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课文《宝葫芦的秘密》的读后感

黄飞老师

课文《宝葫芦的秘密》的读后感

　　这个暑假，我在家看了《宝葫芦的秘密》，他让我感触很深，感觉原来的自己就和书中的王葆一样。

　　《宝葫芦的秘密》中的王葆，是个不爱动脑筋，不愿费力的孩子。他在梦中得到了一个“宝葫芦”。从此，要什么有什么，想什么来什么。可是，这不但没帮他的忙，反而使他在同学、家长、老师面前出尽了丑，还给别人找了不少麻烦。我由王葆联想到了自己，我不也是和王葆一样，不愿多出力，只想得到现成的吗？做值日就只干我自己的活，多一点也不干；考试时，刚做完试卷就交，结果考得一点也不好；做课间操时，我真希望有个小人钻进我身体里替我做操。平时，我常让家长帮我干这干那，而我自己什么也不做……“宝葫芦”不会变东西，只会搬别人的东西，其实我的做法和王葆一样，是拿别人的劳动成果，也就是不劳而获。不劳而获能使人变懒变坏，学不到真本领。这样的话，长大以后怎么能为祖国贡献力量呢？

　　我都已经十一岁了，以前我从来不爱看书，碰到困难就退缩，不敢去尝试自己解决问题，总是想到找爸爸妈妈，让他们帮想办法人，他们就是我的`“宝葫芦”。看了“宝葫芦”后，书中的王葆终于抛弃了“宝葫芦”，他要自己的事情自己做。我想，以后我也要自己亲自做事，不再依靠别人。特别是在学习方面，我要好好努力，认真学习，碰到难题，尽量多思考，自己想办法解决。让我也渐渐丢掉依赖“宝葫芦”的坏习惯，争取成为德、智、体全面发展的好学生。

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