《时代广场的蟋蟀》读后感400字范文

秦风学老师

《时代广场的蟋蟀》读后感400字范文1

  “到排水管里来!”塔克说,“我们要为你的退休开个派对。”于是,这三个朋友便蹦着、跑着,静悄悄地进到塔克的家里,共享了一个很愉快的惜别宴会……

  你们知道这三个好朋友是谁吗?它们是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利猫。它们都是在玛丽欧爸爸的报摊里认识的,它们三人一起分享食物,成了好朋友。因为是玛利欧把柴斯特从墙角的灰尘里救出来的,玛利欧是它的主人,所以它每天都睡在报摊的一个火柴盒里。有一次,它梦游了,把一张两块钱钞票当成一张柳叶吃,醒来时,发现那张两块钱钞票已经被它吃掉了一半,这时,玛利欧的妈妈来上早班,发现它吃了一张钞票,就把它关起来,是塔克用自己所有的积蓄让它重新获得了自由,多么真诚的友谊呀!

  还有一次,这三个好朋友在报摊里举行了一个派对,塔克很兴奋,传了个大圈,结果把一盒火柴给踢翻了,有一根火柴刚好掉在一堆报纸上,磨出了火星,着了火。玛丽欧一家赶到时火被扑灭了,他妈妈认为它是个不祥之物,要把它赶走,柴斯特演奏了一首名叫《重归苏莲托》的歌曲,非常动听,他的妈妈就同意它继续留下来了。

  一个星期天,一位音乐老师来买《美国音乐》,听到柴斯特演奏,觉得它比任何人演奏的都好,把它写在了一本杂志上,很快,所有人都知道了它,都来听它演奏,它成了名人,可它并不觉得快乐,因为它想念自己的家乡,而且天天都有人来听它演奏,它觉得很不舒服。

  最后,它坐着动车恋恋不舍的离开了纽约……

《时代广场的蟋蟀》读后感400字范文2

  这本《时代广场的蟋蟀》主要讲述了男孩玛丽欧、老鼠塔克、蟋蟀柴斯特和肥猫亨利之间友谊的故事。

  蟋蟀柴斯特因为贪吃,跳进了一个野餐篮里,最后他被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站里。在人情冷漠的纽约,幸运的蟋蟀——柴斯特遇到了聪明的塔克老鼠,忠诚的亨利肥猫,以及它的主人——男孩玛丽欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的深厚友谊,并帮助玛丽欧一家摆脱了困境,自己也就成为全纽约知名的演奏家。然而成名之后的柴斯特却满心失落,思念乡下自由自在的生活。在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。

  这本书给我印象最深的一个故事是:柴斯特在梦游的时候,把梁美元的纸币吃掉了一大半,被玛丽欧的妈妈关进了笼子里。那时,老鼠塔克千方百计的为柴斯特想主意。最后,塔克拿出了它一生攒下的积蓄来为柴斯特弥补过错。这是一个较短的小故事,它给我的印象是极其深刻的。因为,这个故事让我知道了塔克与柴斯特之间有着深厚的友谊,并让我明白了一个道理:友谊是最棒的东西!因为,它会在你遇到困难时,伸出双手来帮助你走出困境。所以我说:友谊是最棒的东西。

  当我阅读完这本书后,我已经被他们的友谊深深地打动了。在生活中,老鼠和猫是一对死对头,而蟋蟀、老鼠和猫也不可能平安相处。但是,在书中这三只小动物以及玛丽欧却成为了相互关心、相互帮助的好朋友,不知不觉中已结下了深厚的友谊。

《时代广场的蟋蟀》读后感400字范文3

  蟋蟀的故事,大家都很感兴趣吧?它是天生的演奏家,能为大家拉响“小提琴”,奏出悦耳的音乐。下面就让我为大家讲述一只特殊的蟋蟀的故事吧!

