在星期五时,我阅读了《顶碗少年》这篇文章。
这篇课文让我的情绪时而愤怒,时而紧张,时而开心,时而着急。我相信读过这篇文章的人,当时的心情跟我是一模一样的。
文中讲的是,在露天剧场的杂技表演中,有一位英俊的少年在轻松优雅的乐曲声里出场了,他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人羡慕的动作,忽而卧倒,忽而跃起,碗,在他头顶上摇摇晃晃,想跳摇摆舞似的,却总是掉不下来,最后他挑战了一组高难度动作——他骑在另一位演员身上,两人一会站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人的身体上,是很难再保持平衡,在一个大幅度转身的刹那间,那一大摞碗突然从他头上掉了下来!
他失败了,他把金边红花白瓷碗给摔在了地上,可他并没有放弃,他不失风度地向观众鞠了一躬。然后一切重新开始,他还是不慌不忙地重复着刚才的动作,依然是那么轻松优美,到高难度了,两人叠在了一起,碗,又在他头顶厉害地摇晃起来。少年急忙摆动脑袋的平衡,渴死已经来不及。碗,又掉了下来。
他又失败了,观众看得有些不耐烦了,当少年正准备下台时,一位白发老者走到舞台上,在他的鼓励下,少年有重获了信心,第三次,他成功了,全场想起了暴风雨般的掌声。
读完这篇课文我懂得了:当我们遇到困难时,不要轻易放弃,要努力去克服,要想这篇课文的少年一样,坚持不懈,成功往往在于再坚持一下的努力中。
少年的坚持不懈,把我深深地打动了,是啊,人的成功不就在于坚持、努力和自信吗?所以,如果失败了就再重新爬起来,这个世界上,不可能什么事都那么成功。
当我读完《顶碗少年》这篇文章,我不禁为文章中的顶碗少年松了一口气。顶碗少年的三次拼搏给我留下了深刻的印象。
顶碗少年在二十多年前的杂技表演中,碗,在他的头顶摇摇晃晃,却总是掉不下来,博得观众热烈的掌声。然而,在最后一组难度较大的动作时,那一大叠碗却出人意料的从头上掉了下来!这时,少年没有慌乱,重新开始,同样的表演,同样的动作,同样博得观众热烈的掌声,但是碗到最后一组动作时,还是掉了下来。此时少年有些不知所措,有些观众有些不耐烦了,从后台走出的白发老者使少年冷静了下来,开始了第三次的表演,这次,顶碗少年终于成功了。当我为顶碗少年的成功感的激动之后,便陷入了沉思——
想想顶碗少年,再想想自己,我真感到惭愧。记得有一次,有一道数学题比较难做,我不会,于是我想啊想,好像是这样做……答案算出来了,当我把数字代进题目时,我发现错了。于是,我又重头想过,我尝试着改了一两个列式,可是,答案还是错了。于是,我放弃了自己独立完成这道数学题的想法,去请教别人了。如果,我再重头做一次的话,或许我就会成功了,可是我没有。这和顶碗少年三次拼搏,失败没有气馁的行动相比,我的行为是多么渺小啊!
读了这篇课文,我受益匪浅,我知道了做什么事,不管遇到多少困难和挫折,都不要退却,有时候成功就在于再坚持一下。
今天,我们学习了顶碗少年这一课。
这篇课文主要讲了作者回忆二十多年前自己看的一场杂技表演,演出上的少年顶着十几个金边瓷碗,站在另一个人的肩上,悠然自得的摆着各种高难度的动作,当演出到了尾声的时候,少年做了一个高难度的动作,可大家谁都没有想到,这次表演竟然失败了,盘子噼里啪啦的掉在了舞台上,而那位少年并没有惊慌失措,而是从从容容继续表演,可第二次还是失败了,这次,这次,少年显得有些沮丧,可他并没有放弃,而是在老者的鼓励下终于完成了表演。
读了这篇文章之后,我思绪万千:这位少年所谓是一波三折,困难重重,虽然受理前两次失败的打击,但他并没有放弃,而是选择了继续表演,这是为什么呢?通过再次阅读课文我发现了,老者向他低语了几句,竟然让少年信心倍增,我想他一定说了:"没事,接着往下演吧!你表演的很好,虽然这几次失败了,但不代表以后每次都失败呀!加油吧。"是啊!老者到这句话给了少年多大的鼓励呀,这时少年已经陷入了失败的阴影之中,如果没有这位老人的鼓励,说不定这位少年就会陷入痛苦的深渊之中,再也不能自拔了,所以,少年才会继续演下去。
我们也是一样,不到最后的关头,绝对不能放弃,就像汶川大地震一样,只要不放弃,就是你不向自然灾害屈服的表现,所以,大家一起努力,一起向美好的未来出发吧!
