寒假里我读了《愿望的实现》这本书,其中我最喜欢的故事就是愿望的实现这个故事。
这个故事讲的是一个叫苏巴的人,有个儿子叫苏希,他是个非常顽皮的孩子,常常搅得邻居们不得安生。每次苏希做坏事时,苏巴都追不到他,因为他有风湿病。要是被苏巴抓住了,苏希就会吃足了苦头。有一天,苏希不想去上学就装病,苏巴知道苏希是在装病,然后,他去调了一种很苦的药让苏希喝,苏希这下吃苦头了。苏希想如果我是爸爸就好了,苏巴以前小的时候没有努力学习,他也想变成小孩努力学习补回来。愿望仙子实现了他们的愿望,苏巴变成了小孩子,苏希变成了老头子。可是苏希却不能像以前一样爬树了,也不能游泳了,苏巴也没有努力学习,只想抽烟。他们并没有得到自己想要的自由与快乐。
我被这个故事深深的吸引,是因为我自己在生活中有的时候也经常是这样的,比如妈妈不许我看电视的时候,我好想变成妈妈,那我就可以自由的看电视了。比如当我考试考得不好时候,我又好想变成老师啊,那我就不用考试啦…………通过这个故事我知道了每个人生活都不容易,不是变成妈妈,变成老师就可以的。生活中我们应该踏踏实实,珍惜现在所拥有的生活,做最真实的自己。
高尔基说过:“书籍是进步的阶梯”。
我轻轻的拿起书,悠闲地坐在那里,津津有味全神贯注地看了起来,书中讲的是:老苏巴的儿子小苏希是个非常顽皮的孩子,同时也是个不爱学习的孩子。老苏巴和小苏希都有各自的愿望和想法,就在这时,愿望仙子从他们家门前经过,刚好听到父子俩的心愿,便决定帮他们实现。第二天,他们一觉醒来,彼此的愿望实现了,但他们实现愿望后,生活中遇到各种不开心,也和邻居们相处的不好,被他们讨厌,糟糕透了!
就这样,老苏巴和小苏希父子俩都失去了以往的欢乐和幸福。他们每天都默默地祈祷着,希望变回原来的自己,这时,愿望仙子听到了父子俩的心声后,又再次满足了他们的愿望,恢复了他们原来的样子。
从中我明白了,我们学生要以学习为目标,努力学习!要珍惜身边现在拥有的一切,要尽自己的努力,把每件事情做好!
《愿望的实现》讲的是一对父子之间的故事。
父亲老苏巴是一位非常严厉的父亲,而儿子小苏希却是一个调皮贪玩的孩子,父亲不理解孩子为什么不好好读书,而孩子一心想快快长成父亲那么大,就不用去上学了。父亲想回到自己的童年,不要因为父母的溺爱而不好好读书。仙子帮助他们实现了各自的愿望,可是交换了年龄后的父子却并没有如他们原本所想的那样如愿。变小了的父亲,依然是一个贪玩的孩子,并没有像自己想象中那样会去好好读书。交换了年龄后的'父子都生活得不开心,最后在仙子的帮助下又变回了原来的自己,但是经历过这一切的他们懂得了相互体谅,也不像以前那样针锋相对了。
读完这个故事后,我懂得我们每个人要学会珍惜,珍惜我们拥有的一切,尽自己最大的努力把每件事做到最好,让自己的每一天都充实快乐!而我自己也有一个小小的愿望:希望我可以慢一点,再慢一点长大,多感受一下童年的欢乐,伙伴们,你呢?
这个故事让我印象最深的是苏希要变得像父亲苏巴那么大、那么自由。到那时,他就可以尽情地玩耍:爬树、跳进水里游泳、吃生芒果、从鸟巢里掏小鸟。他可以到处去游逛,想什么时候回家就什么时候回家,想吃什么就吃什么,没有人会来阻止他。
可是奇怪的是,那天早上起床后,苏希一点儿也没有去爬树的兴致。看见屋前的水塘,他觉得要是自己跳下去游泳,就会着凉发烧的。所以他在走廊里铺上席子,默默地坐在那里发呆。
希望有更多的小伙伴一起来看一看这本有趣的《愿望的实现》。
《愿望的实现》这本书讲的是老苏巴和儿子小苏希的故事。老苏巴希望儿子小苏希能珍惜时间好好学习,而小苏希却是个调皮可爱不喜欢学习的孩子,小苏西和老苏巴都想变成对方。
不料,他们的愿望被愿望仙子听到了,愿望仙子帮他们实现了彼此的愿望。可后来他们却过得很痛苦,很不开心,彼此都后悔成为了当初特别羡慕的那个“自己”,最后愿望仙子又让他们成为了最初的真实的“自己”。
读了这个故事,我明白了人不要盲目羡慕别人的“好”,不能好高骛远,要切合实际,脚踏实地的做好自己当下的事情。不能总是认为别的工作、别的环境更好。要知道,自己所拥有的才是最好的,不能见异思迁,总认为“别人拥有的才是最好的,这山望着那山高”,只觉得别人的好,对自己的现状却怨天怨地,那样只能让自己越来越麻烦、越来越痛苦!
因此,我们每个人要学会珍惜,要意志坚定、持久专一的干好一件事件,尽全力把自己手里的事做到最好,让自己的每一天都过得充实而有意义!