  这只不同凡响的蟋蟀叫“柴斯特”,家住在边远的郊外,可它却因贪吃跳进了一个野餐篮,被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站,开始了这次意外的旅程。在人情冷漠的纽约,它结识了聪明、热情、贪财的老鼠“塔克”和忠诚、憨厚的猫“亨利”,还遇到了百般疼爱它的小男孩“玛利欧”。每天,柴斯特总是和塔克、亨利一起快乐地玩耍,无忧无虑。可是,朋友们无意间发现了柴斯特的音乐天赋,结果,它一举成名天下知,每天都要准时去参加一些演唱会,受尽不少约束和压抑,心情却逐日烦闷起来,开始厌倦这样的生活。最终,在好朋友的帮助下,回到了自己久别的家乡,继续过起了自由自在的生活。

  读了这篇文章,我不禁陷入沉思,深深地感悟到:虽然出名有许多人追捧,在媒体上露面,拥有许多荣耀,但是,内心里会觉得真的太疲倦了。我想,蟋蟀柴斯特一定认为“我这次出城,如果没有得到快乐和自由,那这次旅程还有什么意义?”名气和劳累如同一座大山,当一个人被它挤压得不得翻身,哪里还谈得上快乐和自由?如果是我,相信我也会的,丢开这座大山吧!去寻找属于你的快乐!

  这篇充满友爱和温情的经典之作,我十分推荐,来吧!来感受这趟震撼人心的心灵之旅,我相信,你会被它而深深打动的!

《时代广场的蟋蟀》读后感400字范文4

  《时代广场的蟋蟀》讲述了一只蟋蟀柴斯特被迫来到纽约的时代广场,与一只老鼠塔克、一只猫亨利成为了无话不谈的好朋友。突然有一天,大家发现柴斯特会唱歌,从此,柴斯特每天上午八点和下午四点半的时候就在地铁出口的书报摊上为过往人们演出。

  由于柴斯特是只蟋蟀,而且它的歌声十分动听,人们都跑来聆听他的演唱。柴斯特的名气越来越大,成了一只众人瞩目的蟋蟀。可是有一天柴斯特想起了自己的家乡——乡下的草场,再想想它自己每天演唱都很累,而且人们总是用惊奇的目光盯着它,让它总是心里感到不安。虽然拥有名气,但是关在笼子里没有了自由。于是,有天晚上,柴斯特在塔克和亨利的帮助下,登上了回家的火车。

  自由,包含着许多含义:有活动的自由,想去哪儿就去哪儿;唱歌——想什么时候唱就唱的自由,也有不想唱的自由。名气固然重要,可是它对于自由来说,它实在太渺小。

  有谁不想成为一个整天被一群Fans追来追去的明星?有谁不想成为一个令人瞩目的人?但是柴斯特更爱自己的家,爱生它养育它的草地。 做自己喜欢做的事情,不被名利所蒙蔽,拥有快乐。这也许是蟋蟀柴斯特想要告诉我们的!

《时代广场的蟋蟀》读后感400字范文5

  这是《不老泉文库》中的一本,纽伯瑞儿童文学奖银奖作品,作者是美国的乔治塞尔登,这本书也是他的成名作。

  说实话,这本书确实挺吸引人的。书里面,老鼠塔克,猫亨利和蟋蟀柴斯特都有了思想和语音,他们和卖报刊的白利尼一家都生活在时代广场。蟋蟀柴斯特由于一次贪吃的意外,阴差阳错随火车来到了时代广场,被买报刊的小男孩玛利欧当宠物收养,并与塔克老叔和亨利猫成为好朋友。小男孩对蟋蟀很好,想方设法买到漂亮笼子,跟冯塞老板学习蟋蟀知识,并弄来好吃的,悉心照顾它。但是,先老鼠不小心吃了报刊亭匣子里的钱,闹出一场风波,最后以塔克老鼠把积蓄拿出补上结束。后是三人聚餐不小心引起火灾,然后三个小动物商量,蟋蟀卖唱,老鼠做经纪人,让报刊亭生意异常火爆,收入增加,补偿了损失。最后,天转凉,秋天要来了,蟋蟀经过慎重考虑,用心给小主人唱了一首只送给他的歌,然后和两个好伙伴依依惜别,并在他们的帮助下,乘火车回到了乡下的家乡。