自强不息是中华人民的一种美好品质。读了《顶碗少年》这篇课文,我不禁为那位顶碗的少年拍手叫好,因为他能战胜自己,勇于拼搏。
事情是这样的:在座无虚席上海露天剧场上,一位英俊的少年上场了,他挑战高难度动作——顶碗。一开始,他顶着一叠高高的碗,做出了各种各样令人惊羡的动作,突然,在转身那一瞬间碗竟然掉了下来。他又再接再厉不慌不忙地重复刚才的动作,但是,那叠碗仿佛故意捣乱,跳起了摇摆舞,碗又掉了下来,最后少年以坚持不懈的拼搏,取得了观众们不约而同的雷鸣般掌声与成功。
读了课文,我松了口气:“真是有惊无险”少年第一、二次连续失手,我不禁替他担忧,直到最后,上演了一场惊心动魄的拼搏,我心中悬空的石头才有了着落。顶碗少年经过不懈地拼搏终于取得胜利。
人都需要有自强拼搏的精神。我也有过这样的经历,记得有一段时期我的体育成绩下滑很厉害,我励志决心锻炼身体提高体育成绩,于是每天早上早早起来晨跑,开始才跑了几百米就嫌累,后来每天坚持,有空就打球,已成为我的习惯。尽管再苦再累,也要拼搏,因为锲而不舍的拼搏努力是值得的!果然,我的体育成绩又回到了从前。让我悟到:人生的路上只有向着目标拼搏,才可能会成功。
之所以少年能成功,是因为他最后放手一搏,我很佩服他。无论是写作或表演,都要持之以恒,敢于拼搏。
“在山穷水尽的绝境里再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中再搏一下,定会迎来温暖的春风。”是的:人生路上总会有坎坎坷坷,但只要勇往直前,放手一搏,总会获得美好的结局,总会迎来辉煌的明天!你不要小瞧这力量,因为自强的力量永远不止你所想象的一切,所以“坚持拼搏,就是胜利!”
《顶碗少年》这篇文章是作者赵丽宏写的,文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁,重新表演后成功的事情,给了我很大的启发。
那少年第一次失败了,却抿嘴一笑,向观众鞠了一躬,诗人感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年在又一次失败后,还能坦然地面对事实,在一次的表演,终于成功了。
我们大家可能知道,在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他努力搏,不畏失败,真是可敬。在第一次读这篇文章的时候,我还觉得有些好笑,想:这位少年运气真不好,失败了2次,可后来再读得时候,我就觉得少年的行为不是好笑了,相反,我觉得少年的行为可敬极了,一个敢于拼搏的人,才可能,才可能是命运的主人。你
若不敢拼搏,那一道道关卡虽然让你躲过了,但是他却依然在那儿,你仍没有通过这道考验。
人要会拼搏!今天老师让我写这篇征文的`时候,我打算逃避。因为我的语文成绩在班里并不是特别好,就算写了,得奖或被发表的可能也不大。但自从看了这篇文章之后使我领悟了人要会拼搏的道理,我便写下了这篇文章。因为被发表的可能性很小,但你敢去写,去拼一下,那就是好样的。
在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒之中再搏一下,一定会迎来温暖的春风。文中是这样写的,我也领悟了这个道理。我想告诉大家:人要会拼搏,说不定在你的努力之下,得到的就是成功。
今天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文。课文写的是一位顶碗少年表演时,在失败了两次后,顶住观众的嘲笑,进行了第三次表演,成功了,全场响起了雷鸣般的掌声。
学习了本篇课文,给了我极大的触动。
这位少年,失败了两次,场下观众焦躁不安,有了骚动,他不知所措,一位老者上来,安慰了他一句话,他镇定了下来,进行了第三次挑战,成功了!场下响起了雷鸣般的掌声。
当我看到,他失败了两次又进行第三次的时候,我十分佩服他。如果当时那个顶碗少年是我,我还会进行第三次吗?我会将碗放下,跑下舞台,还是会继续表演呢?