读完这本《愿望的实现》,我知道了,不要羡慕别人,自己是最好的,如果你变成了别人的话,那你会得到真正的痛苦,如果小苏巴没有变回来的话,那他们永远也不会快乐了。所以我不算太想愿望天使在世界上存在,而她也不真的在世界上,因为这只是一个童话故事。但是如果真给你实现了愿望,而第二天你那愿望又不是你想要的可,又改不过来了,你说你是什么感受呢!我想肯定很糟糕。
要说愿望吧,我还真有一个愿望,我想让我们的家人都能长生不老,这样他们就可以永远陪伴着我,过着幸福的生活了。天天说的愿望,你们的又是什么呢?
寒假里,我阅读了一本书,书名叫愿望的实现,这本书的作者是印度的泰戈尔。
这本书讲的内容是:苏巴有个非常顽皮的儿子叫苏希,常常搅得邻居们不得安生,无奈苏巴的腿有风湿病,追不上跑得飞快的苏希。
一个星期六的早上,按常规要到下午两点才会放学,苏希不想上学,因为今天要考地理还有鲍斯家今天放烟花,一整天会很热闹,苏希就想装病不去上学,结果被苏巴识破了,苏巴给苏希吃他最怕的苦药,还把苏希锁在家里一整天。苏希哭了一整天,心想要是变成像父亲那么大多好啊,就可以为所欲为了,而苏巴也想小时候没好好念书,想回到童年。结果被路过的愿望仙子听到了,就给他俩互换了角色,但是两个人的角色换了后遇到更多的烦恼,苏希变成大人后不能爬树,不能游泳。苏巴变成孩子后不能抽烟,不想上学了。他们并不开心,又想变回来,愿望仙子又帮他们变回了自己。
我从这个故事里认识到:做好自己,做自己该做的事情,不要和别人攀比,认真学习,做一个好学生!
29号于博我读了《愿望的实现》这本书,最喜欢《恶邮差》这个故事。讲的是有一个小朋友看见他的妈妈一直在等爸爸的信,可是邮差来了很多次,都没有爸爸的信,妈妈很伤心,他认为那个邮差是个恶邮差。他想让妈妈开心,他决定自己写信给妈妈,并且当个好邮差亲自送给妈妈,还要一个字母、一个字母地帮妈妈读。我明白了爱妈妈就是让妈妈高兴。
28号尹柄茜读了《愿望的实现》这本书,我喜欢《花的学校》这个故事。故事把花朵比喻成孩子们在学校上课,她们在学校如果没有完成作业玩游戏就要站壁角,雨一来她们放假了。这时她们就穿上五颜六色的雨衣钻出土地。她们的家在天上,她们也要找妈妈。故事用比喻的手法写的,让我明白有想法就有故事,有愿望就能创造未来。
尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!我是二年四班31号于昕加,今天我为大家读书分享的是《愿望的实现》这本书。
这篇文章主要讲的是,有一天小苏希想逃学,因为晚上邻居家要放烟火,老苏巴发现了就把小苏西锁在房间里,还要让他吃很苦的药,小苏西很伤心,他想变成老苏巴,老苏巴也想变成小苏西,愿望仙子成全了他们,但是不好的方面大于好的方面,他们觉得生活变得更糟糕了,每天都想变回原来的样子,愿望仙子又一次成全了他们的愿望,这次他们终于回到了原来幸福的生活。
这篇故事告诉我们,我们要把烟事情想好了再去做,不要做完一件事情再去反悔。感谢聆听,谢谢大家!
大家好,我是33号张艺萱我读了《愿望的实现》这本故事书,其中最喜欢《愿望的实现》这个故事。
这个故事主要讲了小苏西想变成老苏巴天天玩耍,老苏巴想变成小苏西好好学习,小苏西变成老苏巴之后,发现老苏巴每天都要干很多家务,而且不能像之前那样爬树了,老苏巴变成了小苏西之后,天天都想出去玩,忘记了自己想要好好学习的愿望,从此他们都知道互相的难处了。
读了这个故事我明白了,我们要换位思考,理解别人。
大家好,我是二年四班37号郑宇杰,今天我为大家读书分享的是《愿望的实现》。
这个故事主要讲的是,老苏巴的儿子小苏希是个非常调皮,不爱学习的孩子,整天只会闯祸,让老苏巴非常头疼。
一天小苏希为了不上学而装肚子疼,老苏巴让小苏西喝下了那碗苦药,不但自己的计划没有得逞,反被老苏巴关在了房子里,他想要变成爸爸那样年纪该多好,我就可以为所欲为,谁都别想逼我吃苦药?把我锁在家里了,反而老苏巴却想要能重新回到童年时代,该有多好啊,正在这个时候,愿望仙子经过听到了他们的愿望,于是他们的愿望实现了,可后来他们又后悔了。
我读完这个故事,让我明白了,什么事情不是自己想象的那样好,其实做小孩子不容易,但大人们比我们更累,天天上班挣钱辅导我们作业更辛苦,我以后会做好自己的事情,帮助妈妈做些力所能及的事情。
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是二年四班35号赵子暄,读了《愿望的实现》这本书,我最喜欢的故事是《同情》。这个故事主要讲的是,亲爱的妈妈,如果我是一只小狗,而不是您的孩子。当我想吃您盘里的食物,您要赶走我,说不吗?如果您那样做了,我就永远也不吃您的食物了。如果我是一只小鹦鹉,而不是您的孩子,您会把我紧紧锁住,不让我飞走吗?您会对我摇摇手,说我是一只不知感恩的鸟吗?如果您那样做了,我就再也不会让您拥抱我了。读了这个故事让我明白了一定要学会同情别人,尊重别人。看到有困难的人要去真心的帮助他,而不是嘲讽或是责骂。分享完毕,谢谢大家!
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