  很暖心的童话故事。无论是三个小动物,还是白利尼一家,抑或其他人物,他们都很善良。小主人玛利欧在发现蟋蟀和铃铛都不见了后,猜到蟋蟀是回家了,并且真心为它高兴。真正的喜爱,不就是要让他做自己喜欢的事吗?

《时代广场的蟋蟀》读后感400字范文6

  最近,我读了一本好书,书名叫《时代广场的蟋蟀》。书的作者是美国儿童文学作家—乔治?塞尔登?汤普森。这本书是1960年由美国纽约德尔出版公司出版,1961年获得纽约伯瑞儿童文学奖银奖。书的内容主要讲述了一只叫切斯特的蟋蟀,从美丽的乡下,来到了时代广场,成为了名声鹊起的歌唱家,并和马里奥一家、猫咪哈里和老鼠塔克之间的温暖经历。

  切斯特是康涅狄格州乡下草场的一只蟋蟀,它拥有无比美妙的歌声,活的无忧无虑。有一天,香肠的迷人香味把它引了过去,它跳到一群野炊人的篮子里大吃特吃,吃到昏昏欲睡,醒来时又被一块夹心面包压住了,于是阴差阳错的被人从乡下带到了纽约时代广场。到了时代广场,虽然它因有美妙的歌声成为了家喻户晓的大明星,一切都很美好,却再也不能像在草场上那样,无拘无束、无忧无虑的生活,这令它很痛苦和烦恼,而它的朋友马里奥和塔克也感受到了它的不开心,虽然舍不得它,却很支持它,于是它义无反顾的放弃了这种生活,重新回到乡下的草场,开始了自己向往的生活!

  读了这本书,使我受益匪浅,我深深地体会到友谊很重要,友谊可以带给我们很多的快乐和幸福,可以帮助我们战胜困难,同时也教会了我们,人与人之间要互敬互爱,要懂得换位思考!

《时代广场的蟋蟀》读后感400字范文7

  有一次,我有幸阅读了美国乔治。赛尔登写的《时代广场的蟋蟀》这本书,这本书令我受益匪浅。

  此书讲了一只1961年间的蟋蟀,偶然搭错了车从康涅狄格州乡下来到了纽约时代广场。并且被玛利欧收留,还交上了老鼠塔克和亨利猫这两个好朋友,柴斯特因为“嗓音”好听的原因,在时代广场地铁成了大有名气的歌星,但当它正红时却想起了家乡那自由的环境,给小动物们带来的一曲又一曲歌声。

  我是分敬仰本书中的柴斯特,它不喜欢成名那样的拘拘束束,却喜欢不成名那样的自由自在。我觉得柴斯特会认为自由不是一天两次的演奏会,不是成千上万只眼球。而他想自由,不想拘束。亨利猫也曾说过:“既然柴斯特的`一生是自己的,它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话,那成名又有什么意义呢?”

  人们都想成名,但只有极少一部分人实现了自己的明星梦,所以,普通人就想去了解成名人的一切。那晓之以理,成名人就最好别出门。

  不出名,有人会觉得自己很不起眼,其实不是的,每个人都有自己的优点。但他们就这样想。而若出了名,那“自由”有是个什么东西?铺天盖地的繁忙和人们好奇的目光下。快乐早已被一点点吞没,“自由”就像天上的星星一样,闪烁着却难以摘到。

  我觉得人只要有个稳定的工作,自信、积极向上的态度,做个快乐的对社会有用的人就好啦!