在生活中,我却是一个“懦者”。课堂上,我明明知道答案,却没有勇气举起我那千斤重的手,将机会一次次让给了对手。
有一次钢琴考级,我的曲子本来弹得好好的,后来怎么也弹不好,急的我在钢琴上瞎胡乱砸。眼看就要考级了,我临时想要打退堂鼓,妈妈说:“还剩两天就要考级了,你这个时候想打退堂鼓,不等于说放下武器投降吗?”被老妈这么一激,我下定决心:我不会投降,我不是缩头乌龟,我一定会考个好成绩,证明给你们看!果然,考级时我果然成功了。
信心是打败对手最有利的武器,不论何时,都要对自己有足够的的信心,相信自己才能获得源源不断的能量,战胜自己,超越自己。我们不要做温室里的花朵,要做搏击长空的雄鹰,用勇气去面对生活中的一切困难与坎坷。
无论是学习还是生活,只要笑对一切坎坷,总有拨开乌云射进阳光的那一天。来吧,让我们一起拼搏,笑对人生的挫折吧!
假日里,我读了一篇文章叫《顶碗少年》,让我明白了一个人想要获得成功必须不断地去努力,不怕失败,而且还要有一个平稳的心态。读了《顶碗少年》这篇文章,更让我懂得了成功源于一次又一次的失败。
《顶碗少年》第一次顶碗的时候失败了,让所有的观众都惊呆了。但台上并没有乱,少年只是微笑,重新拿起盘子,但是遗憾的是盘子又掉了下来。第三次,少年终于成功了。这让我真的明白了如果想成功必须经历一次又一次的努力才能成功。
读了《顶碗少年》我认识到了我是多么的幸福,我和他比起来我幸福多了。顶碗少年一天吃不好,睡不好,而我呢?一天吃的好睡的香。
但让我更感动的是那些可爱的群众,也让我明白,一个人的成功,离不开人的宽容。假如观众在看见他第一次失败的时候把他赶下去,他就不会有现在的成功。有一次,我把家里最贵的碗摔坏了3个,但是爸爸妈妈并没有说我,而是鼓励我。从此,我也学会了宽容他人。
成功源于自己不断地努力和强大,成功也离不开别人的宽容和理解。面对自己的失败,不灰心便会有机会,面对他人的失败,给予一些宽容,就是对别人最大的帮助。和少年比起来,我们生活在这如此美好的社会环境中,再也没有为了生活,而去街头卖艺的人了。作为学生,面对生活和学习中的小小困难以及挫折,这些同顶碗少年比又算得了什么呢?
在我读过《顶碗少年》这篇文章之后,我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力,使他克服了所有困难,使他敢于挑战挫折,从那里摔到从那里爬起来,他的这些精神深深地打动了我.
但是假设他第三次失败,以他的性格,他会这么做:首先他回向观众深深地鞠上一躬,表达对观众深深的歉意,然后走下舞台,不伤心不气馁,研究一下我是为什么会是败,最后终结失败的原因,再反复的练习,最终得心应手,恢复自信心,下次再来,不让观众再次失望.
既然说到观众,我就会想起以前看过的电视中播过的一个片段:一个演员,因为不小心失误,而观众对他冷嘲热讽,不给予鼓励,这种情况还历历在目.如果我是一个观众,面对这种情况,我肯定会这么说:“你能行的,不要紧张,不要管有多少观众,要把你所长的展现给大家看,证明你能行的.”
