
我想起我们这一代每天一起床就可以吃上香喷喷的早点儿,爸爸妈妈是那么的疼爱我们。与凡卡相比,我们更应该珍惜现在的美好生活,好好学习,报答父母的养育之恩。
今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了9岁的凡卡在皮鞋匠家做学徒的穷苦生活,读完后,心里久久不能平静。
《凡卡》这篇文章主要讲了:圣诞节前夜,带着对现实的绝望和对乡下美好生活的向往,凡卡偷偷的给爷爷写信,哀求爷爷带他回去。表现了沙皇统治下的俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会的残酷。
对爷爷的渴望是凡卡对幸福的呼唤,可幸福遥不可及,当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活,我想:如果我,我来让你坐时光飞船,接你到我家来,让你享受我能得到的一切。当我读完全文,掩卷沉思眼泪不住的流,但我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材。
凡卡是俄国契柯夫写的,课文讲的是一个叫凡卡。茹科夫的九岁小孩到一个鞋匠那里做苦工,他守不住了,就给他爷爷写信,写他怎样在这里受苦,伙计们怎样捉弄他,老板怎样让他干最苦最累的活,还写他在这的城市是什么样的,.
这篇课文让我感受到凡卡的可怜和我们今天的幸福生活,也让我感受到俄国的黑暗社会的残忍。
读完《凡卡》这篇课文的时候,我十分同情凡卡。
当我读到凡卡在老板那里受苦的时候,“凡卡真可怜”我不禁这样想。真的。对于九岁的小孩来说,挨打,挨饿,挨困已经是很难熬的事情,还要被别人捉弄,受尽了欺凌与讥笑。而且亲人就只有一个远在乡下的爷爷,身边没有亲人的陪伴,也就没有了温暖。小凡卡就是在这种连狗都不如的生活中为资本家打工了,那情景可想象是多么的悲惨!
凡卡的信,爷爷不可能收到,他也没可能远离这连狗都不如的生活,他是多么的可怜!而我,不愁吃穿,有亲人的温暖,有老师的培养,是多么的幸福!我要珍惜现在的幸福生活,好好学习,报答所有关心我的亲人、朋友!
今年我该上五年级,在我们这学期的课本中有一篇课文,题目叫凡卡。
凡卡一文的作者透过描述凡卡给爷爷写信这件事,叙述了凡卡悲惨的学徒生活,反映了俄国旧社会穷孩子的悲惨命运。读着读者我的眼前就浮现出了小凡卡悲惨生活的情景,仿佛看到骨瘦如柴的他正在被狠心的老板用皮鞭毒打,我真想拉起凡卡对他说,不要哭,我们帮忙你。
凡卡是多么可怜啊,我们的幸福生活和凡卡相比真是不可想象。
凡卡我要向你学习,学习你那坚强的品格,你让我更了解社会,让我更珍惜此刻的完美生活。
一个叫凡卡的孩子给别人做学徒,吃不饱、穿不暖、睡不好,在给老板孩子晃摇篮睡着被打,收拾鱼拿错位置被打,同伙儿捉弄他被打。他写信给爷爷,请求爷爷接他回去,与其在大城市还不如回农村去,他在信中说:"爷爷,快来接我吧!不然,我就快要被打死了……
读了这篇文章,我心里很不是滋味,像我们现在的孩子过着衣食无忧,丰富多彩的生活,不但能在舒适的教室里学习,而且还能够根据自己的爱好,参加各种各样的课外培训班,可以说,我们现在的生活就是凡卡的`一种幻想,可是我们呢?
通过对比,我才深深的感受到今天的生活环境和学习环境是那么的好,我们一定要珍惜呀!
《凡卡》讲的是九岁的凡卡·茹科夫三个月前被送到阿里亚希涅那儿做学徒。圣诞节前夜,他没躺下睡觉,他等老板、老板娘和几个伙计们到讲堂做礼拜。就偷着给爷爷写信。爷爷康斯坦丁·玛卡里奇是小凡卡唯一的亲人,接着小凡卡在信中向爷爷诉苦,和相求爷爷接自己回乡下。小凡卡时不时就会想起和爷爷在一起的情景。小凡卡终于把信写完了。
小凡卡只不过是一个九岁的小男孩,白天不但要干脏活、苦活、累活,有时晚上还不能睡觉,他多么渴望爷爷带他回乡下,但在乡下也不可能有好日子过。同学们,我们比小凡卡要幸福一百倍,为什么我们不珍惜现在的美好时光呢?哎,不说了。同学们,现在要记住,我们现在的美好生活来之不易,一定要珍惜哦!