《时代广场的蟋蟀》读后感400字范文8

  前段时间我看完了被评为全球五十本最佳童书的《时代广场的蟋蟀》这本书。

  这本书讲了蟋蟀柴斯特从没想过离开康涅狄格州乡下的草场,可它因贪吃跳进了一个野餐篮,被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明有略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了震惊整个纽约的演奏家!然而功成名就的柴斯特却满心失落,思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。

  正如《出版周刊》所说:一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情,足以温暖这个世界。是呀,也正是有了友情,世界才更加真实、美好。一个世界充满友谊,就等于人与人之间充满善意;一个世界没有了友谊,必定充满了恶意。

  我喜欢这本书,不仅因为它的故事妙趣横生,更因为它充满了真挚的友情。

《时代广场的蟋蟀》读后感400字范文9

  读一本好书,贵在从中领悟人生,作者的这篇读后感,不是对原文一味的叙述,也不是读和感简单的结合,而是从原文中提出自己感受最深的一点进行扩写,下面我们一起看看这篇《《时代广场的蟋蟀》读后感》。

  在寒假里,我看了一本书,乔治·塞尔登写的《时代广场的蟋蟀》。

  主人公蟋蟀柴斯特来自康涅狄格州,原本它过着十分快乐的生活,可因为贪吃,跳进野餐篮,被带到了陌生的纽约市。之后,柴斯特被喜爱它的男孩玛利欧当宠物养,柴斯特又和好的老鼠塔克和猫咪亨利结成了要好的朋友。每当玛利欧一家人睡着时,柴斯特、塔克和亨利都会听音乐取乐。但是之后柴斯特把纸巾当柳叶吃了一半,一不小心火烧报摊,玛利欧妈妈差一点把柴斯特赶走。幸亏柴斯特唱歌,震撼纽约市的所有人,报摊的生意瞬间变得特别好,使玛利欧一家人更喜欢的柴斯特了。最后,柴斯特放弃了荣誉,选择了快乐和自由,所以柴斯特决定回家,塔克和亨利虽然对柴斯特依依不舍,但还是帮柴斯特完成愿望,并为它欢送。

  让我印象最深的是柴斯特说的一句话:“由我来承担!”

  当柴斯特把纸巾当柳叶吃了一半时,塔克对柴斯特说:“柴斯特,你把另一半也吃了,再让我们把报摊搞得很乱,装成小偷来过,把钱偷走了。不然你会受到惩罚的。”但柴斯特说:“不,做错事了,由我来承担!”当柴斯特、塔克和亨利一不小心点燃火火报摊时,亨利叫柴斯特快走,不然会被赶走,但柴斯特说:“我要待在这,承担错误。”

  现在我读了这本书后,非常羡慕蟋蟀柴斯特和老鼠塔克、猫咪亨利有非常深厚的友谊,也使我懂得了我们每个人都应该像柴斯特一样勇于承认错误,《时代广场的蟋蟀》我十分喜欢!

《时代广场的蟋蟀》读后感400字范文10

  这本书的作者是乔治.塞尔登。这本书主要写一只蟋蟀因为误入了火车,从康涅狄格州跑到了纽约,然后在一个报摊住了下来。他认识了塔克老鼠和亨利猫。蟋蟀在大家的帮助洗,一举成名。后来,蟋蟀想回去了,塔克老鼠和亨利猫帮助它回去了。

  这本书的主人公是蟋蟀柴斯特。他很勤快,一旦有人来了,他都会为人们演唱。塔克老鼠在晚上帮助柴斯特训练,然后第二天史麦德利先生知道了,就在《美国音乐》杂志上写了。人们看了之后,都来听柴斯特唱歌,报摊也乘机卖起了报纸,赚了许多钱。

  我也像柴斯特一样,帮忙过别人。一次我捡到了5元钱,我很高兴,然后看见一个小朋友正在焦急的找着什么。我跑过去问了问,他说他的5元钱掉了,我想:会不会就是我捡到的这个钱呢?于是,我问他,这5元钱是不是他的。他很感激的接过钱不停的说“谢谢!谢谢!”我很高兴,5元钱找到了主人。