最后,我想说:“不要逃避挫折,而要向它挑战,人生不可能没有挫折,只有敢于从挫折中爬起来的才是强者.做为观众,我们应当做到不能对观众冷嘲热讽而要尊重他们,鼓励他们,因为他们能在舞台上出现已经要很大的勇气,而你对他们的勇气进行攻击,而自己又不能站在舞台上,这种人是最瞧不起的!俗话说得好“台上一分钟,台下十年功.”他们为了表演花了多少工夫,节目是他们的劳动成果,我们应该尊重他们的劳动成果!
在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒之中再搏一下,一定会迎来温暖的春风.我想告诉大家:人要会拼搏,说不定在你的努力之下,得到的就是成功.
这个星期,我学习了《顶碗少年》这篇课文。课文主要写作者在上海大世界看杂技表演。一位小少年表演顶碗的杂技,他接连两次都失败了,但他没有放弃,第三次在一位白发老者的鼓励下,他终于获得了成功。
这篇课文让我明白:面对挫折时要勇于拼搏。文中小少年虽然开始两次都失败了,但他没有放弃,没有退缩,没有因为观众说演下一个节目而不坚持继续。小少年的勇气让我很感动。
人总会遇到一些困难,经受各种各样的挫折的考验。英国的贝克说过,困难是一个严厉的导师。是的,只有经历过困难之后才能体会到战胜困难的乐趣和得到成功的经验。一个不怕困难,知难而上的人,在经历困难时勇于拼搏,把困难转化成前进的动力,就可以从拼搏中获得经验,登上成功的高峰;而一个懦弱的人,在遇到困难时只知道退缩,不敢去面对困难,让困难成为自己迈不步过去的一道坎、一堵墙,最终将一事无成。
顶碗少年的故事使我想起了居里夫妇的事迹。居里夫人和她的丈夫为了提炼纯净的镭,弄到一顿可能含镭的工业废渣。在没有专业仪器的困难面前,他们凭借着一口大锅,一锅一锅地进行冶炼,夜以继日,不辞辛劳。在三年又九个月后他们成功提炼出了0。1克纯镭。表演杂技和做科学研究的道理是一样的,那就是在困难面前不要轻易放弃,要用于拼搏,只有通过拼搏,失败才能成为成功之母,否则,失败永远只是失败。
我们在学习上,也要向顶碗少年学习,遇到困难要迎难而上,勇于拼搏吧!
翻着散发着油墨芳香的书,读着一个个引人入胜的小故事,我不禁心潮澎湃,那则《顶碗少年》便是其中一圈的涟漪,读短文写读后感:爱拼才会赢。
故事是这样的:在上海大世界露天剧场表演杂技,场内座无虚席,全是来自异国他乡的旅游者。一位英俊少年出场了,他表演的顶碗,只见他头上顶着高高的一叠碗,做出各种各样令人惊羡的动作。突然在转身的刹那间,一叠碗从他头上掉下来了。少年没有慌张,不慌不忙地重复刚才的动作。那一叠碗好像故意捣蛋,又一次掉下来。音乐又一次奏响,场子里没有一点声音,那叠碗又剧烈地晃动起来,那少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住。场内爆发出暴风雨般的掌声。
是的,人生是一场搏斗。敢于拼搏的人可能是命运的主人,顶碗少年便是其中一个。伟大的科学家爱迪生,经过无数次的实验,终于发明了电灯;容国团奋勇拼搏,终于打败了,为中国夺得了一枚金牌;伟大的医学家李时珍跋山涉水,风餐露宿,终于写成了医学巨著《本草纲目》……无论是写一篇文章,还是解决一道数学题,完成一件精美的艺术品,都要持之以恒,顽强拼搏,才能成功,读后感《读短文写读后感:爱拼才会赢》。