《凡卡》是我最感兴趣的一篇课文。讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒,受尽了苦难与折磨。在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信,向爷爷诉说自己的悲惨生活的事,无情地揭露了资本主义社会的罪恶以及人民的苦难生活。
凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们现在截然不同,假如凡卡生活在我们这个时代,一定会天天快乐的读书学习,过着衣来伸手,饭来张口的生活,就会觉得自己是多么幸福,多么快乐。
我们现在生活在一个和睦、美好,也很温暖的*大家庭里许许多多的孩子快乐、健康地生活着。但是也有少数生活在贫困山区的孩子们,十分贫穷,过着困苦的生活。因为家庭贫困而没钱上学,他们用一双双充满渴望的眼睛望着我们,希望得到社会的帮助。有的孩子眼看自己没有希望上学了,宁愿自己砍柴、买菜、外出打工……也要让自己的弟弟妹妹上学读书,通过他们圆自己的读书梦。
每个人都有自己的童年,凡卡也不例外。然而,他的童年却充满了伤痛、无奈与绝望。读着他的信,我仿佛听到了他深深的叹息,看到了他呆呆的行者爷爷的模样。
《凡卡》这篇文章主要讲了:圣诞节前夜,带着对现实的绝望和对乡下美好生活的向往,凡卡偷偷的给爷爷写信,哀求爷爷带他回去。表现了沙皇统治下的俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会的残酷。
对爷爷的渴望是凡卡对幸福的呼唤,可幸福遥不可及,与凡卡相比,我们是幸福的,还有什么理由不好好学习呢?让我们加倍努力,用实际行动回报所有关心、爱护我们的人,回报社会,回报祖国。
这是我在小学的时候学过的一篇课文。
读了课文《凡卡》,我不禁为课文一边记叙凡卡给爷爷写信的事情,一边通过这封信讲述凡卡的悲惨遭遇的独特写法拍案叫绝,又同情凡卡,他在当学徒时的遭遇反映了当时社会的人民的悲惨命运和社会制度的腐朽黑暗。
可怜的凡卡!虽然他无法享受与拥有我们这样的生活,但凡卡还是渴望回到爷爷身边。因为爷爷是他唯一的亲人,只有与他在一起,才会感到幸福。和凡卡当学徒时的生活比较。我们是那么幸福,可我们还在抱怨不幸福,此时有拿凡卡来对比么?就让我们珍惜现在的幸福,好好爱着自己的亲人吧!
我此时此刻才知道,我们是身在福中不知福。
今天,我读了《凡卡》一文,感触颇深,使我想到了自己的现在的身在福中不知福。
我是一个将要升学的小学生,可谓是吃好穿好,受不得一点委屈,可是文中的凡卡哥哥却受到了非人的虐待,着深深的揭露了资本主义的黑暗!因为每天的毒打,这个原本应该在教室里学习的哥哥,却在冰冷的天气里煎熬!我们的今天幸福生活的上一代,他们的生活是怎样的?我们应该快快长大,应该让这个文中的社会彻底消失!
还有很多这样的故事......
今年我该上五年级,在我们这学期的课本中有一篇课文,题目叫凡卡。
凡卡一文的作者通过描述凡卡给爷爷写信这件事,叙述了凡卡悲惨的学徒生活,反映了俄国旧社会穷孩子的悲惨命运。读着读者我的眼前就浮现出了小凡卡悲惨生活的情景,仿佛看到骨瘦如柴的他正在被狠心的老板用皮鞭毒打,我真想拉起凡卡对他说,不要哭,我们帮助你。
凡卡是多么可怜啊,我们的幸福生活和凡卡相比真是不可想象。
凡卡我要向你学习,学习你那坚强的品格,你让我更了解社会,让我更珍惜现在的美好生活。
凡卡我敬佩你!
今天,我们学到了一篇课文,名叫《凡卡》。《凡卡》是俄国作家契诃夫写的,里面写的是小主人公凡卡在给他爷爷写信的事。
凡卡是一个九岁的小孩,给送到了一个鞋匠那里做学徒。他在那里的生活很不好,给小孩摇摇篮时候一不小心睡着,被老板揪着头发傻了到拖到院子里用皮带打了一顿;因收拾鱼的方法与老板娘不同,就被考核拿鱼嘴戳脸;不小心被别人偷了老板菜瓜,被老板打。他一日三餐吃不饱,生活过得比狗还不如。他希望爷爷带他回到村子里去,就给爷爷写信。他最后怀着甜蜜的希望睡熟了。
读到这,我非常同情这个可怜的凡卡,希望他的美梦成真,同时也非常憎恨那些人和那不合理的社会。我们应该珍惜今天的幸福生活。
我读了这篇课文,觉得凡卡非常可怜,同时也觉得老板和老板娘太残忍了。
这篇课文写的是九岁的凡卡·茹科夫给她唯一的爷爷写信,写了一会儿后,他就想象着爷爷晚上的工作,还有那两只狗——老母狗卡希旦卡和公狗泥鳅。接着他写了很多关于自己的情况,并且说明爷爷把他接回家。因为这里的人都欺负他。他还对爷爷写了所在城市的情况。他回忆起以前爷爷带他去砍圣诞树的情景。最后便把信送进了邮筒。
我读了这个孩子的遭遇后,十分感动。他总会被人捉弄。现在这个世界,这个年代,我们太幸福了,几乎人人都过着丰衣足食的生活。但是在凡卡的那个时代,总会有些人会吃不好,睡不好,冬天的时候身体都冻起来了。所以我们应该好好学习,让世界变得更加美好。
凡卡这篇小说写于1886年,当时是俄国沙皇统治最黑暗的时期。人民过这苦难的日子,凡卡就是一个代表。
凡卡九岁时在鞋匠那学徒,不但被别人虐待,受尽欺辱,而且还吃不饱,穿不暖,那种艰难的生活真是难以形容。在城市里他过的更苦,经常被老板娘打,饭也没好吃的,伙计们也总是看他好欺负,老作弄他。他多么希望能够早日回家,他等着他的爷爷把他接回去,甚至做梦都梦见爷爷把他接回去。虽然不知道结果如何,但我希望那是个美好的结果,我希望他能够快乐幸福!
这篇课文揭露了沙皇统治的腐败黑暗和当时社会的罪恶,反衬出凡卡生活的悲惨。我们应该珍惜今天的幸福生活,不能让它白白浪费掉。
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