  这本书很好看,建议大家都看。这本书不仅可以让我们学到知识,还可以让我们学会帮助别人。

《时代广场的蟋蟀》读后感400字范文11

  今天我读了《时代广场的蟋蟀》,感受很深,这是关于一只名叫柴斯特的小蟋蟀的故事。原先它默默无闻,只是一个“土老冒儿”,却无意间来到了时代广场,在那里他认识了一个小老鼠塔克,一只小猫亨利,还有善良的小主人——玛利欧。因为在夜里做梦吃掉白利尼一家的两张血汗钱,又把报摊给烧掉了,主人家的妈妈气急败坏扬言,一定要赶走柴斯特。一次偶然的机会,她的小主人发现他竟能演奏乐曲,小主人的妈妈正好是个音乐迷,柴斯特的演奏打动了她的芳心,白利尼一家人决定不计前嫌,将他留下来,并为它开音乐会。

  演奏开始,柴斯特的演奏让大家听得聚精会神,演奏结束,大家纷纷给柴斯特鼓掌,过了几天,这只蟋蟀名声大噪,可是功成名就后的柴斯特却满心失落,思念起家乡来。好不容易出人头地了,他还有什么不满足的呢?看似不可理喻,其实这中间有着一个深层的问题——自由!正如它的朋友亨利所说,既然柴斯特的一生是它自己的,它就该去做自己想做的事情,如果成名让人觉得不快乐的话,那成名又有什么意思呢?

  是啊,荣誉是件好事,但也会让人感到疲惫,我想再重温一下柴斯特的故事,不但能够激活我们对昨天温暖的记忆,还能够唤醒我们对自由的渴望。

《时代广场的蟋蟀》读后感400字范文12

  我十分喜欢《时代广场的蟋蟀》这本书,书中透露出了十分真挚的友谊。那书中的主要人物是哪些呢?它们是塔克、玛利欧、柴斯特、亨利,这其中塔克和亨利分别是老鼠和猫。猫不是吃老鼠的吗?它们之间会发生什么故事呢?想明白的话就跟我一齐走进这本书吧!

  有一只小小的蟋蟀柴斯特,碰到了一连串的偶然,被人从康涅狄格州的乡下草场带到了繁华、喧闹的纽约时代广场。

  原先的小蟋蟀生活在淳朴而幽静的乡下,看到的是自然清新的田园风光,而此刻,满眼都是闪亮耀眼的色彩;以前,清澈的溪水,鸟儿的歌声都是最美的音乐,而此刻,喧嚣的声音就像是波浪,一波又一波地涌进了时代广场这个大贝壳。

  柴斯特白天跟白利尼一家在一齐,它活动着翅膀,奏出音乐,每一天会有许多人来听它演奏。玛利欧经常照顾它,把蟋蟀笼子打扫干净;晚上,塔克、亨利经常陪伴它。

  蟋蟀咬坏了一张两元的钞票,被关了起来,塔克和亨利帮它筹钱,等钱筹齐了,白利尼一家才放了它,柴斯特又过上了欢乐的日子。

  这是一本感人的书,从中看出玛利欧以及塔克、亨利对蟋蟀柴斯特的友谊。这本书让我明白了每个人都应当爱惜友谊,要有一颗宽容的心,学会互相关爱,互相帮忙,那么人间将会成为一个充满爱,充满欢声笑语的乐园。