说道这,我自叹不如。在生活中,在学习中,我经常被困难吓倒,总不能坚持到最后,半途而废,有头无尾。同学们,在今后的人生道路上,会有更多的风风雨雨,坎坎坷坷,但只要我们勇往直前,不怕困难,努力拼搏,一定会在人生的道路上一次又一次地刷新自己的记录,正所谓“爱拼才会赢”,相信我们一定能品尝到硕果的甘甜。
最近,我学了一篇名叫《顶碗少年》的文章。
这篇文章主要讲的是:一位顶碗少年做最后一个难度较大的动作时,不小心失误了,碗掉了下来,少年并没有想放弃,而是重新来一次,第二次,少年再次做这难度极大的动作,又失败了,第三次,少年终于成功了。这篇文章让我受益匪浅,也让我联想到了一件事。
三年级时,妈妈给我买了一辆自行车,妈妈先示范这如何骑自行车,还告诉了我,下坡的时候要刹车,我慢慢地坐上了自行车得到坐垫,小心翼翼地将手放在了自行车的踏板上,另一只脚踩在地上,慢慢地向前移动,妈妈扶着自行车的后面,对我说:“你要两只脚都踩到踏板上,用力蹬,要一前一后的用力,不然自行车不会向前走的。”我听了妈妈的话,也可能是妈妈扶着我,我用力一蹬自行车就歪歪扭扭走了起来,就这样在妈妈的帮助下我在家门前骑了三圈,我认为我已经学会了,便叫妈妈松手,“哎呀”连人带车摔倒在地,妈妈看见了,连忙把我扶了起来,对我说:“什么事都要坚持,你要多练习几次,就会成功的。”几个星期后,我终于不用妈妈扶着,我自己也能骑的很好。
这篇《顶碗少年》的文章,给了我凡事都要坚持才会取得胜利,不要失败一次,就想放弃了,这样的话,你什么事也做不好的启示。
《顶碗少年》是作家赵丽宏写的一篇能使人受益匪浅的散文。
文章的主人公是顶碗少年,主要内容是,他合着轻松优雅的乐曲声头顶着一叠10只金边红花白瓷碗做各式各样的高难度动作。可是在一个大幅度转身的刹那间,他失败了——碗从他头上掉了下来。可是,他没有灰心,而是勇敢地去尝试第二次表演,结果却令人失望!但在一位老者的宽容和鼓励下,他又进行了第三次表演,这才成功了。全场为他响起了雷鸣般的掌声。
我们大家可能知道,在众目睽睽之下表演失误,一定会很慌张,可顶碗少年却只是歉疚的笑了笑,,他向困难迎难而上,不畏失败,真令我敬佩。我在第一次读这篇文章的时候,我还觉得这位少年运气真不好,失败了两次才成功,可再读的时候,我就觉得少年的行为很是令我敬佩,可敬极了,只有敢于拼搏,才可能掌握自己的命运,可你如果不敢拼搏,那一道道关卡虽然让你巧妙地躲过了,但是它却依然在那儿,你仍没有通过这道考验。
上课的时候,我虽然好几次都知道答案,好几次都想回答,可却总是没有勇气去举起那似乎有“千斤重”的手,如果我像顶碗少年一样有充足的勇气就好了。
“失败是成功之母!”,“不经历风雨,怎能见彩虹!”在我们失败时,不要慌张,更不要气馁,只要敢继续拼搏,胜利一定就在前方!
“唉,啧啧啧……”
当你失败时,你是否会这样叹气?这样很正常,失败后,总要悲痛一段时间嘛。但是叹气后,要开始新一轮的挑战,如果你始终在失败的阴影里出不来,那么,成功离你可不是一米两米,而是千山万水了。
前两天我们学了一则故事,名字叫《顶碗少年》。顶碗少年,一听就知道是个马戏团里表演顶碗的小孩,但是,他演的这一次节目,并不一帆风顺。
当这个少年顶着一摞碗做了一系列高难度的动作后便和一个人合作,他先是爬到了那个人身上,接着两个人忽而跃起,忽而卧倒……在一个转身的刹那,那摞碗突然掉了下来。
顿时,现场的空气快凝固了。
少年没有慌乱,道歉似的朝观众鞠了三个躬,然后开始了第二次表演。
也许是太紧张了,也是在第一次转身的刹那,那摞碗又掉了下来!