《时代广场的蟋蟀》读后感400字范文13

  《时代广场的蟋蟀》,这书是我们四年级学生的共读科目。孩子们也都一一阅读了,并且做了摘录,写了读后感。

  似乎很少关注并阅读儿童类的书籍,但是这一次我也有兴趣大致浏览了一番。感觉这书还是不错的。有情意,不管是人与动物,还是动物与动物。主人公柴斯特也给我留下了深刻的印象,正如孩子们所说这世界上真要有柴斯特这样一只会唱歌的蟋蟀,他们都要去看一下。在孩子们的读后感中,我也觉得他们的思想在一天天成熟。有孩子说有的人在成名后在大把大把的票子面前或许会迷失自己,或许会歪曲自己的人生价值观,但是柴斯特在成名后对舞台却是越来越厌倦,相反更加思念它的故乡,于是最后在朋友的帮助下,回到了自己可爱的故乡。那时的柴斯特尽管不一定在风光中表现自己了,但是它的情感却有所归属,并且快乐常伴。孩子们确实很羡慕柴斯特,他们能这样去表明对柴斯特的赞赏,我觉得就是一个进步了。为孩子们自豪着。也希望我的学生以后能拿起课外书陪我攻读书籍。我也将继续学习,学习着。

《时代广场的蟋蟀》读后感400字范文14

  每当我回想起《时代广场的蟋蟀》时,我都觉得它教会了我许多:有难同当、有福共享,诚实守信,关爱他人……其中,我最难忘的还是写柴斯特诚实守信的那一段。

  有一次,柴斯特和朋友塔克、亨利在一起吃晚宴,柴斯特在晚宴上用自己的翅膀拉出了优美动听的音乐,塔克老鼠太兴奋了,一不小心,弄翻了火柴盒,是他们所在的报刊亭内着了火。人们听到它们发出的警报把火扑灭后,柴斯特没听塔克的,而是诚实的留下来,应对接下来的一切。

  像柴斯特一样诚实的人有许许多多,而向塔克这样欺骗他人的人也数不胜数,希望他们能够“改邪归正”!

  就拿我们班的毛智贤来说吧,他星期五早上还才刚刚撒过一次慌呢!星期五,第一节课由于是外面的老师来给我们上课,所以我们在早上要把课文读的滚瓜烂熟,当我们读到:尽(jǐn)管它的嗓音并不出众……时,由于毛智贤的嗓音特别大,全班都听到他读的是:“尽(jìn)管……”焦老师一听,觉得有些别扭。一查字典,果然,毛智贤读的是错的。叫老师纠正完,我们向毛智贤投去异样的目光。没想到毛智贤不承认,还理直气壮的:“不是我,我读的是对的!是他,是余慧杰!”

  唉,就连动物也懂得诚实,何况人呢?要是每个人都像柴斯特一样该多好啊!

《时代广场的蟋蟀》读后感400字范文15

  《时代广场的蟋蟀》讲述了一个讲了一个叫做柴斯特的蟋蟀的故事。柴斯特在一次偶然事件中从康涅狄格州到达了纽约,被一个叫做马力欧的孩子收养。他认识了好朋友塔克鼠以及亨利猫。一次,一个音乐家路过这个报刊亭,看上了蟋蟀,最终蟋蟀成了名。蟋蟀用他美妙的歌声征服了人们。但如此多的演唱让他感到疲惫。最终下出决定:回故乡康涅狄格州。

  书里面有各式各样的人物:

  一次柴斯特邀请塔克鼠来报刊亭。他们俩睡了一晚上。醒来时发现柴斯特因为做梦吃掉了一美元。一美元在当时可不是个小数目。第二天夜晚,他们与亨利猫讨论了以后,塔克鼠将自己一生的积蓄——2美元给了柴斯特。从这一点可以看出,他们是真的朋友,塔克鼠非常仗义。

  亨利猫要给蟋蟀出主意,最后苦苦思考不出来,让柴斯特自己选,名利与自由。这一点可以看出亨利猫很憨厚但也聪明。

  有名了,固然好,但可能会面对无法估测的压力;选择了自由,可能会没有人喜欢,但永远过着自己愉快的的生活。这是一个艰难的抉择。如果是我,我会毫不犹豫的选择自由自在,顾着自己喜欢的生活。

  《时代广场的蟋蟀》是一本很好的书,柴斯特的鸣叫,对音乐的热爱,对自由的追求,我将永远记住。三个小主角的诚挚的友谊,我也将永远记住。