这时,少年完全慌了,他呆呆的站在台中央。观众早不耐烦了:“下个节目!”他们齐声嚷着。这时,一个老头儿走了出来,微笑着低声安慰了少年几句,又递给了他一摞碗,少年渐渐平静下来。第三次表演开始了,又是那一个转身,眼看着碗快掉下来了,少年歪歪头,终于稳住了碗,顿时,全场响起了暴风雨般的掌声。
失败,谁说就是不好的?就像这一个,假如没有一次又一次的尝试,少年怎么会成功?
有一次,我尝试着唱《狐狸叫》,结果到高音时总是高不上去,在试了十几次后,我彻底崩溃了,但妈妈说我不该放弃,俗话说失败乃成功之母嘛。于是,我低了八度再次唱《狐狸叫》,这次倒是唱出来了,不过低了八度后怎么听都不舒服,管他呢!反正我成功了!
失败既然是成功的母亲,那么失败又何谈不是好事呢?
在我读过《顶碗少年》这篇文章之后,我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力,使他克服了所有困难,使他敢于挑战挫折,从那里摔到从那里爬起来,他的这些精神深深地打动了我。
但是假设他第三次失败,以他的性格,他会这么做:首先他回向观众深深地鞠上一躬,表达对观众深深的歉意,然后走下舞台,不伤心不气馁,研究一下我是为什么会败,最后终结失败的原因,再反复的练习,最终得心应手,恢复自信心,下次再来,不让观众再次失望。
既然说到观众,我就会想起以前看过的电视中播过的一个片段:一个演员,因为不小心失误,而观众对他冷嘲热讽,不给予鼓励,这种情况还历历在目。如果我是一个观众,面对这种情况,我肯定会这么说:“你能行的,不要紧张,不要管有多少观众,要把你所长的展现给大家看,证明你能行的。”
最后,我想说:“不要逃避挫折,而要向它挑战,人生不可能没有挫折,只有敢于从挫折中爬起来的才是强者。做为观众,我们应当做到不能对观众冷嘲热讽而要尊重他们,鼓励他们,因为他们能在舞台上出现已经要很大的勇气,而你对他们的勇气进行攻击,而自己又不能站在舞台上,这种人是最瞧不起的!俗话说得好“台上一分钟,台下十年功。”他们为了表演花了多少工夫,节目是他们的劳动成果,我们应该尊重他们的劳动成果!
“坚持到底,总会成功!”我读了《顶碗少年》后,心中一直想着这一句话。
《顶碗少年》讲的是在一次杂技表演中,一位表演杂技顶碗的少年,在演出时碗突然掉了下来,他又进行了第二次表演,可第二次又演砸了。他背着沉重的压力进行第三次表演,第三次终于成功了 ,全场响起了暴风雨般的掌声。
“呼,终于成功了。”我看完后,舒了一口长气。在生活中,我又何曾没有类似的经历呢?
一天下午,汪老师叫我去播一个广播通知,我没有任何经验,十分紧张。拿着老师给我的通告,在路上一遍又一遍的重复着。“老天哪!你让时间过得慢些吧!我还没准备好呢!”我心中想着,但是时间仍不快不慢的走着。
一眨眼就到了广播室,打开话筒,我的心“嗵嗵”直跳。“下面播诵一个通知,请古词表演队的小朋友放学时到政教处开会!”“呀!完蛋啦,我把‘古诗’说成‘古词’、把‘同学’说成"小朋友’还多报了一个‘请’!王老师一定要怪我了啦!怎么办!”我心想,脸上一阵红一阵白,两腿发软,可我不敢出声,我本想放弃,但因为通告要播送两遍,现在唉声叹气或放弃,那全校的都会听见,那脸岂不是丢的更大!我只好深呼吸三次,继续播:
"下面播诵一个通知,请古诗表演队的同学放学后到政教处开会,通知播送完毕。”呼,这下总算没播错。我如释重负,把话筒给关上了。
回去后,我本以为王老师会责怪我,但她却表扬了我,说我在播错后没有慌乱,很沉着。听了老师的话,我更放心了。
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